2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練31.doc
《2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練31.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練31.doc(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練31 一、選擇題 (xx蘇北四市模擬)熱帶雨林是地球上功能最強(qiáng)大的生態(tài)系統(tǒng),也是生產(chǎn)力最高的生物群落,但同時(shí)也是一個非常脆弱的生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此回答1~2題。 1.熱帶雨林生態(tài)功能強(qiáng)大的表現(xiàn)是( ) ①維護(hù)地球上的碳氧平衡?、谑鞘澜缟锘?qū)殠臁、厶峁┐罅康膬?yōu)質(zhì)硬木?、芫S持全球的水循環(huán)和水平衡 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:熱帶雨林影響著地球上大氣中的碳氧平衡,具有促進(jìn)全球水循環(huán)、調(diào)節(jié)全球水平衡的作用,雨林也是世界生物基因?qū)殠臁? 答案:D 2.熱帶雨林的脆弱性表現(xiàn)在( ) A.生物殘?bào)w分解快 B.植物生長速度快 C.養(yǎng)分幾乎全部儲存在地上的植物體內(nèi) D.群落以高大的喬木為主 解析:熱帶雨林光合作用強(qiáng)烈,生物循環(huán)旺盛,生物生長迅速,是雨林的優(yōu)勢,但由于強(qiáng)烈的生物循環(huán),有機(jī)質(zhì)不能在土壤中積聚,使土壤比較貧瘠,養(yǎng)分幾乎全部儲存在地上的植物體內(nèi),而地上植物體是最容易遭受人類破壞的部分,這就是熱帶雨林脆弱性的表現(xiàn)。 答案:C 下圖為某區(qū)域等高線圖,表格所示為圖中T河流域土地利用結(jié)構(gòu)變化表。讀圖表,完成3題。 耕地 林地 草地 荒地 其他 1978年 55.0% 19.8% 4.9% 15.4% 4.9% xx年 40.2% 44.1% 6.2% 1.3% 8.2% 3.1978~xx年R河流域( ) A.耕地減少,收入降低 B.大量荒地變?yōu)椴莸? C.生物的多樣性增加 D.徑流總量明顯增加 解析:1978~xx年R河流域耕地比重減少,而不是耕地減少;大量荒地變?yōu)榱值?;生物的多樣性增加;林地增多,涵養(yǎng)水源功能增加,徑流總量減少。 答案:C 紅河哈尼族彝族自治州位于云南省東南部。該州海拔xx米以上的山區(qū),年平均降雨量2026.5毫米,海拔較低的山間盆地、河谷地帶,年平均降雨量817.2毫米。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識,回答4~5題。 4.“山頂森林、山腰村寨、山坡梯田、坡底河流”——哈尼人的這種“四度同構(gòu)”良性農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)和獨(dú)特的梯田文化景觀,對其敘述不正確的是 ( ) A.該地區(qū)高海拔山區(qū)降水豐富,山頂森林可以涵養(yǎng)水源、保持水土 B.村寨位于山腰,水源充足潔凈且冬暖夏涼,適宜居住 C.山坡梯田具有保水保土、凈化地表徑流、防止地震、滑坡等作用 D.山坡梯田海拔較低,熱量充足,水、肥可順地勢自流至農(nóng)田,利于水稻種植 解析:山坡開辟梯田,植被遭到破壞,水土流失加劇,地表徑流被污染,對于防止地震沒有作用,可能會加劇滑坡等災(zāi)害,故答案選C。 答案:C 5.受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,當(dāng)?shù)乜Х确N植面積快速增長,水田播種面積大大縮小(咖啡種植比水稻需水量小,排水條件好),你認(rèn)為大規(guī)模的咖啡種植對當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境影響正確的是( ) A.河流水位的季節(jié)變化增大 B.當(dāng)?shù)貧夂蜃兊酶訚駶? C.水土流失減弱,河流的含沙量降低 D.生物多樣性增多 解析:大規(guī)模的種植咖啡會造成植被破壞,河流匯水速度加快,河流水位的季節(jié)變化增大,蒸騰作用減弱,氣候會變的干旱,植被破壞,水土流失加強(qiáng),野生生物生存環(huán)境被破壞,生物多樣性減少,故答案選A。 