2019年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 4.11 富集在海水中的元素題組訓(xùn)練.doc
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2019年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 4.11 富集在海水中的元素題組訓(xùn)練 題組一 氯氣的性質(zhì) 1.如圖所示是驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn),a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。 已知:2KMnO4+16HCl===2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是( ) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋或結(jié)論 A a處變藍(lán),b處變紅棕色 氧化性:Cl2>Br2>I2 B c處先變紅,后褪色 氯氣與水生成了酸性物質(zhì) C d處立即褪色 氯氣與水生成了漂白性物質(zhì) D e處變紅色 還原性:Fe2+>Cl- 解析:A項(xiàng),由現(xiàn)象得,氧化性:Cl2>Br2、Cl2>I2,但無(wú)法對(duì)比Br2與I2的氧化性強(qiáng)弱;B項(xiàng),由現(xiàn)象可知在此過(guò)程中有酸性物質(zhì)生成,同時(shí)生成了漂白性物質(zhì);C項(xiàng),在此過(guò)程中只能判斷溶液不再顯堿性,無(wú)法判斷有無(wú)漂白性物質(zhì)生成;D項(xiàng),此時(shí)Fe2+被Cl2氧化為Fe3+,而Cl2被還原為Cl-,還原劑Fe2+的還原性強(qiáng)于還原產(chǎn)物Cl-。 答案:D 2.氯氣是一種重要的工業(yè)原料。工業(yè)上利用反應(yīng)3Cl2+2NH3===N2+6HCl檢查氯氣管道是否漏氣。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.若管道漏氣遇氨就會(huì)產(chǎn)生白煙 B.該反應(yīng)利用了Cl2的強(qiáng)氧化性 C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D.生成1 mol N2有6 mol電子轉(zhuǎn)移 解析:該反應(yīng)為置換反應(yīng)。 答案:C 題組二 氯水的成分及性質(zhì)多重性的應(yīng)用 3.[xx常州模擬]用玻璃棒蘸取新制氯水點(diǎn)在pH試紙上,觀察到的現(xiàn)象是( ) A B C D 解析:新制氯水中存在HCl(強(qiáng)酸)和HClO(弱酸),二者電離出H+使溶液顯酸性,故試紙變?yōu)榧t色,后因HClO具有強(qiáng)氧化性又會(huì)使紅色(中間部分)褪去,故B正確。 答案:B 題組三 有關(guān)氯水性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究 4.飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃的HClO溶液的方法之一。某同學(xué)運(yùn)用這一方法,嘗試制取HClO溶液并進(jìn)行了如下定性實(shí)驗(yàn): ①在試管中加入過(guò)量的塊狀碳酸鈣,再加入約20 mL飽和氯水,充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,溶液的黃綠色褪去; ②過(guò)濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其漂白性更強(qiáng); ③為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn): 第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀; 第二份與稀鹽酸混合,立刻產(chǎn)生大量氣泡; 第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生。 經(jīng)檢測(cè),上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無(wú)色氣體均為CO2氣體。 (1)試解釋可以在飽和氯水中加入石灰石制備HClO的原因:_______________________________________________________________。 (2)寫出步驟③中第一份及第二份濾液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: 第一份____________________________________________________。 第二份____________________________________________________。 (3)試根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè),在②的濾液中含有的溶質(zhì),除了溶解的極少量氯氣外,還含有的其他溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)___________________________ ___________________________________________。 答案:(1)由于飽和氯水中存在:Cl2+H2OH++Cl-+HClO,加入CaCO3后,2HCl+CaCO3===CaCl2+CO2↑+H2O,使平衡右移,HClO的濃度增大 (2)Ca2++HCO+OH-===CaCO3↓+H2O HCO+H+===CO2↑+H2O (3)CaCl2、Ca(HCO3)2、HClO 題組四 氯氣的制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn) 5.某同學(xué)用下列裝置制備并檢測(cè)Cl2的性質(zhì): 下列說(shuō)法正確的是( ) A.Ⅰ圖中:如果MnO2過(guò)量,濃鹽酸就可全部消耗 B.Ⅱ圖中:量筒中發(fā)生了加成反應(yīng) C.Ⅲ圖中:生成藍(lán)色的煙 D.