2019年高中生物 第一單元 生物技術與生物工程 第二章 細胞工程 1.2.3 細胞融合技術規(guī)范訓練 中圖版選修3.doc

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2019年高中生物 第一單元 生物技術與生物工程 第二章 細胞工程 1.2.3 細胞融合技術規(guī)范訓練 中圖版選修3 考查知識點及角度 難度及題號 基礎 中檔 稍難 細胞融合技術 1、3 制備單克隆抗體 2 6 進行作物育種 4、5 7 1．動物細胞融合技術的最大意義是 (　　)。 A．克服遠緣雜交不親和的障礙 B．制備單克隆抗體 C．獲取雜交細胞產品 D．生產雜交細胞 解析　與植物體細胞相似，進行動物細胞融合的最大意義是突破了有性雜交 方法的局限，使遠緣雜交成為可能。B、C、D項均為動物細胞融合的應用。 答案　A 2．用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是(　　)。 A．將抗原注入小鼠體內，獲得能產生抗體的B淋巴細胞 B．用氯化鈣作誘導劑，促使能產生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融 合 C．篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單 克隆抗體 D．該雜交瘤細胞的增殖方式和產物分別是有絲分裂和單克隆抗體 解析　淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合需要滅活的病毒、聚乙二醇或物理因 素來誘導，氯化鈣不能作為誘導劑。氯化鈣的作用是在基因工程中用于擴大 細菌細胞壁的通透性，便于重組質粒進入細菌的細胞內。 答案　B 3．滅活的仙臺病毒 (　　)。 A．失去抗原性，具有感染力 B．具有抗原性，也具有感染力 C．失去抗原性，也失去感染力 D．具有抗原性，失去感染力 解析　病毒、細菌等病原體的滅活是指用高溫或其他條件使病原體失去感染 能力，但仍保留其抗原性，即病原體的抗原結構不受破壞。 答案　D 4．植物體細胞雜交要先去除細胞壁的原因是 (　　)。 A．植物體細胞的結構組成中不包括細胞壁 B．細胞壁使原生質體失去活力 C．細胞壁阻礙了原生質體的融合 D．細胞壁不是原生質體的組成部分 解析　細胞壁的作用是支持和保護，是非生命結構，會阻礙細胞原生質體的 融合。 答案　C 5．通過體細胞雜交技術獲得雜種植株，下列步驟中正確的是 (　　)。 A．分離原生質體→誘導原生質體融合→再生細胞壁→組織培養(yǎng)→得到雜種 植株 B．分離原生質體→原生質體自然融合→再生細胞壁→組織培養(yǎng)→得到雜種 植株 C．病毒誘導原生質體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株 D．分離原生質體→脫分化→再分化→得到雜種植株 解析　植物體細胞雜交技術首先要獲得不同生物的體細胞，用纖維素酶除去 細胞壁得到原生質體，再通過物理或化學的方法誘導原生質體融合，成為雜 種細胞，再經組織培養(yǎng)的過程形成雜種植株。 答案　A 二、非選擇題(共2小題，共30分) 6．(16分)下圖表示用生物工程制備人抗A抗體的過程。請回答下列問題。 (1)人的紅細胞膜表面有被稱為凝集原的特異________，從免疫學角度看，這 種凝集原是________。 (2)圖中細胞1是小鼠體內注入人A型血紅細胞后而獲得的________細胞，這 種細胞具有產生____________的特點，但難以在體外培養(yǎng)。甲培養(yǎng)皿中培養(yǎng) 的細胞2，是從患骨髓瘤的小鼠體內獲取的骨髓瘤細胞，這種細胞在體外培 養(yǎng)時能____________，但不會產生抗體。 (3)為了能充分發(fā)揮上述兩種細胞各自的特點，經特殊處理，在促細胞融合因 子的作用下，使兩種細胞發(fā)生融合，形成圖中的細胞3，這種細胞稱為 ____________。把它在乙培養(yǎng)皿中進行培養(yǎng)，則能產生大量的細胞群，這種 方法稱為____________。 (4)過程①的主要目的是____________________。通過過程②或③的培養(yǎng)方法 能產生大量________抗體。 解析　(1)人的紅細胞膜表面存在凝集原，其實質是紅細胞表面的糖蛋白，在 免疫學上稱為抗原，它可以與血漿中的凝集素特異性結合。(2)小鼠體內注入 人A型血紅細胞后可以獲得相應的效應B淋巴細胞(漿細胞)，該細胞可以產 生相應的特異性抗體，但難以在體外培養(yǎng)，如果能和骨髓瘤細胞融合形成 交瘤細胞，就集中了B細胞可以產生單一抗體和骨髓瘤細胞可以無限增殖的 優(yōu)點。(3)受抗原處理的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合形成的雜交瘤細胞，在 培養(yǎng)皿中進行培養(yǎng)，則能產生大量的細胞群的方法稱細胞水平的克隆(或“單 克隆”)。(4)受抗原處理的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后要經過選擇培養(yǎng) 基的篩選，獲得的雜交瘤細胞還要在小鼠腹腔內培養(yǎng)或體外培養(yǎng)獲得單克隆 抗體。 答案　(1)糖蛋白　抗原　(2)效應B淋巴(漿)　單一的抗A抗體(或單一的特 異性抗體)　快速大量增殖　(3)雜交瘤細胞　單克隆　(4)篩選出能產生單一 抗A抗體的雜交瘤細胞　抗A單克隆 7．(14分)據下圖回答下列問題。 (1)過程①②是用________處理植物細胞的細胞壁，后經③過程誘導原生質體 融合，實際融合的過程中原生質體可能會形成________種細胞團(只考慮兩個 細胞融合的情況)。④是________的過程，與此過程密切相關的細胞器是 ________。 (2)在⑤過程培養(yǎng)中，首先要經過____________進而進行____________才能形 成雜種植物幼苗，其細胞分裂方式為________。 (3)若番茄細胞內含A條染色體，馬鈴薯細胞內含B條染色體，將番茄和馬鈴 薯采用雜交育種方法培育(假設能成功)，得到的后代應含________條染色體， 還必須用________來處理幼苗，才能得到可育的番茄—馬鈴薯植株，此時體 細胞中含有________條染色體。 (4)若番茄是二倍體，馬鈴薯是四倍體，則雜種植株為____________倍體。 解析　(1)圖示表示植物體細胞雜交過程，圖中①②表示利用纖維素酶、果膠 酶去除細胞壁獲得原生質體的過程；原生質體融合后可能形成三種細胞，即 兩個番茄原生質體融合、兩個馬鈴薯原生質體融合、一個番茄原生質體與一 個馬鈴薯原生質體融合；圖中④是雜種細胞壁再生的過程，與該過程密切相 關的細胞器是高爾基體，因高爾基體與植物細胞壁形成有關。(2)雜種細胞首 先經過脫分化進而進行再分化才能形成試管苗。細胞分裂方式為有絲分裂。 (3)番茄產生的生殖細胞中含有A/2條染色體，馬鈴薯產生的生殖細胞中含有 B/2條染色體，利用雜交育種獲得的后代體細胞中所含有的染色體各包含兩 親本的一半，即(A＋B)/2，此植株是高度不育的，必須利用秋水仙素處理使 其染色體數目加倍，即細胞中染色體數目為(A＋B)條，植株可育。(4)番茄細 胞含2個染色體組，馬鈴薯細胞含4個染色體組，則雜種植物含6個染色體 組，為異源六倍體。 答案　(1)纖維素酶和果膠酶　3　細胞壁再生　高爾基體　(2)脫分化　再分 化　有絲分裂　(3)　秋水仙素　A＋B　(4)六