2019秋一年級音樂上冊 第四單元《上學歌》教案 蘇少版.doc
《2019秋一年級音樂上冊 第四單元《上學歌》教案 蘇少版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019秋一年級音樂上冊 第四單元《上學歌》教案 蘇少版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
上學歌 教學內(nèi)容: 1.學唱歌曲《上學歌》 2.歌表演《上學歌》 教學目標: 1、熟悉學生情況,建立課堂常規(guī)。 2、通過學唱《上學歌》,培養(yǎng)學生聽音樂與唱歌的良好習慣,激發(fā)學生學習的興趣。 3、指導學生聽著音樂做簡單的律動,表現(xiàn)《上學歌》活潑愉快的情緒。 教學重點: 學唱歌曲,并感受到歌曲愉快的情緒,能通過演唱表現(xiàn)出歌曲的情緒。 教學難點: 感受樂曲情緒,能自編動作表現(xiàn)出音樂的情緒。 教學手段:錄音機、磁帶 教學過程: 一、律動 1.學生演唱《國旗國旗真美麗》調(diào)整坐姿 2.師生問好 二、學唱歌曲《上學歌》 1、 師:小朋友,我們現(xiàn)在是一名一年級的小學生了,當我們背著書包高高興興上學時,心里是怎么想的? 2、 教師有表情的范唱,激發(fā)學生學習積極性。 提問:①這首歌好聽嗎? ② 你聽到了什么? 3、學生讀歌詞 4、教師第二次范唱,幫助學生理解歌詞內(nèi)容。 5、多媒體課件視頻播放歌曲,學生熟悉曲調(diào)。 6、用聽唱法教唱《上學歌》 ①學生隨著琴聲有表情地跟著老師輕生演唱。 ②師生對唱 ③集體唱 要求:不喊叫、不聳肩、不左右搖擺。 三、歌表演 1、啟發(fā)學生創(chuàng)造動作 2、請同學根據(jù)歌詞給歌曲編舞蹈,邊唱邊跳,看誰表演的好。 3、集體表演動作 4、邊唱邊表演 5、畫一畫“上學的路上” 6、唱歌展示畫 四、課外拓展并小結(jié) 今天我們學習了歌曲“上學歌”,同學們有什么收獲?我們現(xiàn)在應該怎么做?(好好學習;長大立功勞;養(yǎng)成良好習慣;熱愛學習等)希望同學們今后向歌曲唱的那樣好好學習、茁壯成長,將來為祖國為人民立功勞。 五、集體演唱《上學歌》下課- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 上學歌 2019秋一年級音樂上冊 第四單元上學歌教案 蘇少版 2019 一年級 音樂 上冊 第四 單元 上學 教案
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2500473.html