2019年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第一章 運動的描述 勻變速直線運動 基礎(chǔ)課1 運動的描述課時訓(xùn)練(含解析)粵教版.doc
《2019年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第一章 運動的描述 勻變速直線運動 基礎(chǔ)課1 運動的描述課時訓(xùn)練(含解析)粵教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第一章 運動的描述 勻變速直線運動 基礎(chǔ)課1 運動的描述課時訓(xùn)練(含解析)粵教版.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第一章 運動的描述 勻變速直線運動 基礎(chǔ)課1 運動的描述課時訓(xùn)練(含解析)粵教版 一、選擇題(1~8題為單項選擇題,9~12題為多項選擇題) 1.xx第31屆夏季奧運會在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行。下列比賽中可把研究對象看成質(zhì)點的是( ) A.研究蘇炳添在百米跑比賽時的起跑技術(shù) B.研究乒乓球男子單打冠軍馬龍的發(fā)球動作 C.研究女子3米板冠軍施廷懋的跳水動作 D.研究女子50米步槍三姿比賽中杜麗射出的子彈軌跡 解析 質(zhì)點是理想化的物理模型,當(dāng)物體的大小和形狀對研究的問題沒有影響或影響很小可忽略不計時,物體可以看做質(zhì)點,研究蘇炳添在百米比賽時的起跑技術(shù),馬龍的發(fā)球動作,施廷懋的跳水動作,他們的形狀不能忽略,故不能看成質(zhì)點;而研究杜麗射出的子彈軌跡時,子彈的大小、形狀可以忽略,所以D正確。 答案 D 2.金麗溫高鐵的開通,大幅縮短了沿線各城市的時空距離,金華到溫州線路全長188千米,從麗水乘坐動車到杭州只需要1小時34分,最高時速可達300 km/h,下列說法正確的是( ) A.1小時34分是指時刻 B.全長188千米指位移 C.300 km/h指瞬時速度 D.研究動車完全通過短隧道的時間,動車可看成質(zhì)點 解析 1小時34分是時間間隔,A錯誤;全長188千米是軌跡的長度,是路程,B錯誤;最高時速可達300 km/h,指瞬時速度,C正確;動車在通過短隧道時,動車的長度不能被忽略,動車不能看作質(zhì)點,D錯誤。 答案 C 3.中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一。如圖1所示是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲-10”在空中加油的情景,以下列的哪個物體為參考系時加油機是運動的( ) 圖1 A.“殲-10”戰(zhàn)斗機 B.地面上的房屋 C.加油機中的飛行員 D.“殲-10”戰(zhàn)斗機里的飛行員 解析 選取不同的物體為參考系,對同一物體運動的描述可能不同。空中加油時戰(zhàn)斗機和加油機保持相對靜止,以“殲-10”戰(zhàn)斗機、加油機中的飛行員、“殲-10”戰(zhàn)斗機里的飛行員為參考系時加油機都是靜止的;以地面上的房屋為參考系時加油機是運動的。 答案 B 4.由加速度的公式a=可知( ) A.加速度a與速度變化量Δv成正比 B.物體的加速度大小由Δv決定 C.加速度a的方向與速度變化量Δv的方向相反 D.叫做速度的變化率,也即加速度 解析 a=,Δt是標(biāo)量,可知a的方向與Δv的方向相同。選項D正確。 答案 D 5.(xx浙江理綜)如圖2所示,氣墊導(dǎo)軌上滑塊經(jīng)過光電門時,其上的遮光條將光遮住,電子計時器可自動記錄遮光時間Δt。測得遮光條的寬度為Δx,用近似代表滑塊通過光電門時的瞬時速度。為使更接近瞬時速度,正確的措施是( ) 圖2 A.換用寬度更窄的遮光條 B.