答案:A (xx福建泉州質(zhì)檢)下圖示意1990~xx年世界各大洲(南極洲除外)森林面積凈變化(單位:每年百萬公頃),讀圖,回答6~7題。 6.圖示世界森林面積的凈變化帶來的影響為( ) A.二氧化碳減少 B.全球降水增多 C.冰川體積增大 D.全球氣候變暖 解析:森林有調(diào)節(jié)大氣成分的功能,能夠吸收二氧化碳,放出氧氣。讀圖可以看出,世界森林面積大量減少,吸收二氧化碳的能力下降,導(dǎo)致二氧化碳等溫室氣體增多,全球氣候變暖,A錯、D對。全球變暖的結(jié)果,冰川體積減小,C錯。全球變暖導(dǎo)致有的地方降水增多,有的減少,不會是都增加,B錯。 答案:D 7.導(dǎo)致亞洲森林面積凈變化的原因最可信的是( ) A.伐木與深加工 B.開發(fā)礦產(chǎn)資源 C.從毀林到造林 D.禁砍伐森林 解析:讀圖可以看出,亞洲森林面積增加最多,選項(xiàng)中的伐木、開礦、都會導(dǎo)致森林面積減小,完全禁伐是不實(shí)際的,所以A、B、D錯。只有加強(qiáng)造林,從以前的毀林到現(xiàn)在的造林才可行,C對。 答案:C (xx安慶一中測試)俄羅斯森林資源豐富,森林儲量占全球總儲量的15.46%,且成熟和過熟林比例高,具有較高的資源開發(fā)潛力。俄羅斯森林資源主要分布在其亞洲部分,這里也是我國森林資源國際合作開發(fā)的重點(diǎn)區(qū)域。結(jié)合下圖,回答8~9題。 8.俄羅斯天然林的主要類型是( ) A.溫帶常綠林 B.溫帶落葉闊葉林 C.亞寒帶針葉林 D.亞熱帶常綠硬葉林 解析:俄羅斯國土所跨的緯度較大,氣候類型以溫帶大陸性氣候?yàn)橹?,植被類型主要為亞寒帶針葉林。 答案:C 9.以下關(guān)于中俄森林資源合作重點(diǎn)區(qū)域的敘述,不正確的是( ) A.繼續(xù)大力發(fā)展原木采伐,滿足我國市場對木材日益增長的需求 B.積極開展勞務(wù)合作,與俄方形成資源互補(bǔ) C.合作發(fā)展具有區(qū)域特色的森林旅游 D.切實(shí)推進(jìn)林業(yè)科技合作,豐富我國東北的樹種資源,提高森林質(zhì)量 解析:大力發(fā)展原木采伐,會導(dǎo)致森林資源的破壞,引發(fā)各種環(huán)境問題,不利于森林資源的可持續(xù)發(fā)展。 答案:A (xx豐臺測試)下圖為我國黃河三角洲示意圖。黃河三角洲是世界上暖溫帶保存最完整的濕地生態(tài)系統(tǒng)。近年來,該三角洲土地面積增長速度緩慢。讀圖,回答10~11題。 10.黃河三角洲土地面積增長速度緩慢的原因可能有( ) ①黃土高原水土流失程度減輕?、诟芍Я髋d修水庫,攔蓄大量泥沙 ③毀林開荒,植被覆蓋率降低?、苋祟愡^度引水,使下游水量減少 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:黃河三角洲土地面積增長速度緩慢主要與黃河攜帶入海的泥沙量減少有關(guān),這可能與中上游地區(qū)的來沙量減少(黃土高原水土流失減輕;黃河干支流興修水庫,攔蓄大量泥沙)有關(guān),還可能與黃河攜帶泥沙的能力降低(黃河下游水量減少)有關(guān)。 答案:B 11.黃河三角洲濕地生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是( ) A.涵養(yǎng)水源,大量削減土壤中的鹽堿量 B.凈化水質(zhì),為城市提供直接飲用水源 C.調(diào)節(jié)氣候,改變氣候特征與氣候類型 D.保護(hù)野生的動植物,保護(hù)生物多樣性 解析:濕地生態(tài)系統(tǒng)具有保護(hù)野生的動植物,保護(hù)生物多樣性的功能。黃河三角洲濕地生態(tài)系統(tǒng)可涵養(yǎng)水源,但不能大量削減土壤中的鹽堿量;可凈化水質(zhì),但不能為城市提供直接飲用水源;可調(diào)節(jié)氣候,但不能改變氣候特征與氣候類型。 答案:D (xx連云港模擬)下圖為我國某山區(qū)不同年代植被狀況圖,20世紀(jì)50年代一支考察隊(duì)從S點(diǎn)出發(fā)考察該山區(qū)的自然資源,最終到達(dá)最高峰,考察日志中記錄道:“河谷地帶都發(fā)育有河流,山區(qū)植被茂密”。據(jù)此回答12~13題。 12.20世紀(jì)70年代,來自M取水口的供水總量減少且供水不穩(wěn)定,原因包括( ) ①植被破壞,涵養(yǎng)水源能力下降 ②當(dāng)?shù)爻鞘谢窖杆偬岣摺、圻^度開墾導(dǎo)致農(nóng)業(yè)用水量大大增加 ④全球氣候變暖,蒸發(fā)量大 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:從圖中可以看出20世紀(jì)50年代到70年代,該地區(qū)的天然林地被開辟為農(nóng)田,植被破壞,涵養(yǎng)水源能力下降;農(nóng)田的增加也導(dǎo)致農(nóng)業(yè)用水量大增。 