2019年高中語(yǔ)文 第2章 消息：帶著露珠的新聞 2 綜合消息兩篇精學(xué)精練 新人教版選修《新聞閱讀與實(shí)踐》.doc

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2019年高中語(yǔ)文 第2章 消息：帶著露珠的新聞 2 綜合消息兩篇精學(xué)精練 新人教版選修《新聞閱讀與實(shí)踐》 1．填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) 比爾布萊森在他的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》里介紹了超級(jí)火山的巨大破壞性。以美國(guó)為例，__①__境內(nèi)有一座超級(jí)火山噴發(fā)，__②__其產(chǎn)生的巨大能量將摧毀數(shù)千公里范圍內(nèi)的所有東西，無(wú)數(shù)人會(huì)因此喪命，__③__會(huì)導(dǎo)致整個(gè)國(guó)家被深達(dá)6～20米的火山灰覆蓋，隨后__④__會(huì)出現(xiàn)其他許多可怕后果。 __⑤__目前人類(lèi)還無(wú)法預(yù)測(cè)美國(guó)超級(jí)火山會(huì)在何時(shí)噴發(fā)，__⑥__了解了它的殺傷力有利于我們制訂各種減損預(yù)案。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 一旦 則 / 也 即使 然而 B 倘若 那么 進(jìn)而 / 由于 所以 C 假如 則 甚至 更 / 那么 D 只要 / 而且 還 雖然 但 【答案】　D 2．依次填入下列各句橫線(xiàn)處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①在夏季減肥食譜中，有四種食物被列入愛(ài)美女士們的黑名單，被排除在減肥食物之外，千萬(wàn)碰不得，否則會(huì)讓你________！ ②下半場(chǎng)的最后五分鐘，情勢(shì)突然逆轉(zhuǎn)，我們的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有再繼續(xù)下去，對(duì)方的進(jìn)球讓我們________。 ③杜巴廣場(chǎng)上的古寺廟和宮殿，濃縮了尼泊爾16世紀(jì)至19世紀(jì)的建筑精華．但這些都在強(qiáng)震中________，只留下殘?jiān)珨啾?、瓦礫碎石。 A．毀于一旦　功虧一簣　前功盡棄 B．前功盡棄　功虧一簣　毀于一旦 C．功虧一簣　前功盡棄　毀于一旦 D．前功盡棄　毀于一旦　功虧一簣 【解析】　毀于一旦：形容得來(lái)不易的東西一下子被毀掉了。功虧一簣：堆九仞高的土山，只差一筐土而不能完成，比喻一件大事只差最后一點(diǎn)兒人力物力而不能成功。前功盡棄：以前的成績(jī)?nèi)繌U棄，指以前的努力完全白費(fèi)。 【答案】　B 3．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　) A．日方非法“購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島的行徑嚴(yán)重侵犯了中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)，日方應(yīng)正視當(dāng)前中日關(guān)系的嚴(yán)峻局面，承認(rèn)釣魚(yú)島主權(quán)爭(zhēng)議，回到談判解決釣魚(yú)島問(wèn)題的軌道上來(lái)。 B．有人說(shuō)喬布斯是藝術(shù)的科學(xué)家，也有人說(shuō)他是科學(xué)的藝術(shù)家，況且，喬布斯留給世界的又何止科學(xué)和藝術(shù)？稱(chēng)他為改革家，一點(diǎn)都不過(guò)分。 C．中國(guó)科學(xué)院最近研究發(fā)現(xiàn)，喜馬拉雅山冰川退縮，湖泊的面積擴(kuò)張，冰湖潰決的危險(xiǎn)性增大，引起了研究者的廣泛關(guān)注。 D．國(guó)土資源部日前公布稀土采礦證最新名單，全國(guó)稀土采礦證數(shù)量由此前的113個(gè)削減到67個(gè)。這一決定完全是出于環(huán)境保護(hù)和資源合理開(kāi)發(fā)的考量為目的。 【解析】　B項(xiàng)，“況且”改為“但是”；C項(xiàng)，在“引起了研究者的廣泛關(guān)注”前加“這些現(xiàn)象”；D項(xiàng)，句式雜糅，“出于……的考量”或“以……為目的”保留一個(gè)。 