2019-2020年高考生物 第05講 細(xì)胞膜生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型-物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较迺r(shí)規(guī)范特訓(xùn) 新人教版.doc
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2019-2020年高考生物 第05講 細(xì)胞膜生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型-物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较迺r(shí)規(guī)范特訓(xùn) 新人教版 [組題說明] 考點(diǎn) 題號(hào) 錯(cuò)題統(tǒng)計(jì) 錯(cuò)因分析 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能及特性 1、2、4、6、12 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞? 7、8、9、10、11、14 實(shí)驗(yàn)與探究 3、5、13、15 1.單純的磷脂分子在水中可以形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖),它載入藥物后可以將藥物送入靶細(xì)胞內(nèi)部,下列關(guān)于脂質(zhì)體的敘述正確的是( ) A.在a處嵌入脂溶性藥物,利用它的流動(dòng)性將藥物送入細(xì)胞 B.在b處嵌入脂溶性藥物,利用它的流動(dòng)性將藥物送入細(xì)胞 C.在a處嵌入水溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞 D.在b處嵌入水溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞 解析:球形脂質(zhì)體的雙層脂分子的親水端朝外,疏水端朝內(nèi),所以圖中a處可嵌入水溶性物質(zhì),b處可嵌入脂溶性物質(zhì),利用脂質(zhì)體可以和細(xì)胞膜融合的特點(diǎn),將藥物送入靶細(xì)胞內(nèi)部。 答案:C 2.在電子顯微鏡下觀察細(xì)胞膜,可以看到的是兩條暗帶中間夾一條明帶,那么下列關(guān)于這兩條暗帶和一條明帶的化學(xué)成分的說法,比較準(zhǔn)確的是( ) A.兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì);明帶的主要成分是磷脂,無蛋白質(zhì) B.明帶的主要成分是蛋白質(zhì);兩條暗帶的主要成分是磷脂,無蛋白質(zhì) C.兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì);明帶的主要成分是磷脂,也有蛋白質(zhì) D.明帶的主要成分是蛋白質(zhì);兩條暗帶的主要成分是磷脂,也有蛋白質(zhì) 解析:1959年,羅伯特森根據(jù)電鏡下看到的細(xì)胞膜具有清晰的暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu),結(jié)合其他科學(xué)家的工作,提出了蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型。流動(dòng)鑲嵌模型指出,蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層。 答案:C 3.科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞常用“染色排除法”。例如:用臺(tái)盼藍(lán)染色劑染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。這種方法所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能( ) A.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能 B.吸收功能 C.控制物質(zhì)進(jìn)出功能 D.免疫功能 解析:“染色排除法”利用了活細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的原理。臺(tái)盼藍(lán)染色劑是細(xì)胞不需要的物質(zhì),不能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,所以活細(xì)胞不被染色,而死細(xì)胞的細(xì)胞膜不具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,所以臺(tái)盼藍(lán)染色劑能進(jìn)入死細(xì)胞內(nèi),使其被染色。 答案:C 4.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的正常生命活動(dòng)中起著重要作用,下列敘述中正確的是( ) A.線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)的含量較外膜高,是因?yàn)槠鋬?nèi)膜向內(nèi)折疊形成了嵴 B.磷脂是生物膜的主要結(jié)構(gòu)成分,由親水性的尾部和疏水性的頭部組成 C.葉綠體的類囊體薄膜堆疊使膜面積增大,有利于光能的充分利用 D.癌細(xì)胞膜上糖蛋白增多,促使細(xì)胞分散 解析:線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量較外膜高,是因?yàn)槠鋬?nèi)膜上分布著大量與有氧呼吸有關(guān)的酶;磷脂是生物膜的主要結(jié)構(gòu)成分,由親水性的頭部和疏水性的尾部組成;葉綠體中利用光能的色素分布于葉綠體的類囊體薄膜上;癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少,促使癌細(xì)胞擴(kuò)散。 答案:C 5.人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白,一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄,據(jù)此不能得到的結(jié)論是( ) A.