提高測量遮光條寬度的精確度 C.使滑塊的釋放點更靠近光電門 D.增大氣墊導(dǎo)軌與水平面的夾角 解析 表示的是Δt時間內(nèi)的平均速度,遮光條的寬度Δx越窄,則記錄遮光時間Δt越小,越接近滑塊通過光電門時的瞬時速度,選項A正確。 答案 A 6.沿直線運動的一列火車和一輛汽車速度分別為v1和v2,v1、v2在各個時刻的大小如下表所示,從表中數(shù)據(jù)可以看出( ) t/s 0 1 2 3 4 v1/(ms-1) 18.0 17.5 17.0 16.5 16.0 v2/(ms-1) 9.8 11.0 12.2 13.4 14.6 A.火車的速度變化較慢 B.汽車的加速度較小 C.火車的位移在減小 D.汽車的位移在減小 解析 由題表中數(shù)據(jù)可得a1==-0.5 m/s2,a2==1.2 m/s2,由于|a1|<|a2|,故A正確,B錯誤;因為汽車和火車的速度方向一直未變,所以汽車和火車的位移都在增大,C、D錯誤。 答案 A 7.(xx安徽示范高中聯(lián)考)在機器人大賽中,某機器人在平面內(nèi)由點(0,0)出發(fā),沿直線運動到點(3,1),然后又由點(3,1)沿直線運動到點(1,4),然后又由點(1,4)沿直線運動到點(5,5),最后又由點(5,5)沿直線運動到點(2,2),平面坐標(biāo)系橫、縱坐標(biāo)軸的單位長度為1 m。整個過程中機器人所用時間是2 s,則( ) A.機器人的運動軌跡是一條直線 B.機器人不會兩次通過同一點 C.整個過程中機器人的位移大小為 m D.整個過程中機器人的位移與由點(5,5)運動到點(2,2)的位移方向相反 解析 根據(jù)題意建立坐標(biāo)系,描出機器人在不同時刻的位置然后連線,得到如圖所示的軌跡,根據(jù)軌跡圖易知選項D正確。 答案 D 8.沿直線做勻變速運動的質(zhì)點在第一個0.5 s內(nèi)的平均速度比它在第一個1.5 s內(nèi)的平均速度大2.45 m/s,以質(zhì)點的運動方向為正方向,則質(zhì)點的加速度為( ) A.2.45 m/s2 B.-2.45 m/s2 C.4.90 m/s2 D.-4.90 m/s2 解析 設(shè)第一個0.5 s內(nèi)的平均速度為v1,即t1=0.25 s時的速度為v1;第一個1.5 s內(nèi)的平均速度為v2,即t2=0.75 s 時的速度為v2。由題意得v1-v2=2.45 m/s,故a== m/s2=-4.90 m/s2,D正確。 答案 D 9.(xx江南十校聯(lián)考)關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是( ) A.速度變化的方向為正,加速度的方向也為正 B.物體加速度增大,速度一定越來越大 C.速度越來越大,加速度一定越來越大 D.加速度可能既不與速度同向,也不與速度反向 解析 由加速度的定義可知,速度變化的方向為正,加速度的方向為正,選項A正確;物體做減速運動時,物體加速度增大,速度反而越來越小,選項B錯誤;若物體做加速度逐漸減小的加速運動,速度越來越大,加速度反而越來越小,選項C錯誤;在曲線運動中,加速度既不與速度同向,也不與速度反向,可以與速度方向垂直,選項D正確。 答案 AD 10.甲、乙兩車從A地出發(fā)經(jīng)歷不同的時間后都到達B地,甲運動的時間較長,則( ) A.甲的平均速度一定比乙的大 B.甲的平均速度一定比乙的小 C.甲的瞬時速度一定比乙的小 D.甲、乙通過的位移一定相等 解析 位移只決定于初、末位置,故甲、乙通過的位移一定相等,選項D正確;由平均速度公式=知,位移s相同,而甲運動的時間較長,故甲的平均速度比乙的小,選項A錯誤,B正確;因為甲和乙不一定做勻速直線運動,所以瞬時速度的大小和方向無法確定,選項C錯誤。 答案 BD 11.(xx無錫模擬)如圖3所示,一人騎自行車晨練,由靜止開始沿直線運動,她在第1 s內(nèi)、第2 s內(nèi)、第3 s內(nèi)、第4 s內(nèi)通過的位移分別為1 m、2 m、3 m、4 m,則( ) 圖3 A.