2019-2020年高一政治 經(jīng)濟常識 企業(yè)及其作用教案 舊人教版.doc

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2019-2020年高一政治 經(jīng)濟常識 企業(yè)及其作用教案 舊人教版 企業(yè)及其作用（高考要求簡析） 本考點包括四個知識點 :要明確企業(yè)的基本含義 , 企業(yè)與市場主體的關系 , 企業(yè)與企業(yè)法人 , 企業(yè)在社會經(jīng)濟活動中的重要地位和作用。 二、教學目標 （一）知識方面 通過教學 , 要求學生識記市場主體、企業(yè)、企業(yè)法人的基本含義 , 理解市場主體這一概念的外延及企業(yè)在社會經(jīng)濟活動中的作用。 （二）能力方面 通過了解申辦企業(yè)的程序和手續(xù) , 培養(yǎng)學生學以致用的能力 z 通過分析 " 法人 " 和 " 自然人 " " 企業(yè) " 和 " 企業(yè)法人 " 及 " 非企業(yè)法人 " 的不同 , 培養(yǎng)學生比較鑒別能力； 通過教學 , 要求學生對企業(yè)做出正確的歸類 , 培養(yǎng)其判斷分析能力。 （三）覺悟方面 通過教學 , 培養(yǎng)學生對企業(yè)的濃厚興趣 , 提高學生將來參與企業(yè)發(fā)展的自覺性 , 進一步增 強學生對發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟途徑的認識。 三、教學重點 企業(yè)的基本含義。 四、教學難點 " 法人 "" 企業(yè)法人 "" 法人企業(yè) "" 非企業(yè)法人 " 和 " 自然人 " 的不同。 五、教學方法 運用比較和歸納的方法 , 充分發(fā)揮學生的主體作用 , 即使使用講授法也要注意引導學生積極思維 六、學習指導： 本框是有關企業(yè)知識的入門課，涉及相關概念較多，因此，學習時主要以知識的識記為主，要準確把握市場主體的含義和內(nèi)容、企業(yè)的含義、企業(yè)的建立和企業(yè)法人的含義、企業(yè)的作用等。為加深對這些知識的理解，可采用比較法，弄清幾組概念之間的關系，如“法人”和“自然人”；企業(yè)與企業(yè)法人；企業(yè)法人與非企業(yè)法人等。特別是市場主體、企業(yè)、企業(yè)法人、公司之間的內(nèi)在聯(lián)系。 七、導讀提示 1、什么是市場主體？什么是企業(yè)？企業(yè)就是市場主體，對嗎？為什么？ 2、學校是企業(yè)嗎？為什么？（請想一想，企業(yè)一般具有哪些特點？） 3、企業(yè)在社會經(jīng)濟活動中具有哪些重要作用？你能舉例說明嗎？ 4、建立企業(yè)需要哪些條件、程序和手續(xù)，你知道嗎？ 5、法人是人嗎？什么是企業(yè)法人？ 八、課堂討論題 了解社會主義市場經(jīng)濟，為什么首先要從企業(yè)和經(jīng)營者講起？ 九、教具準備 多媒體 十、課時安排 一課時 十一、教學過程 （一）[ 導入新課 ] 前兩課我們學習了市場經(jīng)濟的基本理論常識 , 本課在此基礎上開始對社會主義市場經(jīng)濟進行具體分析。要進一步深入認識市場和市場經(jīng)濟這個整體就必須了解構成它的部分 ( 最重要的 ) 一一企業(yè)的基本知識。這就是第三課所要學習的內(nèi)容 , 在第三課我們將圍繞企業(yè)這個核心從八個方面不同程度地進行分析。 （二）[ 新課教學 ] 第三課企業(yè)和經(jīng)營者 ( 板書 ) 第一節(jié)企業(yè)是市場的主體 ( 板書〉 一、企業(yè)及其作用 ( 板書〉 本框題主要通過分析企業(yè)的概念來闡述企業(yè)作用。 