溫度增加到15℃以上,細(xì)胞膜流動(dòng)性增強(qiáng) B.該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠運(yùn)動(dòng) C.溫度對(duì)膜蛋白的運(yùn)動(dòng)有影響 D.圖中數(shù)據(jù)說明融合時(shí)間越長形成的嵌合體越多 解析:圖中的信息是在一定的溫度范圍內(nèi),隨溫度的升高形成嵌合體的百分比增大,由此說明了在一定范圍內(nèi),溫度升高,細(xì)胞膜的流動(dòng)性增強(qiáng)。圖中數(shù)據(jù)與融合的時(shí)間沒有任何關(guān)系。 答案:D 6.下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過性的敘述,不正確的是( ) A.流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動(dòng)的 B.選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性 C.細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性 D.鉀離子通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性 解析:細(xì)胞膜的選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白具有特異性。磷脂分子沒有特異性。 答案:B 7.如圖表示細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過程及相關(guān)的結(jié)構(gòu)。下列哪一項(xiàng)敘述是正確的( ) A.a(chǎn)表示發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)水分子的主要移動(dòng)方向 B.b表示神經(jīng)細(xì)胞在受到刺激后細(xì)胞膜對(duì)Na+的透性變化特點(diǎn) C.c過程一定消耗能量 D.漿細(xì)胞能夠依靠d識(shí)別相應(yīng)的抗原 解析:分析圖示,上側(cè)(分布有糖蛋白)為膜的外側(cè),質(zhì)壁分離時(shí)水分子由膜內(nèi)到膜外;神經(jīng)細(xì)胞受到刺激后細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性改變,大量Na+內(nèi)流;c過程由低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè),一定是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量;漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原。 答案:C 8.下圖表示動(dòng)物肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖,與圖中信息不相符的是( ) 、 A.甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi) B.Na+既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸 C.圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動(dòng)力不是ATP D.圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收甘油的方式相同 解析:肌細(xì)胞不能產(chǎn)生葡萄糖,原因是細(xì)胞內(nèi)的肌糖原不能直接轉(zhuǎn)化成葡萄糖,細(xì)胞要不斷消耗葡萄糖,所以甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi);鈉離子進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白但不消耗能量,而運(yùn)出細(xì)胞需要載體蛋白,消耗能量;分析圖示可知,葡萄糖進(jìn)入肌細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助,由鈉離子驅(qū)動(dòng),而細(xì)胞吸收甘油的方式是自由擴(kuò)散。 答案:D 9.如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖,對(duì)圖示分析正確的是( ) A.據(jù)圖可確定①為既耗能又需載體蛋白的主動(dòng)運(yùn)輸 B.⑤⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是逆濃度梯度運(yùn)輸 C.母乳中的免疫球蛋白可通過①③兩種方式被吸收 D.果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與③胞吞作用有關(guān) 解析:物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸,而K+通過膜的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,因而可確定①為主動(dòng)運(yùn)輸、②為被動(dòng)運(yùn)輸,物質(zhì)非跨膜運(yùn)輸包括胞吞、胞吐兩種方式;被動(dòng)運(yùn)輸是順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì);母乳中的免疫球蛋白通過胞吞方式被吸收;細(xì)胞膜具有選擇透過性,蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞,果脯腌制過程中,細(xì)胞已死亡,細(xì)胞膜失去選擇透過性,蔗糖才能進(jìn)入細(xì)胞。 答案:A 10.下列據(jù)圖所作出的說明中,錯(cuò)誤的是( ) A.圖1說明該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象 B.圖2說明此物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)需要消耗能量 C.圖3說明該離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸 D.