2019-2020年高中化學(xué) 2.2《分子的立體結(jié)構(gòu)》(第1課時)教學(xué)設(shè)計 新人教版選修3.doc
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2019-2020年高中化學(xué) 2.2《分子的立體結(jié)構(gòu)》(第1課時)教學(xué)設(shè)計 新人教版選修3 教學(xué)目標(biāo): 1.了解一些典型分子的立體結(jié)構(gòu),認(rèn)識分子結(jié)構(gòu)的多樣性和復(fù)雜性,理解價層電子對互斥模型。 2.通過對典型分子立體結(jié)構(gòu)探究過程,學(xué)會運用觀察、比較、分類及歸納等方法對信息進行加工,提高科學(xué)探究能力。 3.通過PowerPoint展示分子的立體結(jié)構(gòu),激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,感受化學(xué)世界的奇妙。 教學(xué)重點:價層電子對互斥模型 教學(xué)難點:能用價層電子對互斥模型解釋分子的立體結(jié)構(gòu) 教學(xué)方法:分組討論,啟發(fā)式、多媒體輔助教學(xué) 教學(xué)過程: 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 【投影】 展示CO2、H2O、NH3、CH2O、CH4等分子的球輥模型(或比例模型) 閱讀課本P37-40內(nèi)容;觀察一些典型分子的立體結(jié)構(gòu),觀察,分析。 讓學(xué)生對分子的空間結(jié)構(gòu)有直觀的認(rèn)識 【板書】2.1 形形式式的分子 【提出問題】 什么是分子的空間結(jié)構(gòu)?結(jié)構(gòu)式能反映出分子的空間構(gòu)造嗎? 思考,回答。討論分子在三維空間的構(gòu)造情況。 讓學(xué)生區(qū)分結(jié)構(gòu)式與空間結(jié)構(gòu)的區(qū)別 【歸納】結(jié)構(gòu)式不能反映出分子的空間結(jié)構(gòu) 【思考】1.同為三原子分子,CO2 和 H2O 分子的空間結(jié)構(gòu)卻不同,什么原因?2.同為四原子分子,CH2O與 NH3 分子的的空間結(jié)構(gòu)也不同,什么原因? 記憶 【黑板練習(xí)】 寫出C、H、N、O的電子式,根據(jù)共價鍵的飽和性討論C、H、N、O的成鍵情況。 原子 H C N O 電子式 可形成共用電子對數(shù) 1 4 3 2 成鍵情況 1 4 3 2 復(fù)習(xí)舊知識,培養(yǎng)學(xué)生知識歸納的能力 【歸納】原子不同,可形成的電子對數(shù)目不同,共價鍵的飽和性不同 【黑板練習(xí)】 寫出CO2、H2O、NH3、CH2O、CH4的電子式和結(jié)構(gòu)式;根據(jù)電子式、結(jié)構(gòu)式描述CO2、H2O、NH3、CH2O、CH4的成鍵情況.分析分子內(nèi)的原子總數(shù)、孤對電子數(shù)及空間結(jié)構(gòu)。 分子 CO2 H2O NH3 CH2O CH4 電子式 結(jié)構(gòu)式 O=C=O H-O-H 原子總數(shù) 3 3 4 4 5 孤對電子數(shù) 無 2 1 無 無 空間結(jié)構(gòu) 直線型 V型 三角錐形 平面三角形 正四面體 發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性 ,通過學(xué)生的親自動手構(gòu)建模型,能強化學(xué)生對常見分子空間結(jié)構(gòu)的了解和記憶。 【歸納】含有同種原子的分子,因為原子形成的共價鍵的方向性不同,結(jié)構(gòu)不同 學(xué)生自主探究CO2、H2O、NH3、CH2O、CH4的球棍模型,分析其結(jié)構(gòu)不同的原因。 【歸納板書】分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因 1.構(gòu)成分子的原子總數(shù)不同 2.含有同樣數(shù)目原子的分子的鍵角不一樣,即共價鍵方向性的影響。 思考 小結(jié) 【提出問題】共價鍵為什么具有方向性呢? 【引導(dǎo)交流】 引導(dǎo)學(xué)生得出由于中心原子的孤對電子占有一定的空間,對其他成鍵電子對存在排斥力,影響其分子的空間結(jié)構(gòu)。