教材首先從繁忙的市場上各種交易活動能夠正常進行 , 引出這離不開市場主體， 然后總結出市場主體的含義 , 進而又講述了市場主體的內(nèi)容 , 最后總結指出 " 企業(yè)是最重要的市場主體 " 。 請同學們回憶一下 , 什么是市場 ? [ 生 ] 市場有廣義市場和狹義市場之分 , 廣義的市場包括有形市場 ( 即狹義市場 ) 和無形市場。有形市場是指商品交換的場所 , 無形市場是沒有固定交易場所的市場。因此 , 廣義的市場就是商品交換關系的總和。 [ 師 ] 這位同學回答得非常好。那么 , 在商品交換中 , 是誰與誰在發(fā)生著交換關系呢 ? 這就涉及市場主體問題。請同學們閱讀教材 P68 第 1 、 2 自然段。 （一）. 企業(yè)在市場中的地位一一企業(yè)是最重要的市場主體 ( 板書〉 〈教師引導學生通過閱讀明確兩點： 什么是市場主體 ? 市場主體有哪些 ? 〉 [ 生甲 ] 市場上從事交易活動的組織和個人 , 稱為市場主體。 [ 生乙] 市場主體包括企業(yè)、居民、政府和其他非盈利性機構。 [ 師 ]( 歸納〉 市場作為各種經(jīng)濟活動的樞紐 , 連接著從生產(chǎn)到消費的全過程。市場上的各種經(jīng)濟活動離不開買賣活動即交易活動。從事市場交易活動的參加者包括兩大類 , 一類是組織或團體 ; 一類是個人。 1．市場主體 思考：什么是市場主體？ 市場主體 組織形式 機構形式 個人 企業(yè)、團體 盈利性 非盈利性 工廠、商店、專業(yè)銀行等 學校、醫(yī)院、社會團體等 （1）市場主體的定義 ( 內(nèi)涵 ) 。 市場上從事交易活動的組織和個人。也可以理解為 : 市場主體就是從事市場交換和為了交換而進行生產(chǎn)的組織和個人。市場客體：相對市場主體而言，市場客體是指各種商品和服務。 (2) 市場主體的范圍（外延） 。 市場主體的外延十分廣泛 , 既包括獨立、的個人也包括以一定組織形式出現(xiàn)的企業(yè)、團體或形形色色的各種單位 ; 既包括盈利性機構 , 如工廠、商店、商業(yè)銀行等 , 也包括非盈利性機構 , 如學校、政府等事業(yè)單位和各種社會團體 ; 當然市場主體還包括一些中介機梢 , 如會計事務所、律師事務所等。在所有的市場主體中 , 只有企業(yè)是最重要的。 不能簡單地以為市場主體就是企業(yè) , 這就縮小了市場主體的外延或范圍 。我們知道 : 企業(yè)是最重要的市場主體。 注意：企業(yè)是最重要的市場主體，但不是唯一的市場主體。 （3）如何理解企業(yè)不是市場的惟一主體 ①市場上從事交易活動的組織和個人，稱為市場主體。市場主體是相對于市場客體而言的，市場的客體是各種商品和服務。從主體和客體關系上看，市場主體既包括自然人，也包括以一定經(jīng)濟形式出現(xiàn)的法人；既包括盈利性機構，如工廠、商店等，也包括非盈利性機構，如學校、各種社會團體等。在通常情況下，市場主體包括企業(yè)、居民、政府和其他盈利性機構。 ②企業(yè)是最重要的市場主體。第一，企業(yè)作為國民經(jīng)濟的細胞，是市場經(jīng)濟活動的主要參與者，離開企業(yè)以及與其經(jīng)濟活動者之間的生產(chǎn)和銷售活動，市場就成了無源之水，無本之木。第二，企業(yè)是社會生產(chǎn)和流通的直接承擔者，離開企業(yè)。社會經(jīng)濟活動就會中斷和停止。第三，企業(yè)是推動社會經(jīng)濟技術進步的主要力量。企業(yè)通過自己的生產(chǎn)和經(jīng)營活動，不僅創(chuàng)造和實現(xiàn)社會財富，而且也是先進技術和生產(chǎn)工具的積極采用者和創(chuàng)造者。這就在客觀上推動了經(jīng)濟技術的進步。 ③居民、政府和其他非盈利性機構，作為市場的交易者，也構成市場主體。