2019春四年級英語下冊 Module 6 Unit 1《I’ll draw the pictures》說課稿 外研版.doc
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Module 6 Unit 1 I’ll draw the pictures. 各位尊敬的老師大家下午好,下面由我為大家說課,我說課的題目是I’ll draw the pictures。我將從以下幾個方面進(jìn)行說課:一,教材分析,二學(xué)情分析,三教法分析,四教學(xué)設(shè)計。 一,教材分析,本課選自新標(biāo)準(zhǔn)第八冊第二模塊第一單元,通過學(xué)習(xí)生活中學(xué)生辦英語手抄報的過程,講述將要做的事情。我借助“任務(wù)型”教學(xué),將聽、說、讀、寫、玩、演、練溶于一體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,讓學(xué)生在真實的情景中學(xué)習(xí)語言、運用語言。根據(jù)本科的教學(xué)內(nèi)容特將本科的教學(xué)目標(biāo)制定如下:知識目標(biāo):是能聽說讀寫本課要求四會的單詞,掌握What will you do? 等句型。情感目標(biāo):是學(xué)生通過小組學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的團結(jié)合作能力。本課的教學(xué)難點:一般將來時的一般疑問句形式及回答。教學(xué)重點:有關(guān)一般將來時的使用。 二,學(xué)情分析。四年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的聽、說、讀、寫技能。能夠在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行任務(wù)型活動的開展,能通過小組合作、討論、交流等方式運用英語做事情。 三,學(xué)法分析在本課的教學(xué)過程中,我依據(jù)英語任務(wù)型教學(xué)的新理念,體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,“精講多練”把課堂的時間留給學(xué)生,讓學(xué)生通過自主、合作,充分的感知語言,運用語言。四,教學(xué)流程;本課的教學(xué)流程共分為熱身復(fù)習(xí),課前導(dǎo)入,課文新授,鞏固聯(lián)系,總結(jié)作業(yè)這五個環(huán)節(jié)。在熱身環(huán)節(jié),先復(fù)習(xí)了上節(jié)課動詞的進(jìn)行時態(tài)變化,并設(shè)計了一個boom小游戲,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中快速進(jìn)入到英語學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中。在課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)我首先出示圖片提問Why they are happy? Because they will make an English newspaper. 從而引出制作英語手抄報這一主題,接下來再出示一張英語手抄報,學(xué)習(xí)“report” “fantastic”這兩個單詞為課文新授做好鋪墊。在課文新授這一環(huán)節(jié),我讓學(xué)生邊聽錄音邊看圖,然后分組討論我所預(yù)設(shè)的五個問題,學(xué)生聽音看圖結(jié)束后,讓學(xué)生在書中找出以上四個重點詞組,讓學(xué)生在這四個重點詞組的幫助下小組以連線的方式匯報討論結(jié)果,這樣降低了題目難度,之后讓學(xué)生根據(jù)課文填空,然后認(rèn)真觀察這四個句子找到重點詞will,并觀察will之后的四個動詞的詞型有何特點,最后師生總結(jié)出will之后要用動詞原形這一語法項目。在鞏固練習(xí)這一環(huán)節(jié)我設(shè)計了幸運大轉(zhuǎn)盤這一游戲項目,我選擇五名同學(xué)到前面參加游戲,能準(zhǔn)確讀出詞組的同學(xué)將會得到一個小獎勵。游戲結(jié)束之后,我再一次出示課文中的圖片引導(dǎo)學(xué)生掌握將來時一般疑問句的用法和回答,并出示十幅圖片對這一教學(xué)難點進(jìn)行操練,我讓學(xué)生自己選擇圖片采取開火車接力的方式進(jìn)行一問一答。在教學(xué)設(shè)計的第五階段,我又設(shè)計了一個幽默的腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓學(xué)生對:What will you do? I’ll。。。句型再一次做以操練,這一問題的答案可以不做限制,讓學(xué)生盡情地發(fā)揮想象。只要學(xué)生能用will做出回答即可。接下來分別是三個針對課文的練習(xí)題,選詞填空,判段對錯和連詞成句。用以鞏固和和檢驗學(xué)生是否已掌握了本科的教學(xué)目標(biāo)。練習(xí)題討論研究之后,我讓學(xué)生結(jié)合實際談一談自己在出英語手抄報是會做什么,將課本上的內(nèi)容活化為生活中的情景,達(dá)到學(xué)以致用。同時板書本課的重點句子。師生總結(jié)后向?qū)W生出示一則英語諺語以強化本課的情感目標(biāo),培養(yǎng)他們良好的合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。最后是布置作業(yè)。讓學(xué)生用一般將來時寫一個關(guān)于六一兒童節(jié)打算的小作文。 以上我我說課的全部內(nèi)容,謝謝大家!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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