2019-2020年高中物理 第五章 勻速圓周運(yùn)動(dòng)教案 新人教版必修2.doc

《2019-2020年高中物理 第五章 勻速圓周運(yùn)動(dòng)教案 新人教版必修2.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中物理 第五章 勻速圓周運(yùn)動(dòng)教案 新人教版必修2.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中物理 第五章 勻速圓周運(yùn)動(dòng)教案 新人教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 （1）理解并記住描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量。（2）學(xué)會(huì)解勻速圓周運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)問題。 （3）掌握解圓周運(yùn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)問題的一般方法。 【自主學(xué)習(xí)】 一、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)： 1、軌跡： 2、速度： 二、描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量： 1、線速度 （1）物理意義：描述質(zhì)點(diǎn) (2)方向: (3)大小: 2、角速度 (1)物理意義:描述質(zhì)點(diǎn) (2)大?。? （3）單位： 3、周期和頻率 （1）定義：做圓周運(yùn)動(dòng)的物體 叫周期。做圓周運(yùn)動(dòng)的物體 叫頻率。 （2）周期與頻率的關(guān)系： （3）頻率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系： 4、向心加速度 （1）物理意義：描述 （2）大?。? （3）方向： （4）作用： 5、向心力 （1）作用： （2）來源： （3）大?。? （4）方向： ★特別思考 （1）向心力、向心加速度公式對(duì)變速圓周運(yùn)動(dòng)使用嗎？ （2）向心力對(duì)物體做功嗎？ 三、圓周運(yùn)動(dòng)及向心力來源： 1、勻速圓周運(yùn)動(dòng)：（1）性質(zhì)： （2）加速度： （3）向心力： （4）質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的條件：（a） (b) 2、非勻速圓周運(yùn)動(dòng)：（1）性質(zhì)： （2）加速度： （3）向心力： 3、向心力來源： 【典型例題】 例1如圖所示的皮帶傳動(dòng)裝置中，輪A和B同軸，A、B 、C分別是三個(gè)輪邊緣的質(zhì)點(diǎn)，且RA=RC=2RB，則三質(zhì)點(diǎn)的向心加速度之比aA：aB：aC等于( ) A．4：2：1　　　 B．2：1：2　　C．1：2：4　　　 D．4：1：4 例2如圖A、B兩質(zhì)點(diǎn)繞同一圓心沿順時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，A、B的周期分別為T1、T2，且T1VB B. ωA>ωB C. aA>aB D.壓力NA>NB 【能力訓(xùn)練】 1如圖5-16所示，小物體A與圓盤保持相對(duì)靜止，跟著圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則A的受力情況是：( 　) A．受重力、支持力 B．受重力、支持力和指向圓心的摩擦力 C．受重力、支持力、向心力、摩擦力 D．以上均不正確 2一重球用細(xì)繩懸掛在勻速前進(jìn)中的車廂天花板上，當(dāng)車廂突然制動(dòng)時(shí)，則：( 　) A．繩的拉力突然變小 　　B．繩的拉力突然變大 C．繩的拉力沒有變化 　D．無法判斷拉力有何變化 3質(zhì)量為m 的小球用一條繩子系著在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，小球到達(dá)最低點(diǎn)和最高點(diǎn)時(shí)，繩子所受的張力之差是： [ ] A、6mg B、5mg C、2mg D、條件不充分，不能確定。 4如圖所示，為一皮帶傳動(dòng)裝置，右輪半徑為r，a為它邊緣上一點(diǎn)；左側(cè)是一輪軸，大輪半徑為4r，小輪半徑為2r，b點(diǎn)在小輪上，到小輪中心的距離為r。c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上。若傳動(dòng)過程中皮帶不打滑，則：（ ） θ O P ①a點(diǎn)和b點(diǎn)的線速度大小相等 ②a點(diǎn)和b點(diǎn)的角速度大小相等 ③a點(diǎn)和c點(diǎn)的線速度大小相等 ④a點(diǎn)和d點(diǎn)的向心加速度大小相等 A.①③ B. ②③ C. ③④ D.②④ 5如圖所示，輕繩一端系一小球，另一端固定于O點(diǎn)，在O點(diǎn)正下方的P點(diǎn)釘一顆釘子，使懸線拉緊與豎直方向成一角度θ，然后由靜止釋放小球，當(dāng)懸線碰到釘子時(shí)：（　?。? ①小球的瞬時(shí)速度突然變大 ②小球的加速度突然變大 ③小球的所受的向心力突然變大 ④懸線所受的拉力突然變大 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D.