她在4 s末的瞬時速度為4 m/s B.她在第2 s內(nèi)的平均速度為2 m/s C.她在4 s內(nèi)的平均速度為2.5 m/s D.她在1 s末的速度為1 m/s 解析 由=可得該人在第2 s內(nèi)的平均速度為2 m/s,選項B正確;前4 s內(nèi)的平均速度為= m/s=2.5 m/s,C正確;因該人的運動不是勻變速直線運動,故無法確定其瞬時速度大小,選項A、D均錯誤。 答案 BC 12.如圖4所示,物體以5 m/s的初速度沿光滑的斜面向上做減速運動,經(jīng)過2 s速度大小變?yōu)? m/s,則物體的加速度( ) 圖4 A.大小為1 m/s2,方向沿斜面向上 B.大小為1 m/s2,方向沿斜面向下 C.大小為4 m/s2,方向沿斜面向下 D.大小4 m/s2,方向沿斜面向上 解析 取初速度方向為正方向,則v0=5 m/s。若2 s后的速度方向沿斜面向上,vt=3 m/s,則a=== m/s2=-1 m/s2,即加速度大小為1 m/s2,方向沿斜面向下;若2 s后的速度方向沿斜面向下,vt=-3 m/s,則a=== m/s2=-4 m/s2,即加速度大小為4 m/s2,方向沿斜面向下。故選項A、D錯誤,B、C正確。 答案 BC 二、非選擇題 13.一輛客車在某高速公路上行駛,在經(jīng)過某直線路段時,司機駕車做勻速直線運動,司機發(fā)現(xiàn)其正要通過正前方高山懸崖下的隧道,于是鳴笛,5 s后聽到回聲,聽到回聲后又行駛10 s司機第二次鳴笛,3 s后聽到回聲。請根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算一下客車的速度,看客車是否超速行駛。已知此高速公路的最高限速為120 km/h,聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s。 解析 設(shè)客車行駛速度為v1,聲速為v2,客車第一次鳴笛時與懸崖的距離為L,由題意知: 2L-v15 s=v25 s① 當(dāng)客車第二次鳴笛時,客車距懸崖為L′,則 2L′-v13 s=v23 s 又因為L′=L-v115 s 則2(L-v115 s)-v13 s=v23 s② 由①②聯(lián)立解得 v1=≈87.43 km/h<120 km/h 故客車未超速。 答案 未超速 14.一輛汽車從靜止開始勻加速開出,然后保持勻速運動,最后勻減速運動,直到停止,下表給出了不同時刻汽車的速度: 時刻/s 1.0 2.0 3.0 5.0 7.0 9.5 10.5 速度/(ms-1) 3 6 9 12 12 9 3 (1)汽車從開出到停止總共經(jīng)歷的時間是多少? (2)汽車通過的總路程是多少? 解析 (1)汽車勻減速運動的加速度 a2== m/s2=-6 m/s2 設(shè)汽車從3 m/s經(jīng)t′停止,t′== s=0.5 s 故汽車從開出到停止總共經(jīng)歷的時間為 t=10.5 s+0.5 s=11 s。 (2)汽車勻加速運動的加速度 a1== m/s2=3 m/s2 汽車勻加速運動的時間t1== s=4 s 汽車勻減速運動的時間t3== s=2 s 汽車勻速運動的時間t2=t-t1-t3=5 s 汽車勻速運動的速度為v=12 m/s 則汽車總共運動的路程 s=t1+vt2+t3=(4+125+2) m=96 m。 答案 (1)11 s (2)96 m- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第一章 運動的描述 勻變速直線運動 基礎(chǔ)課1 運動的描述課時訓(xùn)練含解析粵教版 2019 年高 物理 一輪 復(fù)習(xí) 運動 描述 變速 直線運動 基礎(chǔ)課 課時 訓(xùn)練 解析 粵教版
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2539304.html