居民一方面提供勞動力、資本等生產(chǎn)要素，另一方面，又是商品和服務的購買者和最終消費者。政府不僅是經(jīng)濟運行的宏觀調(diào)控者，同時又以某些方式直接介入市場活動；政府還是國有資產(chǎn)的所有者、公共物品的提供者以及一般商品與勞務的購買者和消費者。非盈利性機構也以某種方式向社會提供服務，同時又是商品、服務的購買者和消費者。 既然企業(yè)是最重要的市場主體 , 要進一步認識企業(yè)及其在市場中的地位 , 就必須弄清什么 是企業(yè) ? 以及企業(yè)在社會經(jīng)濟活動中所起的作用 ? （二）. 企業(yè)的定義： （學生看書回答）以為盈利目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，向社會提供商品或服務的經(jīng)濟組織。 注意：理解時應注意一個合法的企業(yè)有四重含義： 1.企業(yè)必須是從事經(jīng)濟活動的組織。所謂經(jīng)濟活動主要包括生產(chǎn)、經(jīng)營活動以及滿足生產(chǎn)和人民生活需要的服務性活動，除此之外都不能稱之為企業(yè)，學校、國家機關、科研部門等就不能算企業(yè)。 2.企業(yè)必須是一個獨立的經(jīng)濟組織。獨立地擁有必要的財產(chǎn)，能進行獨立核算，具有獨立的經(jīng)濟利益。根據(jù)這個條件，總廠下屬的分廠、總公司下屬的分公司就被排除在企業(yè)的范圍之外。 3.企業(yè)必須是盈利性組織。以盈利為目的，并能以經(jīng)濟活動的收入抵償支出，并有一定數(shù)量的余額，即利潤，這是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的必要條件。根據(jù)這個條件，我們可以明確兩點：1）不以盈利為目的就不能稱為企業(yè)；2）作為企業(yè)，如果長期虧損、資不抵債，最終必然被兼并或宣告破產(chǎn)。 4）.企業(yè)必須是人與物相結合的經(jīng)濟組織，而非政治組織，所以人與人相結合的政治組織不能稱為企業(yè)。 其中第 (1) 、 (3) 點在概念表達中已很清楚 , 第 (2) 、 (4 〉點在下面講建立企業(yè)須具備的條件時還將涉及。因此 , 認識企業(yè)時要注意知識闊的聯(lián)系 , 切忌片面理解。那么 , 大家想一想：你所在的學校是不是企業(yè) ? 為什么 ? 教材小欄目詳解 第 70 頁 " 議一議 ": 學校是不是企業(yè) ? 為什么 ? 企業(yè)是以盈利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動 , 向社會提供商品或服務的經(jīng)濟組織。學校不是以盈利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動 , 向社會提供商品或服務的經(jīng)濟組織，而是培養(yǎng)人才，從事社會公益活動的事業(yè)單位，所以，學校不是企業(yè)。 練習 ( 多媒體顯示〉 1. 百貨商場 2. 中國電信、中國聯(lián)通、中國移動、中國網(wǎng)通 3. 中國銀行 4. 民主黨派 5. 工會組織 6. 聯(lián)合國組織 7. 聯(lián)想集團、海爾集團、四川長虹、深圳康佳、海信集團 8. 中國一汽 9. 中國青年志愿者組織 10. 中國紅十字會組織 請同學們根據(jù)企業(yè)的基本含義 , 分析指出上面哪些是企業(yè) ? 答案 :1、2 、 3 、 7 、 8 屬于企業(yè)。 排疑解惑 疑難聚焦：企業(yè)和其他社會組織有什么不同？ 【解惑】(1) 企業(yè)必須是盈利性組織 , 這說明 : ①不以盈利為目的的單位不能稱為企業(yè) ; ②作為企業(yè) , 如果長期虧損 , 資不抵債 , 最終必然被兼并或宣告破產(chǎn)。 (2) 企業(yè)必須是經(jīng)濟組織。它不是政治組織、思想文化組織、教育組織、科技組織等。 (3) 企業(yè)必須是一個獨立的經(jīng)濟組織。獨立地擁有必要的財產(chǎn) , 能進行獨立核算 , 具有獨立的經(jīng)濟利益 , 根據(jù)這個條件 , 總廠下屬的車間、總公司下屬的各部門就被排除在企業(yè)的范圍之外。 (4) 企業(yè)必須是從事經(jīng)濟活動的組織。企業(yè)通過生產(chǎn)活動、經(jīng)營活動以及為滿足生產(chǎn)和人民需要的服務性活動等 , 向社會提供商品或服務。 例題分析 　　例1 據(jù)《經(jīng)濟參考報》載文指出，在西部大開發(fā)中，領銜擔綱唱主角的應該是企業(yè)。因此，必須建立起“以政府為主導，以市場為導向，以企業(yè)為主體”的運行機制，充分發(fā)揮政府的主導性作用、市場的基礎性作用、企業(yè)的主體性作用。據(jù)此回答1一2題。 　　1．上述材料中這樣做是因為( ) 　　①在市場經(jīng)濟條件下，需要國家的宏觀調(diào)控 ②市場在資源配置中起基礎性作用 ③企業(yè)是最重要的市場主體 ④西部大開發(fā)是“兩個大局”的重要內(nèi)容 　　A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 　　2．上述材料中的企業(yè)是指( ) 　　A．市場上從事交易活動的組織和個人 　　B．市場經(jīng)濟活動的主要參加者 　　C．以盈利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，向社會提供商品或服務的經(jīng)濟組織 　　D．社會生產(chǎn)和流通的直接承擔者 　　[解析] 第1題是一道組合式單項選擇題，題干與選項具有因果關系，應選 A項。市場經(jīng)濟條件下，需要國家的宏觀調(diào)控，它不僅表現(xiàn)在西部大開發(fā)這一宏觀經(jīng)濟決策上，也貫穿于整個西部大開發(fā)戰(zhàn)略的具體實施中，因此在西部大開發(fā)中要發(fā)揮政府的主導性作用，故應選①。市場在資源配置中起基礎性作用，因此在西部大開發(fā)中要以市場為導向，故應選②。在社會經(jīng)濟活動中，企業(yè)是最重要的市場主體，因此在西部大開發(fā)中要發(fā)揮企業(yè)的主體性作用．故應選③。所以此題選A項。④的表述與題干構不成因果關系，故不能選。做此題時，必須把握住題干與選項之間的因果關系。 　　第2題借用了上題的材料，主要考查對企業(yè)含義的掌握和理解。本題作為單項選擇應選C項。C項準確地表述了企業(yè)的含義，故應選。A項表述的是市場主體的含義，故不能選。B項和D項表述的是企業(yè)的作用，故B、D項都不能選。 　　[答案] 1．A 2．C 　　[點悟] 解答第1題的關鍵點是讀懂材料行為所體現(xiàn)的經(jīng)濟學道理。解答第2題的關鍵點是正確把握企業(yè)的含義。 解答第1題的易錯點是不能判斷出④的說法與材料無關。解答第2題的易錯點是把市場主體的含義與企業(yè)的含義混為一談。 接下來 , 大家看下面一則材料說明了什么道理 ? ( 多媒體顯示 ) 我們知道 , 高級生物體是由億萬個細胞組成的。企業(yè)就好比是國民經(jīng)濟的細胞 , 我國的國民經(jīng)濟體系由數(shù)以百萬計的不同形式的企業(yè)組成。它們的生產(chǎn)和經(jīng)營 , 決定著我國社會經(jīng)濟活動的生機和活力。比如 , 鐵礦石油采掘企業(yè)挖據(jù)出來后 , 通過選礦企業(yè)的揀選 , 由運輸企業(yè)送到鋼鐵企業(yè)進行冶煉 ,煉出鋼鐵 , 然后運送到鋼鐵加工企業(yè)加工成鋼材。