——引出價層電子對互斥模型 (VSEPR models) 思考得出結(jié)論 分子 CO2 H2O NH3 CH2O CH4 分子內(nèi)原子總數(shù) 3 3 4 4 5 中心原子孤對電子數(shù) 無 2 1 無 無 空間結(jié)構(gòu) 直線型 V型 三角錐形 平面三角形 正四面體 【投影】 【問題提出】 分析上表:CO2 和H2O、NH3 和CH2O分子內(nèi)的原子數(shù)相同,為什么具有不同的空間結(jié)構(gòu)呢?(展示這些原子的空間結(jié)構(gòu)模型) 得出基本觀點: 分子中的價電子對----成鍵電 子對和孤對電子由于相互排斥作用,盡可能趨向彼此遠(yuǎn)離,排斥力最小 討論,歸納,回答 提出問題,得出基本觀點 【板書】2.2價層電子對互斥模型 【歸納】對于ABm型分子,分子的構(gòu)型同電子對數(shù)目和類型的關(guān)系歸納為: 【教師活動】投影,引導(dǎo)觀察 【學(xué)生活動】觀察,討論,動手創(chuàng)建模型,思考?xì)w納。 【板書】常見分子的立體結(jié)構(gòu)一覽表 A的電子對數(shù) 成鍵電子對數(shù) 孤對電子對數(shù) VSEPR幾何構(gòu)型 實例 實例構(gòu)型 2 2 0 直線型 CO2 直線型 3 3 0 平面三角形 CH2O 平面三角形 2 1 三角形 V型 4 4 0 四面體 CH4 四面體 3 1 四面體 NH3 三角錐 2 2 四面體 H2O V型 6 6 0 八面體 SF6 八面體 4 2 八面體 XeF4 平面正方形 分組討論,讓學(xué)生自行完成知識體系的構(gòu)建。 【啟發(fā)歸納】對于ABm型分子空間結(jié)構(gòu)確定的一般規(guī)律為: 1、 確定中心原子(A)的價層電子對數(shù)n 其中,中心原子的價電子數(shù)為中心原子的最外層電子數(shù),氫原子和鹵素原子按1個價電子計,氧原子和硫原子按不提供價電子算。 2、 根據(jù)n從上表找出理想的幾何結(jié)構(gòu)。 3、 根據(jù)孤對電子和成鍵電子對數(shù)估計實際構(gòu)型,要求實際構(gòu)型應(yīng)該滿足互斥力最小,結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定。 歸納,總結(jié) 總結(jié)規(guī)律 【練習(xí)】課本P40頁思考與交流 練習(xí) 形成性訓(xùn)練 【升華】 1.在ABm分子中A與B之間存在共價雙鍵和共價三鍵的處理辦法:將雙鍵或三鍵當(dāng)作一對共用電子對來分析。如CO2為直線型。 2.價層電子對相互排斥力大小情況: ①電子對夾角越小斥力越大; ②孤對電子對-孤對電子對>孤對電子對-成鍵電子>成鍵電子-成鍵電子; ③三鍵>雙鍵>單鍵。 記憶 知識升華 【板書設(shè)計】 2.1 形形式式的分子 一、填寫下表,了解原子的成鍵情況 原子 H C N O 電子式 可形成共用電子對數(shù) 成鍵情況 二、完成下表 分子 CO2 H2O NH3 CH2O CH4 電子式 結(jié)構(gòu)式 原子總數(shù) 孤對電子對數(shù) 空間結(jié)構(gòu) 三、分子結(jié)構(gòu)的多樣性 1.構(gòu)成分子的原子總數(shù)不同 2.含相同原子數(shù)目的分子的共價鍵的方向性不一致 2.2價層電子對互斥模型 基本觀點:分子中的價電子對----成鍵電子對和孤對電子由于相互排斥作用,盡可能趨向彼此遠(yuǎn)離,排斥力最小。 1.中心原子上的價電子都用于形成共價鍵。 ABn 立體結(jié)構(gòu) 范例 n=2 n=3 n=4 2.常見分子的立體結(jié)構(gòu)一覽表 A的電子對數(shù) 成鍵電子對數(shù) 孤對電子數(shù) VSEPR幾何構(gòu)型 實例 實例構(gòu)型 2 3 4 6 3. 對于ABm型分子空間結(jié)構(gòu)確定的一般規(guī)則為: 1. 確定中心原子(A)的價層電子對數(shù)n 其中,中心原子的價電子數(shù)為中心原子的最外層電子數(shù),氫原子和鹵素原子按1個價電子,氧原子和硫原子按不提供價電子算。 2. 根據(jù)n從上表找出理想的幾何結(jié)構(gòu)。 3. 根據(jù)孤對電子和成鍵電子對數(shù)估計實際構(gòu)型,要求實際構(gòu)型應(yīng)該滿足互斥力最小,結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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