2019-2020年高二物理 第三章 第5節(jié) 邏輯電路與集成電路知識(shí)精講 上科版選修3-1.doc
《2019-2020年高二物理 第三章 第5節(jié) 邏輯電路與集成電路知識(shí)精講 上科版選修3-1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高二物理 第三章 第5節(jié) 邏輯電路與集成電路知識(shí)精講 上科版選修3-1.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高二物理 第三章 第5節(jié) 邏輯電路與集成電路知識(shí)精講 上科版選修3-1 【本講教育信息】 一、教學(xué)內(nèi)容: 邏輯電路與集成電路 二、考點(diǎn)點(diǎn)撥 本節(jié)課的相關(guān)內(nèi)容為新課改新增內(nèi)容,主要講解邏輯電路和集成電路的基本知識(shí)。 三、跨越障礙 (一)邏輯電路 1. 人們把一條條信息轉(zhuǎn)換成一串串由“0”、“1”組成的二進(jìn)制數(shù)據(jù),通過(guò)電路的“斷”、“通”來(lái)傳達(dá)信息和儲(chǔ)存信息。完成這種功能的電路就是數(shù)字電路,又稱為邏輯電路。在門(mén)電路中,通常規(guī)定“斷”為“0”,“通”為“1”。三種基本的門(mén)電路為“與”門(mén)電路、“或”門(mén)電路、“非”門(mén)電路。 2. “與”門(mén)電路的邏輯關(guān)系為一個(gè)事件的幾個(gè)條件都滿足后,這個(gè)事件才能發(fā)生,用表示,表示“和”、“與”。對(duì)于“與”門(mén)電路,只要一個(gè)輸入端輸入為“0”,則輸出端一定是“0”;反之,只有當(dāng)所有輸入都同時(shí)為“1”,輸出才是“1”。 3. “或”門(mén)電路的邏輯關(guān)系為一個(gè)事件的幾個(gè)條件只要其中之一滿足后,這個(gè)事件就能發(fā)生,用表示,表示A、B輸入的數(shù)字之和必須大于或等于1。對(duì)于“或”門(mén)電路,只要有一個(gè)輸入端輸入為“1”,則輸出端一定是“1”;反之,只有當(dāng)所有輸入都同時(shí)為“0”時(shí),輸出才是“0”。 4. “非”門(mén)電路的邏輯關(guān)系為輸出狀態(tài)和輸入狀態(tài)呈相反的邏輯關(guān)系。對(duì)于“非”門(mén)電路,當(dāng)輸入為“0”時(shí),輸出總是“1”;當(dāng)輸入為“1”時(shí),輸出反而是“0”。即輸入跟輸出恰好相反,“非”門(mén)電路也稱為反相器。 (二)集成電路 1. 集成電路是將二極管、三極管、電阻和電容等元件,按照電路結(jié)構(gòu)的要求制作在一小塊半導(dǎo)體材料上,形成一個(gè)完整的、具有一定功能并經(jīng)過(guò)封裝而制成的電路。 2. 集成電路跟分立元件組裝的普通電路相比,具有重量輕、體積小、性能好和省電等多項(xiàng)明顯優(yōu)勢(shì)。 例1. 在舉重比賽中,有甲、乙、丙三名裁判,其中甲為主裁判,乙、丙為副裁判,當(dāng)主裁判和一名以上(包括一名)副裁判認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員上舉合格后,才可發(fā)出合格信號(hào)。試列出真值表。 解析:根據(jù)實(shí)際比賽規(guī)則找出比賽結(jié)果與每位裁判出示情況的邏輯關(guān)系,進(jìn)而列出真值表。 本題主要考查邏輯關(guān)系的應(yīng)用。設(shè)甲、乙、丙三名裁判的裁判意見(jiàn)為邏輯變量A、B、C,裁判結(jié)果為Z,并且對(duì)于A、B、C,設(shè):判上舉合格為邏輯“1”,不合格為邏輯“0”。對(duì)于Z,設(shè):上舉合格為邏輯“1”,不合格為邏輯“0”。 根據(jù)題意及上述假設(shè)列出真值表如下表所示。 例2. 如圖所示是一個(gè)應(yīng)用某種邏輯電路制作的簡(jiǎn)單車(chē)門(mén)報(bào)警電路圖。