銷售企業(yè) 把鋼材運到市場上進行銷售 , 購買鋼材的企業(yè)把鋼材加工成各種零件 , 并制造出各種各樣的 機器設備。用鋼材制作的成品由企業(yè)銷售給用戶 , 才最終到達消費者手中被消費。這一系列過程 , 都是由企業(yè)來完成的 , 其中任何過程的中斷 , 社會財富都不能最終實現(xiàn)。 如圖： 鐵礦石 采掘企業(yè)挖掘 選礦企業(yè)揀選 加工企業(yè)加工 鋼鐵企業(yè)冶煉 運輸企業(yè)運送 銷售企業(yè)銷售 制造企業(yè)制造 機器設備 [ 生 ] 這段話說的是企業(yè)的作用。 [ 師 ] 請同學們結合實際談一談企業(yè)的作用 , 好嗎 ? [ 生甲 ] 我們所用的文具和生活用品是由企業(yè)生產(chǎn)的 , 我們是在商店購買的 , 離開了企業(yè) ,我們寸步難行。 [ 生乙 ] 在市場經(jīng)濟活動中 , 主要是企業(yè)的活動。 （三）. 企業(yè)的作用。 1． 企業(yè)作為國民經(jīng)濟的細胞 , 是市場經(jīng)濟活動的主要參加者。 企業(yè)既向市場提供產(chǎn)品和服務 , 同時又從市場上購得所需的原料、設備、技術并招聘人才 ; 既是各種消費品的生產(chǎn)者 , 同時又是消費品的消費者。離開企業(yè)以及企業(yè)之間、企業(yè)與其他經(jīng)濟活動之間的生產(chǎn)和銷售活動 , 市場就成了無源之水、無本之木 , 因此 , 企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營活動 , 直接關系著整個市場經(jīng)濟的發(fā)展。 2． 企業(yè)是社會生產(chǎn)與流通的直接承擔者。 社會經(jīng)濟活動的主要過程 , 即生產(chǎn)與流通都是由企業(yè)來承擔和完成的。離開了企業(yè) , 社會經(jīng)濟活動就會中斷和停止。企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況如何 , 直接關系到產(chǎn)品的豐富程度和市場的活躍程度 , 企業(yè)經(jīng)濟效益的增長與國家經(jīng)濟實力的增長、人民物質(zhì)生 活水平的提高息息相關。 3． 企業(yè)是推動社會經(jīng)濟技術進步的主要力量。 企業(yè)通過自己的生產(chǎn)和經(jīng)營活動 , 不僅創(chuàng)造和實現(xiàn)社會財富 , 而且也是先進技術和生產(chǎn)工具的積極采用者和制造者。這就客觀上推動了整個社會的經(jīng)濟技術進步。 4． 結論 : 企業(yè)就好比國民經(jīng)濟的細胞 , 我國的國民經(jīng)濟體系由數(shù)以百萬計的不同形式的企業(yè)組成 , 它們的生產(chǎn)和經(jīng)營 , 決定著我國社會經(jīng)濟活動的生機與活力。從一定意義上講 , 企業(yè)素質(zhì)的高低 , 企業(yè)是否適應市場經(jīng)濟發(fā)展的要求 , 直接關系著國民經(jīng)濟狀況的好壞和社會的長治久安 , 因此 , 搞好企業(yè)不僅是一個重大的經(jīng)濟問題 , 而且是一個重大的政治問題。 以上談的是企業(yè)在社會經(jīng)濟活動中的作用 , 理解這個問題 , 課本上的論述就不難記了。根據(jù)企業(yè)的作用 , 我們可用幾個 “有利于”來概括搞好企業(yè)的意義。 ( 教師引導學生概括 )： 有利于市場經(jīng)濟的發(fā)展 ; 有利于豐富社會產(chǎn)品 , 滿足人民群眾物質(zhì)文化生活需要；有利于社會經(jīng)濟技術進步 ; 有利于增強國家經(jīng)濟實力 , 提高我國在國際競爭中的地位 ; 有利于社會的長治久安。 