二年級美術(shù)上冊我和昆蟲教案1人美版.doc

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我和昆蟲 教學內(nèi)容與目標： 1．顯性內(nèi)容與目標 應(yīng)知：了解自然界中昆蟲的種類和特點，知道表現(xiàn)主題的方法。認識對稱的基本特點，發(fā)現(xiàn)昆蟲的對稱。 應(yīng)會：體驗參與學習、主動學習的快樂，通過觀察，學會抓住特點表現(xiàn)不同種 類的昆蟲。利用所學的知識大膽想象和表現(xiàn)有情節(jié)的“我和昆蟲”。 2．隱性內(nèi)容與目標 培養(yǎng)學生觀察自然、了解自然的好習慣。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。 教學重點與難點： 重點：引導學生觀察、了解有趣的昆蟲，大膽表現(xiàn)有情節(jié)的故事內(nèi)容。培養(yǎng)學 生的想像能力和表現(xiàn)能力，引導他們積極參與教學，培養(yǎng)研究問題和解決問題的能 力。 難點：表現(xiàn)有情節(jié)的故事內(nèi)容，充分發(fā)揮想像力。抓特點表現(xiàn)昆蟲。訓練組織 畫面的能力。 學習材料： 彩筆、油畫棒、彩色紙、廢舊廣告紙、掛歷紙、報紙、剪子、膠水…… 教學過程： 一 、布置課前準備：收集有關(guān)昆蟲的資料，如圖片、書籍或者網(wǎng)上下載昆蟲 的資料。每人了解一 種昆蟲(名稱、形狀、顏色、花紋)，并能介紹給大家聽。 二、組織教學：集中注意力，提要求。 三、講授新課 讓我們先了解昆蟲——板書課題一 部分：昆蟲。 (1)引導學生觀看昆蟲圖片。昆蟲的圖片.ppt 提示：你知道片中昆蟲的名稱嗎?可以邊看邊說出名稱。 (2)布置學生介紹昆蟲資料。 同學們準備了大量有關(guān)昆蟲的資料，誰能利用電腦和實物投影儀展示、介 紹資料? 教師介紹：昆蟲標本 (3)引導學生認識昆蟲的結(jié)構(gòu)。 (4)分析昆蟲的形態(tài)、顏色、花紋。昆蟲的顏色圖片.ppt (5)總結(jié)歸納。 ①昆蟲身體結(jié)構(gòu)上有什么共同的特點? ②昆蟲的動態(tài)有什么不同? ③自然界的昆蟲與人類有關(guān)系嗎? (6)自然界昆蟲與人類有密切的關(guān)系，你能想象你和昆蟲之間會發(fā)生什么故事 嗎?編個故事講給大家聽。 (7)補充課題另一 部分：我和昆蟲。 四、欣賞優(yōu)秀作品。（我和昆蟲在一起） 五、提要求，完成作業(yè)。 內(nèi)容生動有趣；表現(xiàn)手法多樣；昆蟲特點突出；顏色鮮艷漂亮。 六、教師輔導要點： (1)構(gòu)圖飽滿。 (2)人與昆蟲表現(xiàn)生動。 (3)顏色漂亮。 分小組講故事，比一 比誰的故事最有趣、最有想像力。 七、展示、講評作業(yè)。