2019-2020年高中化學(xué)《常見物質(zhì)的檢驗(yàn)》學(xué)案 蘇教版必修1.doc
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2019-2020年高中化學(xué)《常見物質(zhì)的檢驗(yàn)》學(xué)案 蘇教版必修1 知識(shí)與技能:1.學(xué)會(huì)CO32-、Cl-、SO42-、NH4+等離子檢驗(yàn)的原理和方法,能設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)方案以探究某些常見物質(zhì)的組成成分。 2.學(xué)會(huì)焰色反應(yīng)檢驗(yàn)K+ 、Na+ 3.能獨(dú)立或與同學(xué)合作完成實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 過程與方法:1.學(xué)會(huì) CO32-Cl-、SO42-、、NH4+等離子檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)技能 2.能設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)方案以探究某些常見物質(zhì)的組成成分 3.初步認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)條件控制,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等方法在化學(xué)和科學(xué)研究中的應(yīng)用 情感態(tài)度與價(jià)值觀:⑴樹立科學(xué)的世界觀、認(rèn)知觀 ⑵體會(huì)量變引起質(zhì)變的哲學(xué)思想 教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)Cl-、SO42-、CO32-、NH4+ 等離子檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)技能。 2、初步認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)條件控制、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等方法在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中的應(yīng)用。 教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)探究法、引導(dǎo)討論、歸納總結(jié) 教學(xué)過程: 問題導(dǎo)讀:常見的Cl-、SO42-、CO32-、NH4+ 等離子怎樣檢驗(yàn)? [知識(shí)梳理] 1.欲檢驗(yàn)?zāi)彻腆w中是否含銨離子,實(shí)驗(yàn)及判斷方法是 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 2.欲檢驗(yàn)?zāi)彻腆w中是否含氯離子,實(shí)驗(yàn)及判斷方法是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 3.欲檢驗(yàn)?zāi)彻腆w中是否含硫酸根離子,實(shí)驗(yàn)及判斷方法是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 4.許多 或 ,在灼燒時(shí)都會(huì)使 呈現(xiàn)特殊的顏色,在化學(xué)上叫做 ,此過程 (是,不是)化學(xué)反應(yīng)。 5.焰色反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法是,首先 ,然后 ,最后還要 。 鈉元素可使無色火焰呈 色,鉀元素可使無色火焰呈 色,但觀察鉀使火焰變色情況時(shí),需要透過 進(jìn)行觀察。 6.現(xiàn)代化學(xué)也可借助一些儀器來分析化學(xué)物質(zhì)的組成,如測定物質(zhì)中是否含C、H、O、N、S、Br等元素可用 ,測定有機(jī)物中的某些基團(tuán)可用 ,測定物質(zhì)中含有哪些金屬元素可用 。 例題分析: 例1. 常溫下,下列各組物質(zhì)中,不能用一種試劑通過化學(xué)反應(yīng)區(qū)別開的是( ) A. MnO2、、CuO、FeO B. (NH4)2SO4 K2SO4、NH4Cl C. AgNO3、KNO3 、Na2CO3 D. Na2CO3、NaHCO3、K2CO3 例2. 對一份稀溶液作初步分析發(fā)現(xiàn),溶液無色、澄清,其中可能含有SO42-、Na+ 、 CO32- 、H+ 、NO3- 、HCO3-、Cl- 等離子中的若干種。然后又做了如下實(shí)驗(yàn),以確認(rèn)這些離子是否大量存在。 (1)用PH試紙測溶液的PH,試紙顯紅色; (2)取2毫升溶液,用氯化鋇和稀硝酸進(jìn)行檢驗(yàn),結(jié)果生成了白色沉淀; (3)對(2)中所得混合物充分靜置后,取上層清夜用硝酸銀溶液和稀硝酸檢驗(yàn),結(jié)果又生成了白色沉淀,試回答下述問題: (1)原溶液中一定存在的離子是 ,一定不存在的離子是 。 (2)上述實(shí)驗(yàn)操作中,有錯(cuò)誤的步驟是(填寫代號) ,對錯(cuò)誤的改正方法是 。 (3)按上述操作,還不能肯定是否存在的離子是 。 鞏固練習(xí): 1.已知硫酸中含有下列微粒:H2O、H+、SO42-,某同學(xué)欲證明其中能使石蕊試液變紅色的是H+,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn): ①取稀鹽酸和稀硝酸分別與石蕊試液作用 ②向滴有石蕊的稀硫酸中加入NaOH溶液,并觀察顏色 ③向水中滴入石蕊試液 ④ 向硫酸鈉溶液中滴入石蕊試液 其中能證明是H+使石蕊變色的實(shí)驗(yàn)是( ) A.①和③結(jié)合 B.③和④結(jié)合 C.只② D.只① 2. 用PH試紙測定某無色溶液的PH時(shí),規(guī)范的操作是( ?。? A.將PH試紙放入溶液中,觀察其顏色變化,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 B.將溶液倒在PH試紙上,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 C.用干燥的潔凈玻璃棒蘸取溶液,滴在PH試紙上,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 D.在試管內(nèi)放少量溶液并煮沸,把PH試紙放在管口觀察顏色,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 3.某試樣中加入稀硫酸時(shí)有氣體放出,下列關(guān)于該試樣的判斷中正確的是( ?。? A.該試樣一定為碳酸鈉 B.該試樣一定是碳酸鹽 C.該試樣一定為弱酸鹽 D.該試樣不一定為鹽類 4.下列關(guān)于加碘食鹽的說法中正確的是( ?。? A.某食鹽溶液中加入淀粉不顯藍(lán)色,它一定不是加碘食鹽 B.加碘食鹽中是加入了碘化鉀 C.加碘食鹽中是加入了碘酸鉀 D.所有人食用加碘食鹽都沒壞處 5.有一包白色固體,可能含有NaCl ,Na2SO4 , BaCl2和Na2CO3中的一種或幾種。為探究其成分,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):(1)將此白色固體取樣,溶解于水,有白色沉淀生成;(2) 過濾出沉淀并將沉淀移入試管中,加入稀鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體生成。(3)向上述濾液中加入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,再加稀硝酸沉淀不溶解。 通過上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析:該白色固體一定含有的物質(zhì)是 , 一定不含的物質(zhì)是 ,不能確定的物質(zhì)是 。 寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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