Ⅳ圖中:濕潤(rùn)的有色布條能褪色,將硫酸溶液滴入燒杯中,至溶液顯酸性,結(jié)果有Cl2生成 解析:A項(xiàng),與MnO2反應(yīng)的鹽酸需要是較濃的鹽酸,因此鹽酸不會(huì)因MnO2過(guò)量而完全消耗;B項(xiàng)中Cl2與CH4發(fā)生了取代反應(yīng);C項(xiàng)生成CuCl2是棕黃色煙;D項(xiàng)Cl2被NaOH溶液吸收可生成NaCl、NaClO,加入稀H2SO4,可發(fā)生歸中反應(yīng)生成Cl2。 答案:D 6.某中學(xué)化學(xué)興趣小組想制取飽和氯水,并進(jìn)行氯水的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。他們使用如圖裝置制取較多量的飽和氯水,請(qǐng)回答: (1)寫出儀器的名稱:A______________,B________________。 (2)寫出丙、丁裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: 丙______________________________________________________。 丁______________________________________________________。 (3)有同學(xué)提出如下改進(jìn)建議: a b ①在乙和丙之間增加上圖中的a裝置,你認(rèn)為有無(wú)必要________(填“有”或“無(wú)”)。 ②在丙的長(zhǎng)導(dǎo)管下口處,接上圖中的b裝置,可以提高氯氣的吸收效果,原因是_____________________________________________________ _______________________________________________________________。 (4)用制得的氯水分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):①滴入碳酸鈉溶液中,有氣體生成,說(shuō)明氯水中發(fā)生反應(yīng)的粒子是________; ②滴入AgNO3溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是__________________ _______________________________________________________________。 解析:(3)乙和丙之間無(wú)需增加干燥裝置,因?yàn)檫€要通入水中。 答案:(1)分液漏斗 圓底燒瓶 (2)Cl2+H2OH++Cl-+HClO Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O (3)①無(wú)?、诳稍龃驝l2與水的接觸面積 (4)①H+?、贏g++Cl-===AgCl↓ 題組五 鹵素單質(zhì)氧化性強(qiáng)弱比較 7.為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗(yàn))。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程: Ⅰ.打開(kāi)彈簧夾,打開(kāi)活塞a,滴加濃鹽酸。 Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾。 Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí),關(guān)閉活塞a。 Ⅳ.…… (1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是________。 (2)驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________ _______________________________________________________________。 (3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_________________________。 (4)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,過(guò)程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是_____________ ________________________________________________________。 (5)過(guò)程Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是______________________。 (6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下________,得電子能力逐漸減弱。 解析:本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和分析。(1)A中產(chǎn)生的黃綠色氣體為Cl2,其電子式為。 (2)氯氣遇濕潤(rùn)的淀粉KI試紙時(shí),發(fā)生反應(yīng):Cl2+2KI===I2+2KCl,產(chǎn)生的I2遇淀粉變藍(lán),可以證明氯氣的氧化性強(qiáng)于碘。 (3)B中Cl2與NaBr發(fā)生置換反應(yīng),離子方程式為:Cl2+2Br-===2Cl-+Br2。 (4)C中NaBr與氯氣反應(yīng)生成NaCl和Br2,將C中溶液滴入D中,振蕩,發(fā)生反應(yīng):Br2+2KI===I2+2KBr,靜置后D中溶液分層,下層為碘的四氯化碳溶液,顯紫紅色,可以說(shuō)明溴的氧化性強(qiáng)于碘。 (5)過(guò)程Ⅲ主要是為了確保C的黃色溶液中無(wú)Cl2,排除對(duì)溴置換碘實(shí)驗(yàn)的干擾。 (6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱,是因?yàn)閺腃l到I,原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱。 