二年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 8 Unit 1 The train is going up a hill教案設(shè)計(jì) 外研版.doc
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Module 8 Unit 1 The train is going up the hill. 一、教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)語(yǔ)法: 方向介詞、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用。 2.學(xué)習(xí)句型:動(dòng)詞+介詞; be+動(dòng)詞原型+ing. The train is going up the hill. 3.學(xué)習(xí)詞匯:up, hill, down, past, station. 二、教學(xué)重難點(diǎn) 1.重點(diǎn):學(xué)習(xí)句型:動(dòng)詞+介詞; be+動(dòng)詞原型+ing. The train is going up the hill. 2.難點(diǎn):學(xué)習(xí)句型:動(dòng)詞+介詞; be+動(dòng)詞原型+ing. The train is going up the hill. 三、教學(xué)過程 (一)準(zhǔn)備導(dǎo)入 1.教授新詞。 2.在黑板上畫一座山,山頂上畫一座房子、一所學(xué)校、一個(gè)火車站。告訴學(xué)生說:“This is a hill?!庇梅酃P沿山腰向上畫一條線,并對(duì)學(xué)生協(xié)“I’m going up the hill.”再畫一條經(jīng)過房子的線,說“I’m going past the house.”接著畫這條線,經(jīng)過學(xué)校、火車站,再下山,說:“I’m going past the school. I’m going past the station. Now I’m going down the hill.” 3.重復(fù)上面的做法,但讓學(xué)生在你畫線時(shí)說句子:“You’re going[方向介詞]the[處所].”告訴學(xué)生火車站是上、下火車和買火車票的地方。 4.最后,讓學(xué)生將黑板上的圖畫抄下來(lái),兩人進(jìn)行練習(xí),一個(gè)人畫線,另一個(gè)人描述他的路線。 (二)教學(xué)活動(dòng)1:聽音指圖。 1.板書以下詞語(yǔ):school,houses,hill,department store, station. 2.讓學(xué)生臺(tái)上課本。放錄音給他們聽,讓他們邊聽邊從黑板上抄下錄音中聽到過的詞語(yǔ)。 3.再放一遍錄音。 4.再讓學(xué)生打開課本看上面的圖畫,并用中文問他們以下的問題:房子在哪里?學(xué)校在哪里?火車停在哪里? 5.最后,再放錄音,讓學(xué)生指向相關(guān)的圖畫。 (三)教學(xué)活動(dòng)2圖描述 1.再放錄音,每句話后停頓,讓學(xué)生跟讀。 2.讓學(xué)生兩人一組輪換角色描述火車動(dòng)向并相圖。 3.學(xué)生兩人一組繼續(xù)練習(xí),讓他們輪流說火車正在行駛的方位。 (四)教學(xué)活動(dòng)3表演 1.讓學(xué)生看課本上的圖畫并描述其內(nèi)容。 2.讓學(xué)生兩人一組一起讀對(duì)話例文。 3.告訴學(xué)生繼續(xù)兩人一組進(jìn)行練習(xí)。一人給出指示語(yǔ)。另一個(gè)人根據(jù)他的指示畫線,并說出到的地方。 4.在黑板上畫一幅與課本上相似的地圖,并在圖的底部注上“You are here” 5.再讓學(xué)生上黑板。,根據(jù)教師說的指引路線的句子畫線。 6.多叫一些學(xué)生做這樣的練習(xí),之后讓同桌同學(xué)。做類似的練習(xí),一個(gè)說句子指引路線,一個(gè)畫線然后說出目的地。 (五)課堂活動(dòng)用書 1.搭配 學(xué)生看課本上的詞語(yǔ),并畫線將詞語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的圖連起來(lái)。再在黑板上畫一些向左、向右或向前的箭頭,快速指向不同的箭頭,讓學(xué)生告訴你它們的意思。 2.聽音標(biāo)號(hào) A學(xué)生看課本上的圖畫。 B學(xué)生聽錄音。 C學(xué)生說明圖畫上發(fā)生的事情。 D四幅圖。 E讓學(xué)生根據(jù)錄音在圖畫分標(biāo)上恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)。 3.指圖描述 A.讓學(xué)生兩人一組練習(xí)。 B.一個(gè)學(xué)生指圖,另一個(gè)學(xué)生描述圖上所發(fā)生的事情。 C.學(xué)習(xí)一會(huì)見后,讓學(xué)生交換角色繼續(xù)練習(xí)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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