五年級美術上冊 第7課 泥娃娃教案 浙美版.doc
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7泥娃娃 一、 教學目標: 1、 欣賞和了解泥塑人物的形式和特點 2、 學習運用多種泥塑方法來表現(xiàn)兒童的活動,運用泥板、泥條、泥塊、泥團來塑造人物的動態(tài)特征,并注意刻畫表情 3、 感悟泥塑人物的藝術魅力,提高對泥塑人物的造型能力 二、 教學重難點 1、 重點:學習運用多種泥塑方法塑造富有動態(tài)的泥人,并注意刻畫表情 2、 難點:泥塑人物動態(tài)的穩(wěn)定性 三、教學課時:2課時 四、課前準備:(學生)黏土(或彩泥)、泥工刀等工具材料 (教師)課件,黏土(或彩泥)、泥工刀等工具材料 五、教學設計: 1、引導學生欣賞惠山泥人《大阿?!?,說說大阿福的來歷 2、小結(jié):惠山泥人的藝術特色 3、揭示課題:《泥娃娃》 4、引導學生欣賞宋代泥塑作品《泥孩兒》,感受中國傳統(tǒng)泥塑作品的藝術魅力 5、引導學生欣賞泥塑作品《劉海戲金蟾》、《放鞭炮》,進一步學習藝術家泥塑表現(xiàn)人物神態(tài)及動態(tài)的造型方法 6、引導學生學習教科書中第17頁的泥塑人物的步驟圖,教師適當進行示范 7、欣賞同齡人的作品,進一步學習泥塑人物多樣的表現(xiàn)方法,拓寬創(chuàng)作思路 8、作業(yè)建議:運用不同的方法以半身像的形式來塑造自己喜歡的娃娃形象 9、學生創(chuàng)作,教師巡視并進行個別指導 10、展示評議:與同學說說自己作品的特點 11、拓展延伸:泥塑人物賞析- 配套講稿:
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