圖中的兩個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)分別裝在汽車(chē)的兩道門(mén)上。只要其中任何一個(gè)開(kāi)關(guān)處于開(kāi)路狀態(tài),發(fā)光二極管就會(huì)發(fā)光,請(qǐng)你根據(jù)報(bào)警裝置的要求,在電路圖的虛線框內(nèi)畫(huà)出門(mén)電路的符號(hào)。 解析:開(kāi)關(guān)閉合輸入低電位“0”,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)輸入高電位“1”。發(fā)光二極管發(fā)光表示輸出高電位“1”。 由題意可知任一車(chē)門(mén)被打開(kāi),發(fā)光二極管都會(huì)發(fā)光,即只要有一個(gè)輸入端輸入高電位“1”或輸出高電位“1”,符合“或”邏輯關(guān)系,應(yīng)為“或”門(mén)電路,如圖所示。 (三)電路的簡(jiǎn)化 1.電路的簡(jiǎn)化原則: (1)無(wú)電流的支路化簡(jiǎn)可去除; (2)等電勢(shì)的各點(diǎn)化簡(jiǎn)可合并; (3)理想導(dǎo)線可任意長(zhǎng)短; (4)理想電流表可認(rèn)為短路,理想電壓表可認(rèn)為斷路; (5)電壓穩(wěn)定時(shí)電容器可認(rèn)為斷路。 2. 常見(jiàn)的化簡(jiǎn)方法 (1)電流分支法:①先將各結(jié)點(diǎn)用字母標(biāo)出;②判斷各支路元件的電流方向;③按電流流向,自左向右將各元件、結(jié)點(diǎn)、分支逐一畫(huà)出;④將畫(huà)出的等效圖加工整理。 (2)等勢(shì)點(diǎn)排列法:①將各結(jié)點(diǎn)用字母標(biāo)出;②判定各結(jié)點(diǎn)電勢(shì)的高低(同一段導(dǎo)線相連的各點(diǎn)電勢(shì)相同,每過(guò)一個(gè)用電器電勢(shì)降低);③將各結(jié)點(diǎn)電勢(shì)的高低自左向右排列,再將各結(jié)點(diǎn)之間的支路畫(huà)出;④將畫(huà)出的等效圖加工整理。 例3. 如圖所示電路,,,,求: (1)電流表和的示數(shù)(不計(jì)電流表內(nèi)阻) (2)和兩端的電壓之比 解析:分析、、、的連接關(guān)系,電流表和測(cè)量的是何處電流,這是解答的關(guān)鍵。 方法之一:電流分支法,設(shè)A端電勢(shì)高,B端電勢(shì)低,電流由高電勢(shì)流向低電勢(shì),畫(huà)出電路中各處的電流方向,如圖。 方法之二:等勢(shì)點(diǎn)排列法,和為理想表,則連接電表的線路可視為導(dǎo)線,其上各點(diǎn)等勢(shì),即C、D兩點(diǎn)電勢(shì)相等,E、F兩點(diǎn)電勢(shì)相等,則、、三個(gè)電阻有兩個(gè)共同連接點(diǎn)C(D)點(diǎn)和E(F)點(diǎn),所以、、三個(gè)電阻是相互并聯(lián)的,最后跟相串聯(lián),其等效電路如圖所示。 電流表測(cè)量的是通過(guò)電阻、的總電流。 電流表測(cè)量的是通過(guò)電阻和的總電流。 (1)、、三個(gè)電阻并聯(lián)的總電阻設(shè)為R并,則 解得R并=1 部分電路的總電流為 并聯(lián)部分的電壓為 通過(guò)、、三個(gè)電阻的電流分別為,, 由等效電路圖可知,電流表測(cè)量的是通過(guò)電阻、的總電流,則有=+=1.5;電流表測(cè)量的是通過(guò)電阻和的總電流。則有=+=1 (2)因?yàn)椋? 所以:=1: 2 例4. 如圖所示,電阻=10,=3,=6,=4,電壓=24,問(wèn): (1)若在ab間接入一個(gè)內(nèi)阻很大的電壓表,它的讀數(shù)是多少? (2)如果在ab間接入一個(gè)內(nèi)阻很小的電流表,它的讀數(shù)是多少? 解析:在ab間接入一個(gè)內(nèi)阻很大的電壓表。相當(dāng)于ab間斷路;在ab間接入一個(gè)內(nèi)阻很小的電流表,相當(dāng)于ab間短路。 (1)ab間接入電壓表 由于ab間相當(dāng)于斷路,其等效電路如圖所示。 