2019-2020年高中歷史 第六單元 階段質(zhì)量檢測 新人教版必修2.doc

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2019-2020年高中歷史 第六單元 階段質(zhì)量檢測 新人教版必修2 一、選擇題(每小題5分，共60分) 1．“美國資本家用小麥和玉米代替煤炭作燃料，把牛奶倒進(jìn)密西西比河，使這條河變成了‘銀河’。巴西一年就有2 200萬袋咖啡倒入大海?！边@則材料從側(cè)面反映了1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)(　　) A．來勢洶涌　　　　　　　　 B．范圍廣 C．破壞性強(qiáng) D．持續(xù)時間特別長 解析：由題干材料可以看出1929－1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)對社會經(jīng)濟(jì)造成的嚴(yán)重破壞。 答案：C 2．1931年，在美國紐約州的一所小學(xué)里，有一位教員勸一個小女孩回家吃點東西，可小女孩有氣無力地說：“不行啊，我們家是輪流吃飯，今天該我妹妹?！边@表明(　　) A．羅斯福新政的效果還不明顯 B．美國人的生活方式與中國人不同 C．美國貧富差距懸殊 D．經(jīng)濟(jì)危機(jī)使美國人民生活極其艱難 解析：本題考查分析問題的能力。羅斯福新政開始于1933年，A項錯；材料中沒有體現(xiàn)B項和C項的內(nèi)容，題干材料中的關(guān)鍵信息是“輪流吃飯”，說明在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期美國人民生活極其艱難。 答案：D 3．20世紀(jì)30年代初的美國，人們將流浪者的窩棚叫“胡佛小屋”，把這些小屋聚集的地區(qū)叫“胡佛村”，把裹身取暖的報紙叫“胡佛毯”。對此正確的解釋是(　　) A．胡佛總統(tǒng)的經(jīng)歷與此有關(guān) B．人們以此紀(jì)念胡佛總統(tǒng) C．胡佛總統(tǒng)任職時人民生活困難 D．人們對胡佛政府反危機(jī)措施失敗的發(fā)泄 解析：本題旨在考查學(xué)生對胡佛“自由放任”政策下的美國人心態(tài)的理解能力。顯然上述現(xiàn)象是美國人在發(fā)泄憤恨。 答案：D 4．面對幾年來被大蕭條折磨得精疲力竭的美國前總統(tǒng)，一位雕塑家說：“如果你放一朵玫瑰花在胡佛手里，它就會枯萎?！睂?dǎo)致如此惡局的原因是(　　) A．個人能力不足 B．堅持自由放任政策 C．國際環(huán)境影響[ D．灰心絕望情緒 解析：本題考查分析理解能力。關(guān)鍵信息是“面對幾年來被大蕭條折磨得精疲力竭的前總統(tǒng)”。聯(lián)系當(dāng)時面對危機(jī)胡佛政府的作為和結(jié)果就可以推測出這樣的語言是對胡佛政府的一種諷刺。 答案：B 5．20世紀(jì)30年代，英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在給富蘭克林羅斯福的信中說：“我們把您任總統(tǒng)之日作為一個新的經(jīng)濟(jì)時代的開端?！边@里“新的經(jīng)濟(jì)時代”是指(　　) A．“自由放任”的經(jīng)濟(jì)時代 B．國家壟斷資本主義的時代 C．“福利國家”的時代 D．發(fā)展“新經(jīng)濟(jì)”的時代 解析：羅斯福新政放棄了“自由放任”的經(jīng)濟(jì)政策，開始實行國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策，這標(biāo)志著國家壟斷資本主義的時代開始了。 答案：B 6．面對經(jīng)濟(jì)大蕭條，改革往往是渡過危機(jī)的重要手段，下列組圖展現(xiàn)了20世紀(jì)30年代西方某國改革中采取的一些措施。下列對這一改革的看法最符合史實的是(　　) A．經(jīng)濟(jì)“滯脹”誘發(fā)了改革前的危機(jī) B．通過國家干預(yù)達(dá)到經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與發(fā)展 C．改革使該國徹底擺脫了危機(jī)困境 D．建立了高度發(fā)達(dá)的福利國家 解析：本題考查遷移運用歷史知識的能力。20世紀(jì)30年代的大蕭條時期，最典型的措施是美國羅斯福采用的國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式。這種改革最終緩解了危機(jī)，使社會逐漸趨于穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)。改革不能從根本上解決危機(jī)，故C項不正確，A、D兩項都是二戰(zhàn)以后出現(xiàn)的問題，與題干中的時間不符。 答案：B[ 7．在1933年間美國大約有1 000萬英畝的棉花被毀掉，622萬頭豬都由國家收購后加以屠宰。這種現(xiàn)象反映的實質(zhì)是(　　) A．壟斷資本主義的美國日趨腐敗 B．通過國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格 C．美國農(nóng)牧業(yè)遭到自然災(zāi)害破壞 D．美國重工輕農(nóng)損害了農(nóng)民的積極性 解析：材料反映了政府用行政手段調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減少農(nóng)產(chǎn)品過剩，從而穩(wěn)定價格，故選B。A、C、D三項在材料中沒有體現(xiàn)，排除。 答案：B 8．