可見 .企業(yè)在社會生活中的作用是巨大的 , 同學們以后將會有一部分人成為企業(yè)的一員 , 特別是多數(shù)人希望自己成為一個企業(yè)的老板來經(jīng)營企業(yè) , 那么就需要了解一下企業(yè)的建立需具備哪些條件 , 最行哪些程序手續(xù)。有人說只要有錢就能辦企業(yè) , 你認為這種說法對嗎 ? 為什 么 ? 請同學們閱讀教材 P70 最后一自然段。 ( 學生回答后教師歸納 , 多媒體顯示 ) 5． 建立企業(yè)的必備條件( 板書 ): 企業(yè)在社會經(jīng)濟活動中的作用是巨大的。要使國民經(jīng)濟蓬勃發(fā)展 , 就必須依賴千千萬萬充滿生機和活力的企業(yè)。企業(yè)并不是可以隨便建立的 , 要建立一個企業(yè) , 必須具備一定的條件。 ①獨立地擁有必要的財產(chǎn) ; ②有自己的名稱、組織機構與場所 ; ③有獨立的財 務會計等核算機構 ; ④對國家承擔納稅義務 ; ⑤能對自己的經(jīng)營活動成果承擔經(jīng)濟上的責任 ; ⑥具有自己獨立的經(jīng)濟利益 ; ⑦需依法辦理一定的登記手續(xù) , 取得法律上的認可。 拓展延伸探究 　　例1 據(jù)《經(jīng)濟日報》載文指出，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的日益完善，市場在資源配置中的基礎性作用將不斷擴大，企業(yè)的市場主體作用也會進一步增強。 　　(1)什么是市場主體? 　　(2)隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的日益完善，企業(yè)的市場主體作用應如何體現(xiàn)? 　　[解析] 該題考查的知識點是市場主體及其相關知識。第(1)問主要回答市場主體的含義。第(2)問應從市場活動、生產(chǎn)與流通及經(jīng)濟技術進步等方面分析。 　　[答案] (1)市場上從事交易活動的組織和個人稱為市場主體。通常情況下。它包括企業(yè)、居民、政府和其他非盈利性機構。 　　(2)企業(yè)是最重要的市場主體。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的日益完善。企業(yè)的市場主體作用將從以下幾個方面更充分地體現(xiàn)出來。第一，企業(yè)作為國民經(jīng)濟的細胞，是市場經(jīng)濟活動的主要參加者。企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營活動，直接關系著整個市場經(jīng)濟的發(fā)展。第二，企業(yè)是社會生產(chǎn)和流通的直接承擔者。離開了企業(yè)，社會經(jīng)濟活動就會中斷和停止。企業(yè)經(jīng)濟效益的提高與國家實力的增長，物質(zhì)生活水平的提高息息相關。第三，企業(yè)是推動社會經(jīng)濟技術進步的主要力量。企業(yè)通過自己的生產(chǎn)和經(jīng)營活動積極地采用和制造先進技術和生產(chǎn)工具，這就在客觀上推動了整個社會的經(jīng)濟技術進步。 　　[點悟] 解答該題的技巧點是審清題意要求，正確把握企業(yè)的市場主體作用。 　　解答該題的易錯點是只從企業(yè)的含義出發(fā)。分析企業(yè)的目的及生產(chǎn)經(jīng)營過程而忽視企業(yè)的作用。 以上就是企業(yè)的建立需要具備的條件 , 由此可以得知： 有錢只是辦企業(yè)所需的條件之一 ,并不是唯一條件 , 所以 , 有錢就能辦企業(yè)的說法是不正確的。 企業(yè)的形式多種多樣 , 我們在此所講的企業(yè)主要是指企業(yè)法人。