①②③ 6對(duì)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是：（　?。? A．根據(jù)公式a=V2/r， 可知其向心加速度a與半徑r成反比 B．根據(jù)公式a=ω2r， 可知其向心加速度a與半徑r成正比 C．根據(jù)公式ω=V/r， 可知其角速度ω與半徑r成反比 D．根據(jù)公式ω=2πn，可知其角速度ω與轉(zhuǎn)數(shù)n成正比 7下列說法正確的是：（　?。? A. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體處于平衡狀態(tài) B. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的合外力是恒力 C. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的速度恒定 D. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的加速度大小恒定 8物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，關(guān)于向心力的說法中欠準(zhǔn)確的是： ( ) ①向心力是產(chǎn)生向心加速度的力 ②向心力是物體受到的合外力 ③向心力的作用是改變物體速度的方向 ④物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的向心力是恒力 A.① B．①③ C．③ D.②④ 9做圓周運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體M和N，它們所受的向心力F與軌道半徑置間的關(guān)系如圖1—4所示，其中N的圖線為雙曲線的一個(gè)分支，則由圖象可知： ( ) A．物體M、N的線速度均不變 B．物體M、N的角速度均不變 C.物體M的角速度不變，N的線速度大小不變 D.物體N的角速度不變，M的線速度大小不變 10關(guān)于向心力的說法中正確的是：（ ） A、物體受到向心力的作用才可能做圓周運(yùn)動(dòng) B、向心力是指向圓心方向的合力，是根據(jù)力的作用效果命名的 C、向心力可以是重力、彈力、摩擦力等各種力的合力，也可以是其中一種力或一種力的分力 D、向心力只改變物體運(yùn)動(dòng)的方向，不可能改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢 V 11質(zhì)量為m的物塊，沿著半徑為R的半球形金屬殼內(nèi)壁滑下，半球形金屬殼豎直放置，開口向上，滑到最低點(diǎn)時(shí)速度大小為V，若物體與球殼之間的摩擦因數(shù)為μ，則物體在最低點(diǎn)時(shí)，下列說法正確的是： （?。? A. 受到向心力為 圖2 B. 受到的摩擦力為 C. 受到的摩擦力為μmg D 受到的合力方向斜向左上方. 12、物體m用線通過光滑的水平板間小孔與砝碼M相連，并且正在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖2所示，如果減少M(fèi)的重量，則物體m的軌道半徑r，角速度ω，線速度v的大小變化情況是 （ ）　　 A． r不變. v變小 B． r增大，ω減小 C． r減小，v不變 D． r減小，ω不變 13兩個(gè)質(zhì)量分別是m1和m2的光滑小球套在光滑水平桿上，用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線連接，水平桿隨框架以角速度ω做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，兩球在桿上相對(duì)靜止，如圖5-18所示，求兩球離轉(zhuǎn)動(dòng)中心的距離R1和R2及細(xì)線的拉力． 17質(zhì)量為m的物塊，系在彈簧的一端，彈簧的另一端固定在轉(zhuǎn)軸上如右圖所示，彈簧的自由長(zhǎng)度為l。勁度系數(shù)為K，使物塊在光滑水平支持面上以角速度作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為 。 18一圓環(huán)，其圓心為O，若以它的直徑AB為軸做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，如下圖所示， （1）圓環(huán)上P、Q兩點(diǎn)的線速度大小之比是_____ （2）若圓環(huán)的半徑是20cm，繞AB軸轉(zhuǎn)動(dòng)的周期是0．01s，環(huán)上Q點(diǎn)的向心加速度大小是_______。 19A、B兩球質(zhì)量分別為m1與m2，用一勁度系數(shù)為K的彈簧相連，一長(zhǎng)為l1的細(xì)線與m1相連，置于水平光滑桌面上，細(xì)線的另一端拴在豎直軸OO`上，如圖所示，當(dāng)m1與m2均以角速度w繞OO`做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為l2。 求：（1）此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量多大？繩子張力多大？ （2）將線突然燒斷瞬間兩球加速度各多大？