羅斯福新政“新”在(　　) A．依靠市場“看不見的手”調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì) B．加強(qiáng)政府“看得見的手”管制經(jīng)濟(jì) C．政府扮演經(jīng)濟(jì)“守夜人”的角色 D．實行計劃經(jīng)濟(jì)體制 解析：羅斯福新政的“新”主要在于加強(qiáng)了政府的宏觀調(diào)控，把計劃和市場結(jié)合在一起，開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河。 答案：B 9．二戰(zhàn)后，資本主義國家發(fā)展出現(xiàn)一些新的變化，下列受羅斯?！靶抡庇绊懗霈F(xiàn)的是(　　) ①國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控成為一個重要的組成部分?、诘谌a(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展　③“新經(jīng)濟(jì)”出現(xiàn)?、芨＠贫鹊陌l(fā)展 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 解析：本題考查羅斯福新政的影響。羅斯福新政特點在于國家加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，同時通過保障就業(yè)、以工代賑等福利措施來緩和階級矛盾，可知選擇A項。②是第三次科技革命后的必然產(chǎn)物，與羅斯福新政并無關(guān)系；③是90年代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，與羅斯福新政無關(guān)。 答案：A 10．20世紀(jì)70年代，美、英等國發(fā)展出一種將政府干預(yù)與市場相結(jié)合、國有制與私有制并存的“混合經(jīng)濟(jì)”。有關(guān)“混合經(jīng)濟(jì)”的說法正確的是(　　) A．國有經(jīng)濟(jì)成分逐漸占主導(dǎo)地位 B．實質(zhì)上是對資本主義生產(chǎn)關(guān)系的全面調(diào)整 C．其出現(xiàn)使“福利國家”發(fā)展受挫 D．反映了歐美資本主義國家適當(dāng)減少國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù) 解析：20世紀(jì)70年代，西方資本主義國家進(jìn)入“滯脹”階段，這表明二戰(zhàn)前發(fā)展起來的國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式不能有效地解決面臨的經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題，政府不得不減少國家干預(yù)的力度。A、B兩項說法錯誤；材料未涉及“混合經(jīng)濟(jì)”與“福利國家”的關(guān)系，不能得出C項所述結(jié)論。 答案：D[ 11．20世紀(jì)80年代，英國首相撒切爾夫人曾說：“(我們的)社會有一個梯子和一張安全網(wǎng)，梯子用來供人們自己努力改善生活，安全網(wǎng)則用來防止人們跌入深淵?！庇纱丝梢娢鞣酵菩猩鐣＠贫鹊闹饕康氖?　　) A．通過實行民主社會主義，暫時緩和階級矛盾 B．提高生產(chǎn)部門的勞動積極性，刺激經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展 C．實行社會保障制度，顯示資本主義社會的優(yōu)越性 D．防止由于人們極端貧困、社會兩極分化過于明顯而造成社會動亂 解析：從材料中“梯子”“安全網(wǎng)”等信息可以看出，西方國家推行社會福利制度的主要目的是防止社會兩極分化過于明顯而造成社會動亂。 答案：D 12．下列圖片反映20世紀(jì)90年代出現(xiàn)的一種經(jīng)濟(jì)，這種經(jīng)濟(jì)是(　　) A．“新經(jīng)濟(jì)” B．互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì) C．第三產(chǎn)業(yè) D．新經(jīng)濟(jì)政策 解析：圖片中的基因技術(shù)、微軟、因特網(wǎng)都是美國20世紀(jì)90年代出現(xiàn)的“新經(jīng)濟(jì)”中的產(chǎn)業(yè)。 答案：A 二、非選擇題(第13題20分，第14題20分，共40分) 13．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　……我們可以看一看極端的情形，假設(shè)我們大家把收入全部儲蓄起來，完全停止花費，毫無疑問，我們每一個人都會失去工作，而且不久我們也不會再有收入以供花費。那時就不會有任何一個人得以增加一便士的財富，最終我們?nèi)嫉灭I死?！腿珖秶鷣碚f，我同樣希望能看到一些宏大的計劃付諸實施：幾天前我曾在報上看到一則建議，說要開辟一條新路、一條寬闊的公路……這類想法是非常正確的?！? ——凱恩斯(1931年) 材料二　下面是胡佛在大蕭條期間的言論： 政府的唯一職能是創(chuàng)造便于私營企業(yè)有利發(fā)展的條件。實際上并沒有人在挨餓。比如，那些失業(yè)游民現(xiàn)在比他們一向吃得還好。紐約有一位流浪者在一天之內(nèi)吃了10餐。問題出在心理上，并不是美國經(jīng)濟(jì)有什么毛?。恢灰矂⊙輪T多向人們說笑話，就可以解決問題。 材料三　下面是羅斯福在大蕭條與新政期間的言論： 我們必須有這樣一條原則：我們將不允許失業(yè)大軍存在。