2019春四年級美術下冊 第4單元 我們的版畫樂園 第12課《拓印的魅力》（第2課時）教案 嶺南版.doc
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拓印的魅力 教學目標 知識與能力 了解版畫的藝術特色，學習拓印版畫的欣賞方法，掌握簡單的拓印方法，并創(chuàng)作一幅紙版畫。 過程與方法 在拓印的過程中，體驗拓印的樂趣，提高拓印的技能、技法 情感態(tài)度與價值觀 體會紙版畫所特有的形式美感，激發(fā)探究審祖國古代藝術和對拓印版畫的審美興趣。 教學重點 學習制作拓印版畫基本方法。 教學難點 底版制作及拓印技巧。 教具準備 PPT課件 教法運用 講授法、演示法 學法指導 觀察法、合作法 基本環(huán)節(jié) 教師授課過程（教師活動） 學生學習過程（學生活動） 教學意圖 導入 新課 （檢查預習） 一、復習：什么是版畫？什么是拓?。? 復習，回答問題 復習上節(jié)課內容，勾起回憶。 學 習 探 討 （合作學習） 2、 講授新課： 1、讓學生展示各自帶來的樹葉，并且說說自己的樹葉的形狀、紋理各有什么特征。 2、讓學生說說自己的樹葉拓印出來之后可以組合成什么新的圖案？ 3、你用什么方法來制作？ 1、 展一展，展示各自的樹葉。 2、 說一說，自己的樹葉可以組合成什么圖案。 讓學生們自己說，訓練語言表達能力，挖掘想象力。 欣 賞 觀 察 （深入探究） 3、 引導分析： 1、觀察樹葉形狀，像什么？（像螞蟻、花朵、樹干等等） 2、多片葉子組合拓印可以變成什么？ 3、不同顏色組合更好看還是單色更好看？（注意顏色的搭配） 觀察思考顏色的搭配 引導學生擴散思維，調動興趣。 基本環(huán)節(jié) 教師授課過程（教師活動） 學生學習過程（學生活動） 教學意圖 拓 展 學 習 （深入探究） 4、 拓展： 1、教師示范拓印樹葉步驟： （1） 將樹葉剪成流蘇狀； （2） 在樹葉上沾上已調好的水粉顏料； （3） 拓印的紙上； （4） 重復拓印幾個組成花朵的圖案； （5） 在花朵上用彩色顏料描上七星瓢蟲； （6） 完成。 2、教師展示范畫。 觀察教師示范過程，感悟學習。 培養(yǎng)學生注意力，傳授新知識。 當 堂 檢 測 （學習診斷） 5、 創(chuàng)作： 1、學生根據(jù)自己帶來的樹葉，想象創(chuàng)作。 學生合作或者獨立完成創(chuàng)作 培養(yǎng)動手能力及合作精神。 課 堂 小 結 （梳理歸納） 6、 總結： 1、總結教師示范的步驟。 2、展示學生作品。 學生互評 提高評價能力及審美能力。 作業(yè)布置（檢查反饋） 板書設計（突出重點） 將制作好的作品拿回家展示給家人看 拓印的魅力 樹葉的形狀是怎么樣的？ 教學反思
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