二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第7單元《角的初步認(rèn)識(shí)》練習(xí)題2 蘇教版.doc

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《角的初步認(rèn)識(shí)》 1、 填空。 1、 一個(gè)角有（ ）個(gè)頂點(diǎn)，有（ ）條邊。 2、 三角形有（ ）個(gè)角。 3、 畫角時(shí)，先畫的這個(gè)點(diǎn)，叫作角的（ ），兩條射線叫作角的（ ）。 4、 一個(gè)長(zhǎng)方形有（ ）個(gè)角，有（ ）個(gè)角時(shí)直角。 5、 語(yǔ)文課本的封面有（ ）個(gè)角。 6、 一塊三角板中，有（ ）個(gè)角，其中有（ ）個(gè)角時(shí)直角。 7、 要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角板的（ ）來(lái)量一量。 8、 拿一張紙，先上下對(duì)折，再（ ）對(duì)折可以得到直角。 2、 判斷。 （ ）1、角的邊越長(zhǎng)，角就越大。 （ ）2、角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。 （ ）3、角的兩邊開口越大，角就越大。 （ ）4、三角板的直角比黑板上的直角小。 （ ）5、三點(diǎn)鐘的時(shí)候，鐘面上的時(shí)針與分針成直角。 3、 數(shù)一數(shù)。 下面圖形中各有幾個(gè)角？有幾個(gè)直角？ （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)直角 （ ）個(gè)直角 （ ）個(gè)直角 四、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各題左右兩個(gè)角，哪個(gè)角大？哪個(gè)角小？在○里填上“>”“<”或 “=”) 5、 畫一畫。 1、 畫一個(gè)比直角小的角和畫一個(gè)比直角大的角。 2、 在下面的圖形中添一條線段，使它增加4個(gè)直角。 3、 找出下面圖中的直角，像第一個(gè)那樣標(biāo)出來(lái)。 6、 實(shí)踐操作。 一張長(zhǎng)方形的紙有4個(gè)直角，用剪刀剪去一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？試著在下面畫出來(lái)。