答案:A 13.根據(jù)圖中信息,該區(qū)域今后可持續(xù)發(fā)展的措施有( ) ①修筑梯田,擴(kuò)大糧食種植面積?、跀U(kuò)大水域面積,發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖?、厶岣咧脖桓采w率,保護(hù)生態(tài)環(huán)境?、茉谏絽^(qū)退耕還林、退耕還湖 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:為了促進(jìn)今后的可持續(xù)發(fā)展,該區(qū)域應(yīng)改善生態(tài)環(huán)境;因而要植樹造林,實(shí)施退耕還林、還湖工程。 答案:D 二、綜合題 14.圖A、圖B為世界兩大主要的雨林分布地區(qū)略圖,圖C、圖D分別為圖A、圖B中M、N兩地的氣溫曲線—降水柱狀圖,讀圖回答問題。 (1)比較M、N兩地氣候特點(diǎn)的差異,并從大氣環(huán)流的角度分析其原因。 (2)運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理,分析亞馬孫平原熱帶雨林植被破壞后對該地大氣圈和水圈的不利影響。 (3)剛果盆地原始森林茂密,林木蓄積量大,但是伐木業(yè)極不發(fā)達(dá),請結(jié)合所學(xué)知識分析其原因。 解析:(1)從兩地的氣溫曲線—降水柱狀圖,可判斷M、N地分別屬于熱帶草原氣候和熱帶雨林氣候,獲取圖中信息可說出降水量的差異,運(yùn)用氣候成因可分析降水量不同的原因。(2)對大氣圈的影響主要表現(xiàn)在空氣溫度、濕度和成分變化上,對水圈的影響主要是地表徑流量的變化。(3)伐木業(yè)除與原料豐富程度相關(guān)外,還與交通便捷程度、市場需要量等相關(guān)。 答案:(1)差異:降水量M地小于N地,M地分干、濕兩季(或降水季節(jié)分配不均),N地降水年內(nèi)分配均勻。(或者答M地年降水量大于1500 mm,分干、濕兩季;N地年降水量大于xx mm,降水年內(nèi)分配均勻。)原因:M地受赤道低氣壓帶和信風(fēng)帶交替控制;N地常年受赤道低氣壓帶控制。 (2)徑流量變率增大(或答水旱災(zāi)害頻繁);水土流失,河流含沙量增大;溫差變大,降水量(或空氣濕度)減??;大氣碳氧平衡失調(diào)。 (3)四周地形崎嶇(或答盆周多山地),陸路交通不便利;河流下游流速快(或海岸線平直),沿海無大型港口,水運(yùn)交通不便;本地經(jīng)濟(jì)落后,市場狹窄(或木材需求量小)。 15.(xx惠州質(zhì)檢)2014年2月2日是第18個“世界濕地日”,今年世界濕地日的宣傳主題是“濕地與農(nóng)業(yè)”,宣傳口號是“濕地與農(nóng)業(yè):共同成長的伙伴”。全國濕地資源調(diào)查最新統(tǒng)計(jì)顯示,近十年來,我國濕地面積減少,功能持續(xù)下降。結(jié)合下圖,回答問題。 (1)簡述濕地的生態(tài)環(huán)境效益。 (2)三江平原濕地減少的最主要原因?yàn)開_______,該濕地的保護(hù)應(yīng)采取哪些措施? (3)請分析造成長江中下游濕地面積減少的主要原因。 (4)試分析長江中下游通江湖泊數(shù)量減少所造成的不利影響。 解析:第(1)題,考查濕地的生態(tài)功能,較為簡單。第(2)題,濕地開墾是造成三江平原濕地減少的主要原因,因而應(yīng)退耕還濕地、建立自然保護(hù)區(qū)。第(3)題,圍湖造田、泥沙淤積、建設(shè)用地增加等原因是造成長江中下游濕地面積減少的主要原因。第(4)題,通江湖泊數(shù)量減少,調(diào)蓄功能下降,旱澇災(zāi)害加重。 答案:(1)調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流(蓄洪防旱)、降解污染物、保護(hù)生物多樣性等。(答出三點(diǎn)即可) (2)濕地開墾 退耕還濕地、建立保護(hù)區(qū)。 (3)圍湖造田,河湖泥沙淤積,城市和交通建設(shè)用地增加。(答出兩點(diǎn)即可) (4)湖泊對長江河水的調(diào)蓄功能大大降低,長江下游地區(qū)旱澇災(zāi)害加劇。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練31 2019 2020 年高 地理 復(fù)習(xí) 課時(shí) 跟蹤 訓(xùn)練 31
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2499886.html