設(shè)計藝術(shù)學院社會實踐活動小結(jié)匯報.doc

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總結(jié)范本：_________ 設(shè)計藝術(shù)學院社會實踐活動小結(jié)匯報 姓名：______________________ 單位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 11 頁 設(shè)計藝術(shù)學院社會實踐活動小結(jié)匯報 大學生社會實踐活動是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的有效途徑，是推進大學生素質(zhì)拓展、全面實施素質(zhì)教育、促進學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要舉措，是大學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的橋梁和途徑，一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。我院歷來十分重視此項工作。xx年，根據(jù)學校有關(guān)精神指示，我院以“積極實踐促崛起，服務(wù)農(nóng)村促和諧”為主題，赴全國各地廣泛開展學習先進理論思想、體驗新農(nóng)村建設(shè)、爭當時代先鋒等各種實踐活動，真正做到“服務(wù)和諧社會青春報效祖國”，并取得了可喜的成績！ 一、社會實踐活動主要內(nèi)容 （一）精心部署，全面策劃——起航篇 為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利進行，我院黨政領(lǐng)導高度重視，精心部署，成立了經(jīng)貿(mào)學院服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導小組，并要求每一小組都要有老師帶隊，將責任落實到人。領(lǐng)導小組下設(shè)新聞報道組、宣傳組、后勤組、科技服務(wù)組，各組組員為學生黨員及優(yōu)秀學生干部。7月6日下午，服務(wù)隊全體成員召開服務(wù)隊成立大會，對活動前期準備的工作進行了統(tǒng)一安排，為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。7月11日，我院再次召開xx暑期“三下鄉(xiāng)”籌備大會，制定了有關(guān)實踐活動的詳細計劃，從科技支農(nóng)、文化服務(wù)、社會調(diào)查、義務(wù)勞動、企業(yè)掛職等方面開展豐富多彩的社會實踐活動。 7月13召開了社會實踐動員大會，會上明確指出“三下鄉(xiāng)”活動要以實踐“三個代表”重要思想為指導，做好有關(guān)三農(nóng)政策的宣傳工作，做好有關(guān)青少年思想道德建設(shè)的宣傳工作；同時要結(jié)合學生科研、學院專業(yè)特色發(fā)展的實際，積極參加支教、扶貧、調(diào)研等工作，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌，用心實踐、用心感受、用心學習，通過實踐真正發(fā)展與完善自我。 （二）、“講正氣、樹新風”思想教育篇 思想政治教育工作關(guān)系到大學生人生觀、價值觀的樹立，對個人及社會都會產(chǎn)生很大影響，因此必須常抓不懈。為迎接十七大的勝利召開、深入學習黨的先進理論知識、提高學生黨員思想政治水平，7月12日我院學生黨支部在會議室針對胡書記“6.25”講話的有關(guān)精神進行學習。會上，學生黨員結(jié)合自身發(fā)展深入交流和探討，紛紛表示要科學定位、堅定目標、抓住機遇、努力實現(xiàn)質(zhì)變，也像共產(chǎn)黨一樣做一個堅定、智慧、高超的人，早日實現(xiàn)人生價值。 另外，我們以建軍80周年為契機，與鄭州烈士陵園合作，理論聯(lián)系實際，組織學生前去緬懷革命先烈、重溫不朽的革命精神，并建立了“大學生思想政治教育基地”，使學生能夠更好的認清歷史、珍惜今天、發(fā)奮圖強，以積極的心態(tài)去迎接十七大的召開。通過此次活動大家的思想得到了一次刻骨銘心的洗禮和升華。 （三）積極投入實踐，感悟農(nóng)村生活——新農(nóng)村篇 建設(shè)新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會是十六大黨和國家提出的重大政策。