【答案】　A 4．下面是“中小學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查”統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)閱讀后回答問(wèn)題。 學(xué)生上網(wǎng)普及率 小學(xué)87.5% 初中91.4% 高中93.9% 學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容 玩游戲52.4% QQ聊天40.2% 學(xué)習(xí)和其他7.4% 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的態(tài)度 反對(duì)72% 贊成23% 順其自然5% 家長(zhǎng)反對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的原因 影響學(xué)習(xí)54% 接觸不良信息41% 其他5% (1)全面把握?qǐng)D表信息，從學(xué)生或家長(zhǎng)的角度概述結(jié)論。(不超過(guò)40字) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)就你的結(jié)論提一條合理化建議。(不超過(guò)30字) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　(1)示例一：中小學(xué)生普遍上網(wǎng)且普及率隨學(xué)段增長(zhǎng)，多數(shù)人上網(wǎng)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。(從普及程度和上網(wǎng)內(nèi)容兩方面概括即可) 示例二：多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)持否定態(tài)度，認(rèn)為會(huì)影響其健康成長(zhǎng)。(從家長(zhǎng)觀點(diǎn)和擔(dān)心的問(wèn)題兩方面概括即可) (2)示例一：學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該做有利于學(xué)習(xí)的事情。(從學(xué)生的正確做法角度答即可) 示例二：家長(zhǎng)要對(duì)孩子上網(wǎng)做正確引導(dǎo)，以利于其身心健康成長(zhǎng)。(從益于學(xué)生成長(zhǎng)角度答即可) 5．閱讀下面的文字，請(qǐng)用一句話(huà)概括出交通擁擠對(duì)社會(huì)生活的影響。 交通擁擠對(duì)社會(huì)生活最直接的影響是增加了居民的出行時(shí)間和成本。出行成本的增加不僅影響了工作效率，而且也會(huì)抑制人們的日?；顒?dòng)，城市活力大打折扣，居民的生活質(zhì)量也隨之下降。交通擁擠也導(dǎo)致了事故的增多，事故增多又加劇了擁擠。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，歐洲每年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)500億美元之多。交通擁擠還破壞了城市環(huán)境。在機(jī)動(dòng)車(chē)迅速增長(zhǎng)的過(guò)程中，交通對(duì)環(huán)境的污染也在不斷增加，并且逐步成為城市環(huán)境質(zhì)量惡化的主要污染源。交通擁擠導(dǎo)致車(chē)輛只能在低速狀態(tài)行駛，頻繁停車(chē)和啟動(dòng)不僅增加了汽車(chē)的能源消耗，也增加了尾氣排放量，增加了噪聲。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　交通擁擠增加了居民的出行時(shí)間和成本，導(dǎo)致了事故的增多，破壞了城市環(huán)境。 6．右面是我國(guó)頒布的“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”，請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)70個(gè)字。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　本題是圖文轉(zhuǎn)換題。首先要注意要求：除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意。