二年級語文上冊 第6單元 22《窗前的氣球》課時(shí)練習(xí)（2） 新人教版.doc
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22窗前的氣球 一、根據(jù)課文組詞 戶（ ） 亞（ ） 角（ ） 周（ ） 床（ ） 病（ ） 始（ ） 張（ ） 二、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。 1.媽媽送給我一本童話故事書 2.媽媽，送給我一本童話故事書吧 3.媽媽，您能不能送我一本童話故事書 三、讀一讀，照樣子寫一寫。 例：氣球上畫著一張可愛的小臉。 可愛的：_________________________。 科利亞望著窗外高興地笑了。 高興地：_________________________。 四、填填記記 1、______地躺 ______地望 ______擺擺 ______喳喳 ______畫腳 2、科利亞得的是______病，醫(yī)院規(guī)定，誰也不準(zhǔn)________，他也不能到病房______去?？评麃喬稍诓〈采希X得真________。 3、米沙想出了招兒，他在________上畫了一張可愛的______。氣球搖搖擺擺地飄到了科利亞病房的窗前。科利亞的心情________好了許多。 五、品味探究 1、窗前的氣球代表什么？________________________ 2、同學(xué)們通過這個(gè)氣球，想對科利亞說什么？______________________________ 3、科利亞看到這個(gè)氣球，為什么高興地笑了？______________________________ 4、在生活中，你還看到氣球有哪些妙用？__________________________________下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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