在今年的社會實踐中，我們組織了一批優(yōu)秀學生深入基層，圍繞農(nóng)村村委管理、村辦企業(yè)發(fā)展、農(nóng)村保障體制建立、食品安全宣傳、農(nóng)村青年勞動力培養(yǎng)和轉(zhuǎn)移、義務(wù)支教、文化下鄉(xiāng)、節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)等方面廣泛開展實踐，以學習先進、志愿幫扶、科研調(diào)查為立腳點，使學生長見識、拓思路、學知識，使他們樹立正確的人生觀、價值觀，努力為新農(nóng)村建設(shè)以及社會主義建設(shè)貢獻自己青春。 1.赴平頂山郟縣實踐 在以前與郟縣合作的基礎(chǔ)上，我們將在幫助小學支教的同時，還派了一批優(yōu)秀學生分赴不同村子進行大學生村官掛職鍛煉，并開展優(yōu)秀電影展播、相關(guān)知識培訓等活動對農(nóng)村青年勞動力進行再教育。為當?shù)亟ㄔO(shè)貢獻自己力量。 2.赴南街村實踐 實踐證明：農(nóng)村要想發(fā)展起來，必須要有一個先進、務(wù)實的領(lǐng)導班子帶領(lǐng)，需要有一些好的村辦企業(yè)做支柱。由于村辦企業(yè)由于規(guī)模小、資金少、抵御風險能力小等特點，發(fā)展起來困難重重，而南街村在這方面卻走到了全國的前列。我院經(jīng)貿(mào)論壇與天津大學、鄭州大學一起合作，組織了調(diào)研小分隊深入南街村，就如何搞活村辦企業(yè)、如何做好農(nóng)村社會保障以及基層管理等認真學習，積極探究新農(nóng)村建設(shè)精髓。 3.赴中國恐龍之鄉(xiāng)——西峽縣實踐 西峽縣系伏牛山系的一個小縣城，礦產(chǎn)、旅游資源豐富，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展迅速，創(chuàng)業(yè)氛圍很濃，先后涌現(xiàn)出了龍成集團、宛西制藥、西保集團等一批優(yōu)秀企業(yè)，并在發(fā)展經(jīng)濟的同時注重生態(tài)建設(shè)，為當前地方經(jīng)濟發(fā)展提供了典范。我們組織了一批學生赴西峽在開展食品、藥品安全宣傳的同時，深入企業(yè)與創(chuàng)業(yè)家交流，了解企業(yè)管理模式，學習發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己實踐能力、創(chuàng)新能力，激發(fā)創(chuàng)業(yè)欲望。 4.赴林州新農(nóng)村實踐 隨著我國能源、土地等資源的減少，構(gòu)建節(jié)約型社會已經(jīng)成為我們的共識。近幾年，林州畜牧局通過各種途徑籌集資金大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，并通過沼氣實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟、生態(tài)和諧發(fā)展，給當前我國新農(nóng)村建設(shè)提供了一條新型道路。我們組織學生就此進行深入調(diào)研，并對特色村莊進行駐村考察，開展先進農(nóng)技進農(nóng)家活動，展現(xiàn)“林州畜牧模式”經(jīng)濟發(fā)展道路的突破道路。 （四）蓬勃發(fā)展中的企業(yè)——企業(yè)篇 平煤集團作為國有企業(yè)的佼佼者，經(jīng)過半個世紀的發(fā)展仍然生命力旺盛，不僅僅在于它由國家的強力支持，也不僅僅是它能夠抓住機遇、深化改革，而是全方位的，在于它的科學定位、高效管理、高標準生產(chǎn)、資本運作良好等多方面因素，它需要我們?nèi)フJ真感受、體會和學習。在今年實踐中，我們派出了一批優(yōu)秀學生深入平煤開展“深入平煤、感受礦山、用心學習、完善自我”為主題的社會實踐，就煤炭資源利用問題、新能源開發(fā)問題、礦工生活狀況、現(xiàn)代企業(yè)管理、企業(yè)資本運作等領(lǐng)域進行調(diào)研。同時，運用我們所學的專業(yè)知識，在深入開展企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上，綜合分析，提出我們的意見和建議，讓科學知識成為載體，形成輻射效應(yīng)。 （五）推進新農(nóng)村建設(shè)的進程——村官體驗篇 大學生村官作為一個基層干部，對于開拓學生思路、磨練學生意志、增強學生社會閱歷、鍛煉學生為人處事等方面都有很好的作用，更推動了新農(nóng)村建設(shè)的步伐，近幾年已引起更多人的關(guān)注和參與。在去年合作的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)加強同平頂山郟縣的交流與合作，組織了一批優(yōu)秀同學在當?shù)亻_展了小學支教、青年勞動力培養(yǎng)、農(nóng)村文化建設(shè)、大學生村官掛職鍛煉等實踐活動，取得了很好的效果。 （六）走進殘疾人世界——愛心助殘篇 在全社會共建和諧社會的今天，殘疾人已作為一個特殊的群體引起了人們的關(guān)注，他們身上所具有的不服命運、不屈不撓、坦誠生活、樂觀向上的精神也是我們的寶貴財富，應(yīng)該大力弘揚和學習它。今年，我們在幫助、關(guān)愛他們的同時，還創(chuàng)新開展活動，如采訪殘疾人、殘疾人作品展、體驗殘疾人、殘疾人先進事跡報告會等，努力將殘疾人優(yōu)秀的一面展示給社會，呼吁社會弘揚殘疾人精神、共建和諧社會。通過這一行動，我們爭取了各方人士的參與和幫助，在社會掀起一場“關(guān)愛殘疾人、幫助殘疾人”的熱潮！ （七）、深入企業(yè)鍛煉自我——掛職實習篇 為進一步完善我院人才培養(yǎng)模式與創(chuàng)新機制，根據(jù)專業(yè)特色，我們組織廣大同學利用暑期實踐的機會深入廣大企業(yè)，在掛職實習鍛煉的過程中，熟悉現(xiàn)代企業(yè)用人觀，走進企業(yè)人才儲備管理，為我們的大學生人才供給培養(yǎng)提供指導性意見。 通過在平煤集團、泰康人壽、新華人壽、國泰君安、中國農(nóng)業(yè)銀行、中期證券、永昊會計師事務(wù)所、格林期貨等多家國內(nèi)知名企業(yè)的實踐鍛煉，及有針對性地公司人才需求調(diào)研，讓我們更直觀了解企業(yè)的人才發(fā)展戰(zhàn)略思想，推進學生對現(xiàn)代社會人才需求狀況的了解。 進企業(yè)掛職鍛煉是現(xiàn)代實踐型教學體系的重要環(huán)節(jié)，也是實踐型學習方法的創(chuàng)新，以大學生最為缺乏的實踐能力、職場經(jīng)驗為核心訓練內(nèi)容，以最大限度增強大學生就業(yè)競爭力、泰然步入競爭激烈的職場生涯，打造出最為輝煌的事業(yè)前程為最終目標！ （八）、關(guān)注食品藥品安全——宣傳篇 “關(guān)注農(nóng)村食品藥品安全”是我院此次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的一個重要方面。我們舉行了大型戶外宣傳活動，包括向廣大群眾發(fā)送新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)資料、開展有食品藥品安全問題的問卷調(diào)查以及向廣大群眾宣傳醫(yī)療保障的相關(guān)知識等。我們的青年志愿者耐心的向廣大的父老鄉(xiāng)親宣傳“新農(nóng)村建設(shè)”政策，并認真熱情的為咨詢的鄉(xiāng)親們解疑。同時，問卷調(diào)查也是我們此次宣傳活動的重要調(diào)查數(shù)據(jù)，所以每一個志愿者都做到了認真的做著調(diào)查，細心的給父老鄉(xiāng)親們講解及記錄調(diào)查結(jié)果。此次關(guān)注“關(guān)注農(nóng)村食品藥品安全”宣傳活動，掀開了我院“三下鄉(xiāng)”實踐活動的新篇章。 （九）、社會實踐風采展——總結(jié)篇 為進一步宣傳實踐效果，展示經(jīng)貿(mào)風采，我們舉辦了“收獲xx社會實踐風采展”。此次風采展，共分啟航篇、思想教育篇、新農(nóng)村篇、企業(yè)篇、村官體驗篇、愛心助殘篇、掛職實習篇、宣傳篇、關(guān)注兒童篇九個板塊，將充分體現(xiàn)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，展示青年大學生的吃苦耐勞的堅強意志，以及理論運用、實際能力和團隊合作的精神風貌；同時，大學生社會實踐活動做為實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的有效途徑，推進大學生素質(zhì)拓展、全面實施素質(zhì)教育、促進學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要舉措，以及大學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的橋梁和渠道，其積極的社會效應(yīng)也將得到充分體現(xiàn)。 二、社會實踐活動主要特點 1、高度重視，加強領(lǐng)導 開展學生社會實踐活動的有效途徑，是發(fā)揮大學生人才智力優(yōu)勢、服務(wù)農(nóng)村建設(shè)的重要舉措，我院提前動手，切實加強領(lǐng)導，狠抓落實，力求實效。成立活動領(lǐng)導小組，制定有力措施，對活動進行統(tǒng)一部署和規(guī)劃；結(jié)合校團委的要求，把社會實踐納入學校教育教學規(guī)劃，規(guī)定學分，提供足夠的經(jīng)費支持；搞好活動前的培訓及活動的具體指導和協(xié)調(diào)工作，努力提高服務(wù)效果與水平；高度重視學生的安全，采取切實有效措施，確保萬無一失。 2、精心組團，講求實效。 