我們將調(diào)整我國經(jīng)濟(jì)，使之盡快結(jié)束現(xiàn)有失業(yè)，然后采取英明措施使失業(yè)現(xiàn)象不再出現(xiàn)。我不愿設(shè)想任何美國人永遠(yuǎn)靠救濟(jì)為生。我們所尋求的只是我們經(jīng)濟(jì)制度中的平衡——即工農(nóng)業(yè)之間的平衡以及工資收入者、雇主與消費者之間的平衡。 (1)從材料一可以看出，凱恩斯認(rèn)為經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的主要原因是什么？他提出的解決辦法是什么？(6分) (2)從材料二來看，胡佛認(rèn)為經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的主要原因是什么？他提出的解決辦法是什么？(6分) (3)結(jié)合材料三指出，羅斯福認(rèn)為經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的主要原因是什么？為此他采取了怎樣的措施？(8分) 解析：材料一反映凱恩斯認(rèn)為經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的原因是生產(chǎn)和消費的矛盾；材料二反映胡佛認(rèn)為經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的原因是社會心理問題；材料三反映羅斯福認(rèn)為經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的失衡。在理解材料的基礎(chǔ)上，結(jié)合所學(xué)知識，對每一問中的解決辦法或措施條理作答即可。 答案：(1)原因：生產(chǎn)和消費的矛盾。辦法：人們多消費，政府出資興辦公共工程以緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)。 (2)原因：社會心理問題。辦法：政府繼續(xù)推行“自由放任”的經(jīng)濟(jì)政策，舒緩人們的緊張情緒。 (3)原因：經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的失衡。措施：加強(qiáng)國家對金融、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、社會救濟(jì)、公共工程以及財政等方面的干預(yù)，使美國政府承擔(dān)起保障經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展的責(zé)任。 14．古今中外的政權(quán)都十分重視救災(zāi)、減災(zāi)和社會保障體系的建設(shè)。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　為了保障救災(zāi)措施的有效實施，從中央到地方各級政府成立了一些官辦救災(zāi)機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)在救災(zāi)工作中發(fā)揮了最重要的作用……與官辦救災(zāi)機(jī)構(gòu)不同的是，民辦救災(zāi)機(jī)構(gòu)的錢糧等救助元素或房屋、土地等不動產(chǎn)主要來源于民間，或來源于國民的義務(wù)納輸，或來源于鄉(xiāng)紳、商賈的捐助。……在救災(zāi)過程中，(政府)采取了一系列措施。一是實施國家救災(zāi)工程，興修水利以防御水災(zāi)、旱災(zāi)等；二是增加國家或民間村社的糧食儲備，以應(yīng)不時之需。 ——《中國傳統(tǒng)救災(zāi)體系芻議》 材料二　1844年英國議會通過一項法令，規(guī)定8至13歲的兒童每天工作6.5小時，外加3小時教育時間；13至19歲的青工和女工每天工作12小時。1847年5月，十小時工作的提案在下院通過，6月8日“十小時法案”得到王室批準(zhǔn)成為法令。 ——《英國社會保障制度的建立》 材料三　二戰(zhàn)后，發(fā)達(dá)國家在生產(chǎn)力提高的基礎(chǔ)上，建立起比較完善的社會福利制度，走上了福利國家道路，但福利政策的長期實行導(dǎo)致巨額公共開支，國家不堪重負(fù)，社會成員勞動積極性下降，國家生產(chǎn)和國民收入增長緩慢。 ——《世界文明史》 (1)根據(jù)材料一，概括中國古代救災(zāi)、減災(zāi)的主要特點。(4分) (2)與材料一相比，材料二在社會保障方面的突出特點是什么？結(jié)合所學(xué)知識，分析其成因。(10分) (3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識，指出二戰(zhàn)后發(fā)達(dá)國家建立起比較完善的社會福利制度的原因。(6分) 解析：本題圍繞救災(zāi)和社會保障問題命題，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實感。第(1)問注意從材料中概括得出；第(2)(3)問注意結(jié)合所學(xué)知識回答。 答案：(1)特點：政府救濟(jì)與民間救濟(jì)相結(jié)合；救災(zāi)與減災(zāi)相結(jié)合。 (2)特點：國家通過立法保障勞動者的權(quán)益。成因：工業(yè)革命后工人受到沉重剝削，工人運動興起；統(tǒng)治階級維護(hù)政權(quán)的需要；人權(quán)觀念的增強(qiáng)和民主政治的發(fā)展。 (3)原因：生產(chǎn)力的提高；吸取經(jīng)濟(jì)危機(jī)的教訓(xùn)；國家壟斷資本主義的發(fā)展。