那么 , 什么是企業(yè)法人 ? （四）企業(yè)法人 ( 板書〉 這是本框的又一個難點。因為 , 這一概念比較抽象 , 學生不易直接感知 , 難以理解。解決這一問題的關鍵是要把它同 " 自然人 " 、同 " 法人 " 相對照、相比較。 教材的分析思路是 : 首先給出了企業(yè)法人的概念 ; 然后為了能夠更深理解企業(yè)法人 , 教材把 " 企業(yè)法人 " 與 " 自然人 " 比較 , 指出了兩者的不同點 ; 接著 , 指出了申請法人登記必須具備的五項條件 , 由于這五項條件與前面講的 " 建立企業(yè)必須具備的條件 " 有許多相似之處 ,可在比較中加深記憶。 學生看書回答：企業(yè)法人是指依法成立 , 有必要的財產(chǎn) , 有自己的名稱、組織機構和場所 ,能夠獨立承擔民事責任的經(jīng)濟組織。 [ 師 ] 大家注意 , 這一概念的表述中就包含了企業(yè)成立需具備的條件。 ( 同學們可以看課本 P70 資料卡, 另外 , 理解這一概念時還需注意幾點： 1．法人 : 是具有民事權利能力和民事行為能力 , 依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。 怎樣理解“法人”概念 法人和自然人是相對應的概念。首先，它與自然人不同。它不是以生命或血緣為其存在特征的單個人，也不是一般人的集合體，而是一種社會組織，是由法律所擬制的人格，是社會組織在法律上的人格化。其次，法人必須是獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織，以自己的名義享受權利、承擔義務。 法人的基本特征是：(1)是一種社會組織。(2)依法成立。(3)具有民事權利能力和民事行為能力。(4)獨立享有民事權利和承擔民事義務。 　　法人應具備下列條件：(1)依法成立。違反憲法或法律規(guī)定以及不按法定程序成立的組織，就是不合法的組織，不合法的組織不能成為民事主體。(2)有必要的財產(chǎn)和經(jīng)費。(3)有自己的名稱、組織機構和場所。(4)能夠獨立承擔民事責任。法人必須以自己的意志從事活動，并且有供其支配的財產(chǎn)來承擔民事責任。 　　所謂法人的民事權利能力，是指法人作為民事權利主體，參與民事活動，享受民事權利、承擔民事義務的資格。其內(nèi)容是由法人成立的宗旨和業(yè)務范圍決定的，而不是無限的。法人的民事權利能力與公民的民事權利能力相比較，有以下幾點不同：(1)享有民事權利能力的范圍不同。公民的民事權利能力具有廣泛性，可以享受法律規(guī)定的一切權利；而法人的民事權利能力則具有限制性，只能享有從事特定范圍活動的權利。(2)民事權利能力起止的時間不同。公民的民事權利能力始于出生，終于死亡；法人的民事權利能力始于法人成立，終于法人終止。(3)民事權利能力的平等性不同。公民的民事權利能力具有平等性，即每個公民的民事權利能力都相同；而法人的民事權利能力則是不平等的，其范圍是不相同的。(4)民事權利能力的內(nèi)容不盡相同。這些權利只能由公民享有，如婚姻、收養(yǎng)、繼承權等；有些則只能由法人享有，如銀行、保險等業(yè)務經(jīng)營權。 　　所謂法人的民事行為能力，是指法人以自己的行為進行民事活動，取得民事權利、承擔民事義務的資格。 由此可見，法人不是自然人，而是具有民事權利能力和民事行為能力。依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。 2. 企業(yè)與法人的關系 法人是指具有民事權力能力和民事行為能力 , 依法獨立享有民事權利并承擔民事義務的組織。法人與企業(yè)的關系是交叉關系。