按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求，加強與服務(wù)地的聯(lián)系、溝通，掌握基層實際需求，根據(jù)需求進行活動立項，并選拔優(yōu)秀大學生組建團隊，切實提高服務(wù)質(zhì)量。在今年的實踐組團上，我們做到了主題時代性、地域特色性、結(jié)果時效性，真正使學生通過實踐有所想、有所學、有所得。在選題上，我們緊跟時代脈搏，敏銳觀察到新農(nóng)村建設(shè)關(guān)鍵在于引進人才和激活民營企業(yè)、建設(shè)節(jié)約和諧社會關(guān)鍵在于科技投入和能源綜合利用，創(chuàng)新做好殘疾人幫扶工作等；在地域選擇上，我們圍繞實踐主題，根據(jù)中部崛起規(guī)劃決定在鄭州、許昌、平頂山、南陽、安陽、南街村等地進行實踐；在實踐效果方面，我們采用正面指導、側(cè)面鼓勵的方法使學生充分認識到實踐的重要性，積極參加社會實踐，不斷加強自身建設(shè)。另外，我們還將“長見識、開思路、鞏知識、學經(jīng)驗”作為培養(yǎng)的目標，將社會實踐作為一門課程，由專門老師指導，并與學分掛鉤，也起到了很高的作用。 3、特色鮮明強強聯(lián)合 圍繞黨委、團委的中心工作，結(jié)合自身的專業(yè)設(shè)置及辦學特點，精心確定活動的形式和內(nèi)容，突出重點，形成自己的特色。另外，我們根據(jù)“樹工大形象、展經(jīng)貿(mào)風采”的理念，加強與其他兄弟院校的合作，形成強有力的實踐團隊。通過與中國傳媒大學、中國礦業(yè)大學、天津大學、鄭州大學以及我校的糧院、管理學院、土木學院等的合作，擴大了我們的宣傳規(guī)模，形成了強有力的社會影響。xx年，我院社會實踐得到了廣大媒體的關(guān)注與報道： xx年11月28日，《平頂山日報》、郟縣電視臺報道了我院在郟縣洞子溝村建立社會實踐基地活動； 1月27日，《鄭州晚報》對我院在紫荊山舉行的“春接待我回家過年”活動進行跟蹤報道； 2月28日，內(nèi)鄉(xiāng)新聞網(wǎng)、內(nèi)鄉(xiāng)電視臺對我院在內(nèi)鄉(xiāng)梨苑小區(qū)開展的“文化下鄉(xiāng)義寫對聯(lián)”活動進行報道； 6月4日，《平頂山日報》、郟縣電視臺對我院在育英小學建立“愛心書屋”并捐贈電腦活動進行全程報道； 6月6日，《鄭州日報》對我院與鄭州工商局合作建立無傳銷校園活動進行報道； 7月17日，《南街村日報》、臨穎南街村電視臺報道我院赴南街村社會實踐活動； 7月18日，安陽市藥品監(jiān)督管理局網(wǎng)站對我院在林州開展食品藥品安全宣傳實踐活動； 7月20日，《南陽日報社會早刊》C1版、南陽新聞網(wǎng)、大河新聞網(wǎng)報道了我院在南陽開展食品藥品安全宣傳實踐活動； 7月中下旬我院在平煤集團開展“感受礦山、完善自我”為主題的社會實踐，得到了平煤有線電視臺的全程錄制和報道，并分別于7月19日、7月24日被《平頂山礦工報》頭版報道；此外，團中央青年網(wǎng)也對此項實踐活動進行報道； 7月24日，鄭州電視臺一套、二套對我院開展“和諧社會行、走進殘疾人”進行全程跟蹤報道； 7月22日，郟縣電視臺對我院在郟縣開展“體驗大學生村官”社會實踐進行報道。 4、創(chuàng)新工作注重長效 鑒于學生社會實踐的重要性，在學院黨、團總支的指導下，今年我們將社會實踐與學生社團、學生科研一起納入學生工作當中，創(chuàng)新工作，注重長效，得到了廣大師生的好評，與郟縣建立實踐基地、寒假開展“送文化下鄉(xiāng)”社會實踐、向育英小學捐贈電腦、建立“愛心書屋”、無傳銷校園啟動儀式以及暑期系列社會實踐等，始終貫徹學年學生工作當中，取得很好的效果。 5、服務(wù)科研本碩合作 在今年的社會實踐中，深入基層科學調(diào)研也是一重要組成部分。我們根據(jù)學生科研工作的安排，充分調(diào)動科研小組成員的積極性，利用假期有利時機進行科研資料的收集與調(diào)研工作，為論寫“挑戰(zhàn)杯”作品做好準備。也正是我們的努力，在今年的“挑戰(zhàn)杯”競賽中，我院在11篇參加競賽的情況下，獲得兩個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎、三個鼓勵獎的好成績。 整個社會實踐為我們在校大學生聯(lián)系實際，更好的了解國情、了解社會；將自身所學的理論知識轉(zhuǎn)化、拓展，運用到解決實際問題當中；增強適應(yīng)社會能力，服務(wù)于社會的意識，增強社會責任感；發(fā)展組織協(xié)調(diào)能力，以及創(chuàng)新意識；從而提高個人素養(yǎng)，在不斷自我認識中發(fā)展、完善自身綜合素質(zhì)。 第 10 頁 共 11 頁 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 11 頁 共 11 頁