和串聯(lián)又與并聯(lián),其等效電阻為 與串聯(lián),由串聯(lián)電路分壓原理知 :=: =9V =15V 又和串聯(lián),根據(jù)分壓原理知=9V =+=18 V (2)ab間接入電流表 這時(shí)ab間相當(dāng)于短路,電流表測(cè)量的是流經(jīng)電阻和的總電流。其等效電路如圖所示。 另一支路的等效電阻 電流表的讀數(shù)為 四、小結(jié) 數(shù)字電路的相關(guān)內(nèi)容需要理解基本知識(shí),它的要求不高,電路的分析是電學(xué)的關(guān)鍵內(nèi)容要重點(diǎn)掌握。 五、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(選修3—1第四章第一節(jié)探究閉合電路歐姆定律) 1、閉合電路包括 和 兩部分。 2、電源的電動(dòng)勢(shì)指 。 3、閉合電路歐姆定律的內(nèi)容 ,公式 。 4、路端電壓和負(fù)載的關(guān)系 。 【模擬試題】(答題時(shí)間:30分鐘) 1. 在基本邏輯電路中,哪一種邏輯門(mén)當(dāng)所有輸入均為0時(shí),輸出不是1 ( ) A. “與”門(mén)電路 B. “或”門(mén)電路 C. “非”門(mén)電路 D. 以上都不可能 2. 邏輯電路的信號(hào)有兩種狀態(tài):一種是高電位狀態(tài),用“1”表示;另一種是低電位狀態(tài),用“0”表示,關(guān)于這里的“1”和“0”下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A. “1”表示的電壓為1V,“0”表示的電壓為0V B. “1”表示的電壓大于或等于1V,“0”,表示的電壓一定為0 V C. “1”和“0”是邏輯關(guān)系的兩種可能取值,不表示具體的數(shù)字 D. “1”表示該點(diǎn)與電源正極相連,“0”表示該點(diǎn)與電源負(fù)極相連 3. “與”門(mén)電路的邏輯關(guān)系可以表示為Z=AB,則下列結(jié)果正確的是 ( ) A. 00=0 B. 01=0 C. 10=0 D. 11=1 4. “或”門(mén)電路的邏輯關(guān)系可以表示為Z=A+B,則下列結(jié)果正確的是 ( ) A. 0+0=0 B. 0+1=1 C. 1+0=1 D. 1+1=0 5. 如下列圖中門(mén)電路的符號(hào),以下說(shuō)法中正確的是 A. 甲為“非”門(mén)、乙為“與”門(mén)、丙為“或”門(mén) B. 甲為“與”門(mén)、乙為“或”門(mén)、丙為“非”門(mén) C. 甲為“非”門(mén)、乙為“或”門(mén)、丙為“與”門(mén) D. 甲為“或”門(mén)、乙為“與”門(mén)、丙為“非”門(mén) *6. 如圖所示是邏輯電路圖及其真值表,此邏輯電路為 門(mén)電路,在真值表中X處的邏輯值為 *7. 如圖所示電路中,各電阻值已標(biāo)出。當(dāng)輸入電壓=110V時(shí),輸出電壓多大? *8. 對(duì)如圖所示的電路進(jìn)行等效變換(S未接通) 【試題答案】 1. AB 2. C 3. ABCD 4. ABC 5. C 6. “或” 1 7. 解析:等效電路如圖 即為兩端的電壓,并聯(lián)部分總電阻為;并聯(lián)部分電壓為,R兩端的電壓即= 8. 解析:假設(shè)電流從A流入,R1是干路,第1支路從C經(jīng)R3到B,第2支路從C經(jīng)R 2到B,第3支路從C經(jīng)R4和R5到B,這3條支路并聯(lián)后再與R1串聯(lián),變換成如圖所示的電路。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高二物理 第三章 第5節(jié) 邏輯電路與集成電路知識(shí)精講 上科版選修31 2019 2020 年高 物理 第三 邏輯電路 集成電路 知識(shí) 上科版 選修
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2499560.html