答案:(1) (2)淀粉KI試紙變藍(lán) (3)Cl2+2Br-===Br2+2Cl- (4)打開(kāi)活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下振蕩,靜置后CCl4層變?yōu)樽霞t色 (5)確保C的黃色溶液中無(wú)Cl2,排除Cl2對(duì)溴置換碘實(shí)驗(yàn)的干擾 (6)原子半徑逐漸增大 題組六 鹵素性質(zhì)的拓展與延伸——鹵素互化物 8.已知BrCl能發(fā)生下列反應(yīng):nBrCl+2M===MCln+MBrn(M為+n價(jià)的金屬元素),BrCl+H2O===HCl+HBrO,以下推論不正確的是( ) A.BrCl具有和鹵素單質(zhì)相似的化學(xué)性質(zhì) B.BrCl和M反應(yīng)時(shí),BrCl只做氧化劑 C.BrCl和NaOH溶液反應(yīng)生成NaCl、NaBrO兩種鹽 D.將BrCl跟FeSO4溶液反應(yīng),溶液會(huì)變成無(wú)色 解析:依據(jù)題目所給兩個(gè)反應(yīng),可以推出“BrCl具有和鹵素單質(zhì)相似的化學(xué)性質(zhì)”——與金屬單質(zhì)反應(yīng)得到鹽、與H2O反應(yīng)得到HCl和HBrO。但反應(yīng)方程式相似的背后,鹵素互化物BrCl又與鹵素單質(zhì)有區(qū)別——BrCl中Br呈+1價(jià)、Cl呈-1價(jià),所以當(dāng)BrCl與金屬M(fèi)反應(yīng)時(shí),BrCl只做氧化劑。BrCl跟硫酸亞鐵溶液反應(yīng)時(shí),會(huì)將二價(jià)鐵離子氧化為三價(jià)鐵離子,故溶液會(huì)變?yōu)樽攸S色,D錯(cuò)誤。 答案:D 題組七 鹵素單質(zhì)的工業(yè)制法 9.空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下: (1)步驟③的離子方程式:____________________________________。 (2)步驟⑤中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對(duì)密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離。分離儀器的名稱是________。 (3)溴水混合物Ⅱ中溶有一定量的氯氣,因此在步驟⑤中可將蒸餾產(chǎn)生的氣體通過(guò)________(填試劑名稱)溶液,以除去氯氣。 (4)步驟⑤的蒸餾過(guò)程中,溫度應(yīng)控制在80~90 ℃。溫度過(guò)高或過(guò)低都不利于生產(chǎn),請(qǐng)解釋原因:______________________________________ _______________________________________________________________。 (5)步驟①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是______________ _______________________________________________________________。 (6)提取溴單質(zhì),采用蒸餾“溴水混合物Ⅱ”而不是蒸餾“溴水混合物Ⅰ”,請(qǐng)說(shuō)明原因:______________________________________________ _______________________________________________________________。 答案:(1)Br2+SO2+2H2O===4H++2Br-+SO (2)分液漏斗 (3)溴化鐵(或其他含Br-的鹽類物質(zhì)) (4)溫度過(guò)高,大量水蒸氣被蒸出,溴蒸氣中水增加;溫度過(guò)低,溴不能完全蒸出,吸收率低 (5)酸化可抑制Cl2、Br2與水反應(yīng) (6)將“溴水混合物Ⅰ”轉(zhuǎn)化為“溴水混合物Ⅱ”是Br2的濃縮過(guò)程,可提高效率,減少能耗,降低成本 1.[xx北京高考]下列用品的有效成分及用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( ) A B C D 用品 有效成分 NaCl Na2CO3 Al(OH)3 Ca(ClO)2 用途 做調(diào)味品 做發(fā)酵粉 做抗酸藥 做消毒劑 解析:A項(xiàng),食鹽的有效成分是NaCl,可以做調(diào)味品,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),小蘇打的有效成分是NaHCO3,可做發(fā)酵粉,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),復(fù)方氫氧化鋁片的有效成分是Al(OH)3,Al(OH)3可以中和胃酸,做抗酸藥,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,可做消毒劑,D項(xiàng)正確。 答案:B 2.[xx新課標(biāo)全國(guó)卷]下列敘述中正確的是( ) A.液溴易揮發(fā),在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封 B.能使?jié)櫇竦牡矸跭I試紙變成藍(lán)色的物質(zhì)一定是Cl2 C.某溶液加入CCl4,CCl4應(yīng)顯紫色,證明原溶液中存在I- D.某溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液一定含有Ag+ 解析:因?yàn)橐轰逡讚]發(fā),試劑瓶中存在時(shí)應(yīng)水封,由此判斷A正確;B項(xiàng)只要把碘化鉀氯化成碘單質(zhì)的物質(zhì)都能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紅變藍(lán),因此B項(xiàng)不正確;C項(xiàng)碘單質(zhì)在四氯化碳中顯紫色,加入四氯化碳,四氯化碳層顯紫色證明存在碘單質(zhì)而不是I-,C項(xiàng)不正確;D項(xiàng),加入氯化鋇產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀不可能是氯化銀或硫酸鋇,原溶液中可能存在Ag+、SO、SO,D項(xiàng)不正確。 答案:A- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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