有些法人不是企業(yè) , 如機關法人、事業(yè)法人、社團法人 ; 有些企業(yè)也不是法人 , 如私營獨資企業(yè)、私營合伙企業(yè)以及一部分中外合作企業(yè)、外資企業(yè)等 , 均因不具備我國《民法通則》關于法人條件的規(guī)定 , 而被排斥在法人范圍之外。 3．企業(yè)法人 : 依法成立 , 有必要的財產(chǎn) , 有自己的名稱、組織機構和場所 , 能夠獨立承擔民事責任的經(jīng)濟組織。 （1）企業(yè)法人就是法人型企業(yè) , 它與一般企業(yè)的區(qū)別就在于其組織機構比較嚴密、完善 , 而且能夠獨立承擔民事責任 , 是法律關系的主體。而其他 " 合伙企業(yè) "" 聯(lián)營企業(yè) " 則不能作為訴訟主體參與訴訟。 （2）法人企業(yè) : 它和 " 企業(yè)法人 " 是同一概念 , 只是提法不同。 （3）企業(yè)法人只是法人的一種 , 除此之外還有非企業(yè)法人。非企業(yè)法人 : 是指國家機關、事業(yè)單位和社會團體法人。它們是 " 法人 ", 但是它們主要從事國家行政管理活動和社會公益活動 , 不以盈利為目的。 （4）法人代表 : 它是法人的法定代表人 , 仍然是自然人，而不是法人，不能等同于法人。 以上幾點實質(zhì)就是要弄清：" 法人 " 與 " 自然人 "" 企業(yè)法人 " 與 " 企業(yè) "" 企業(yè)法人 " 與 " 非企業(yè)法人 " 的區(qū)別。 （5）法人與自然人的對比圖表（關于法人、自然人、企業(yè)法人和非企業(yè)法人的區(qū)別可參考下表） 法人 自然人 含義 社會組織在法律上的人格化。是指具有民事權利能力和民事行為能力，依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。 以生命或血緣為其存在特征的單個人；依法享有民事權利和承擔民事義務的個人 分類 按照財產(chǎn)所有權性質(zhì)不同劃分 1．國有型法人：國家機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)、其他全民所有制機關 2．集體型法人：集體企業(yè)和單位 3．私人型法人：外資和其他私人開設的公司或其他法人組織 4．混合型法人：不同所有制成分組成的企業(yè)法人 根據(jù)設立的目的和活動內(nèi)容劃分 1．企業(yè)法人：以盈利為目的。包括國有企業(yè)、集體企業(yè)、三資企業(yè)、混合所有制企業(yè)、私人企業(yè) 2．非企業(yè)法人：不以盈利為目的。包括國家機關法人、事業(yè)單位法人、社會團體法人 [ 生 ] 老師 .私立學校是企業(yè)嗎 ? [ 師 ] 問得好。 " 私立學校是企業(yè)嗎 ?" 請大家發(fā)表自己的見解。 [ 生甲 ] 我認為它不是企業(yè) , 是學校 , 前面說過了 , 學校不是企業(yè)。 [ 生乙 ] 私立學校是企業(yè), 因為它是以盈利為目的的。 [ 生丙〕它雖有盈利的一面 , 但不是從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的 , 它的工作和其他學校大致是相同的。 [師] 同學們談得很好。不過針對私立學校要具體問題具體分析 , 一般地講 , 私立學校要講經(jīng)濟效益 , 但它又不同于一般的企業(yè) , 它所從事的活動畢竟不是生產(chǎn)經(jīng)營活動。正如剛才一位同學所說的那樣 , 私立學校有利于吸引社會力量辦學 , 可緩解政府開支。關于這個問題 , 我們以后還可以討論。 （三）[ 課堂總結 ] 通過學習 , 我們巳初步了露了企業(yè)的市場地位、含義、作用、建立 , 這些僅僅是關于企業(yè)的 一般知識 , 那么企業(yè)怎么組織 ? 我自金魚的法定形式又有哪些 ? 下節(jié)課我們再來學習。 （四）板書設計