圖4說明該植物吸收K+不需要載體蛋白協(xié)助 解析:圖1所示物質(zhì)的運(yùn)輸方式需要載體蛋白,不消耗能量,為協(xié)助擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散受載體蛋白數(shù)目的限制,有飽和現(xiàn)象; 當(dāng)細(xì)胞外濃度低于細(xì)胞內(nèi)濃度時(shí),隨時(shí)間的推移,細(xì)胞內(nèi)的濃度還在逐步增加,說明該物質(zhì)可以從低濃度一側(cè)進(jìn)入高濃度一側(cè),所以此物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量;圖3中礦質(zhì)離子的跨膜運(yùn)輸有兩個(gè)特點(diǎn):一是逆濃度梯度,二是消耗ATP,故應(yīng)為主動(dòng)運(yùn)輸;O2濃度影響植物的呼吸作用,從而影響ATP的產(chǎn)生,從圖中可以看出該物質(zhì)的吸收速率受O2濃度的影響,說明吸收K+需要耗能,O2濃度達(dá)到一定程度后,K+吸收速率不再隨著O2濃度的增加而增加,說明該過程需要載體蛋白協(xié)助。 答案:D 11.用呼吸抑制酶處理紅細(xì)胞,下列物質(zhì)吸收量的變化曲線正確的是( ) 解析:O2、H2O、甘油等通過自由擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞,葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞,這些過程都不需要消耗能量。氨基酸、K+通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞,需要消耗能量,用呼吸抑制酶處理紅細(xì)胞后,紅細(xì)胞產(chǎn)生的ATP量減少,所以氨基酸、K+的吸收量也顯著減少。 答案:B 12.下列沒有涉及細(xì)胞間信息交流過程的是( ) A.花粉與柱頭相結(jié)合 B.高等植物細(xì)胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì) C.甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素 D.抗體與異物蛋白結(jié)合 解析:A、B、C選項(xiàng)內(nèi)容都涉及細(xì)胞之間的信息交流,而D選項(xiàng)中的異物蛋白是物質(zhì),其與抗體結(jié)合不涉及細(xì)胞間的信息交流。 答案:D 13.對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和組成的研究經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題: (1)早在19世紀(jì)末期,研究人員就曾選用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的透性進(jìn)行了上萬次的研究。發(fā)現(xiàn):凡是溶于脂質(zhì)的物質(zhì),很容易穿過膜;反之,不易溶于脂質(zhì)的物質(zhì),不容易穿過膜。這表明:細(xì)胞膜是由________構(gòu)成的。 (2)將人的紅細(xì)胞置于蒸餾水中,紅細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是________,這是________作用的結(jié)果。將紅細(xì)胞加入蒸餾水中放置一段時(shí)間后,在該液體的________(上、中、下)層能得到破碎的磷脂雙分子層。 (3)1925年,有人用丙酮從紅細(xì)胞膜中提取到磷脂,并將其鋪在水面上形成磷脂單分子層。測量鋪展面積,約為紅細(xì)胞總表面積的________倍。 (4)1933年發(fā)現(xiàn):蛋白酶能夠使細(xì)胞膜分解,這表明___________。 (5)通過其他方法,測得多種細(xì)胞膜的化學(xué)成分,如下表: 物質(zhì)種類 膜的類別 蛋白質(zhì)(%) 脂質(zhì)(主要 是磷脂)(%) 糖類(%) 變形蟲細(xì)胞膜 54 42 4 小鼠肝細(xì)胞膜 44 52 4 人紅細(xì)胞膜 49 43 8 依據(jù)上表數(shù)據(jù), 分析構(gòu)成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是____________________________________________。主要區(qū)別是______________________________________________________。 解析:(1)根據(jù)物質(zhì)的相似相溶原理可以判斷出細(xì)胞膜中含有脂質(zhì)。(2)根據(jù)滲透原理,可以判斷出紅細(xì)胞放入蒸餾水中會(huì)吸水漲破。磷脂分子質(zhì)量輕,會(huì)存在于溶液的上層。(3)由于紅細(xì)胞膜只有細(xì)胞膜這種膜結(jié)構(gòu),且這種膜結(jié)構(gòu)的基本骨架也為磷脂分子層,因此提取其磷脂,并將其鋪在水面上形成磷脂單分子層,測量其面積約為紅細(xì)胞總表面積的2倍。(4)蛋白酶能使蛋白質(zhì)水解,而實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)蛋白酶能使細(xì)胞膜分解,表明細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)。(5)對(duì)于表格分析題,在找共同點(diǎn)時(shí)需要看各種物質(zhì)是否都含有,在找不同點(diǎn)時(shí)要看各種物質(zhì)含量的差異。 答案:(1)脂質(zhì) (2)(吸水)膨脹、甚至破裂 滲透 上 (3)2 (4)細(xì)胞膜上有蛋白質(zhì) (5)組成不同細(xì)胞膜的物質(zhì)種類相同 組成不同細(xì)胞膜的物質(zhì)含量有差別 14.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖中A表示________方式,B表示________方式,C表示________方式,D表示________方式。 (2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是________。 (3)與A方式相比,B方式的主要特點(diǎn)是需要借助________,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的________上合成的。 (4)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過________方式進(jìn)行的,該種運(yùn)輸方式也體現(xiàn)出細(xì)胞膜________的特點(diǎn)。 (5)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,________方式將會(huì)受到較大影響。 (6)需要載體蛋白協(xié)助的方式為____________(填字母),影響B(tài)方式運(yùn)輸速率的因素為____________;與C運(yùn)輸方式有關(guān)的細(xì)胞器是______________。 解析:自由擴(kuò)散受膜兩側(cè)濃度差的影響,濃度差越大,物質(zhì)出入細(xì)胞的速率就越快,而協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都受細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量的限制,主動(dòng)運(yùn)輸和胞吐又受能量多少的限制。 答案:(1)自由擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散 主動(dòng)運(yùn)輸 胞吐 (2)葡萄糖 (3)載體蛋白 核糖體 (4)D(或胞吐) 具有一定的流動(dòng)性 (5)C、D(或主動(dòng)運(yùn)輸和胞吐) (6)B、C 濃度差和載體蛋白數(shù)量 線粒體和核糖體 15.研究表明,主動(dòng)運(yùn)輸根據(jù)能量的來源不同分為三種類型,其示意圖如下(圖中a、b、c代表物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,■、▲、○代表跨膜的離子或小分子)。請(qǐng)據(jù)圖回答: a.偶聯(lián)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白:ATP間接提供能量的協(xié)同運(yùn)輸; b.ATP驅(qū)動(dòng)泵:ATP直接提供能量; c.光驅(qū)動(dòng)泵:光能驅(qū)動(dòng)。 (1)圖中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)存在于________(填“P”或“Q”)側(cè),判斷依據(jù)是______________________________________________________。 (2)主動(dòng)運(yùn)輸是由________所介導(dǎo)的物質(zhì)________梯度的跨膜運(yùn)輸方式。 (3)有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅(qū)動(dòng)泵的主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究。 ①實(shí)驗(yàn)步驟: 第一步:取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細(xì)胞。 第二步:將甲、乙兩組細(xì)胞置于適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中,甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件,______________________________。 第三步:____________________________________________。 ②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析: a.若甲、乙兩組葡萄糖的濃度相同,則______________________。 b.____________________________________________________。 解析:(1)根據(jù)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)可知,糖蛋白位于細(xì)胞膜外側(cè),所以P側(cè)為細(xì)胞外的環(huán)境,Q側(cè)為細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境即細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(2)主動(dòng)運(yùn)輸需要能量和載體蛋白,把物質(zhì)從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸。(3)本實(shí)驗(yàn)是探究小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式。根據(jù)題干提示信息,自變量是細(xì)胞是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸,觀察指標(biāo)是培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度。實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意控制無關(guān)變量。 答案:(1)Q 糖蛋白位于細(xì)胞膜外側(cè) (2)載體蛋白 逆濃度 (3)①第二步:乙組細(xì)胞用細(xì)胞呼吸抑制劑處理(或抑制乙組細(xì)胞的細(xì)胞呼吸) 第三步:在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測培養(yǎng)液中的葡萄糖濃度 ②a.小腸上皮細(xì)胞是以協(xié)助擴(kuò)散的方式吸收葡萄糖的 b.若甲組培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度小于乙組的,則小腸上皮細(xì)胞是以ATP驅(qū)動(dòng)泵的主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收葡萄糖的- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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