還要認(rèn)真觀察圖片：中間有山、水、太陽(yáng)，外圍是十環(huán)，體會(huì)它的象征意義。 【答案】　(示例)圖形由中心的青山、綠水、太陽(yáng)及周?chē)氖畟€(gè)環(huán)組成。圖形的中心結(jié)構(gòu)表示人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，外圍的十個(gè)環(huán)緊密結(jié)合，環(huán)環(huán)緊扣，表示公眾參與，共同保護(hù)環(huán)境。 (一)閱讀下面的文字，完成7～10題。 那些花兒 ——湖南省邵陽(yáng)市農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育現(xiàn)狀調(diào)查 9月2日，開(kāi)學(xué)了。清晨5時(shí)，5歲的周江龍和4歲的妹妹周亮興奮地爬下床，他們要上幼兒園了。兄妹倆家住湖南省邵陽(yáng)市新邵縣大新鄉(xiāng)大西村，母親在妹妹出生13天就離家出走了，父親兩年前外出打工，音訊全無(wú)，留下兄妹倆同73歲的奶奶一起生活。奶奶很希望孫子能上幼兒園，但對(duì)于這個(gè)每月只有微薄低保金的家庭來(lái)說(shuō)，是奢望。幸運(yùn)的是，湖南省惠民農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育基金會(huì)為兩兄妹辦理了入園手續(xù)，資助他們所有費(fèi)用。兩兄妹的夢(mèng)想開(kāi)花了。 (一) 周家兄妹只是邵陽(yáng)地區(qū)眾多留守兒童的一個(gè)縮影。邵陽(yáng)市是全國(guó)留守兒童大市，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前留守兒童占兒童總數(shù)的70%，在近28萬(wàn)3到5歲的兒童中，上幼兒園的只有18萬(wàn)人，全市幼兒園僅有121所。 上午9時(shí)許，周江龍和妹妹在奶奶的護(hù)送下，翻越大山，穿過(guò)吊橋，終于走到了新邵縣大新鄉(xiāng)中心幼兒園，這是全鄉(xiāng)唯一的幼兒園。 悠悠資水穿鄉(xiāng)而過(guò)，大新水庫(kù)更是把孩子們和幼兒園阻隔開(kāi)來(lái)。很多孩子只能坐輪渡，走200米的吊橋過(guò)去。安全隱患巨大，刮風(fēng)下雨更加危險(xiǎn)。無(wú)奈之下，幼兒園只能每天派老師負(fù)責(zé)接送學(xué)生。 有的家長(zhǎng)選擇在幼兒園附近租房，黃永秀老人就是其中的一個(gè)。她帶著上幼兒園的孫子在附近租了一間小屋?！凹易≡谏桔昀铮錾骄鸵鼉蓚€(gè)小時(shí)，兒子媳婦都出去打工了，沒(méi)人護(hù)送，租房也是實(shí)在沒(méi)辦法，說(shuō)什么也不能耽誤孩子啊?！秉S永秀感慨。 提起邵陽(yáng)市留守兒童學(xué)前教育的困境，邵陽(yáng)市教育局副局長(zhǎng)顯得很無(wú)奈：“邵陽(yáng)市大多數(shù)地區(qū)是山區(qū)，基礎(chǔ)教育薄弱，學(xué)前教育更是最薄弱的一環(huán)。財(cái)政投入少，按國(guó)家規(guī)定，一鄉(xiāng)至少一所公辦幼兒園，但是全市公辦的幼兒園不到5%，其余的都是民辦幼兒園，而這些民辦幼兒園80%以上都不符合國(guó)家的建園標(biāo)準(zhǔn)。如果我們把它們都取締，孩子們就沒(méi)有幼兒園可上了。” 邵陽(yáng)市副市長(zhǎng)告訴記者：“邵陽(yáng)地區(qū)的學(xué)前教育普遍存在區(qū)域發(fā)展失衡以及辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋的問(wèn)題?？h城之間，縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的學(xué)前教育發(fā)展差距較大，少數(shù)財(cái)政狀況稍好的縣，學(xué)前三年毛入園率已經(jīng)達(dá)到70%，而大部分縣學(xué)前三年毛入園率不到40%。農(nóng)村地區(qū)90%以上的孩童上一xx的學(xué)前班就直接上小學(xué)?！? (二) 綏寧縣拱橋村幼兒園園長(zhǎng)告訴記者：“農(nóng)村的家長(zhǎng)都存在一個(gè)觀點(diǎn)，很關(guān)注孩子在幼兒園今天學(xué)到了什么，認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，會(huì)算幾道題?！弊哌M(jìn)教室，放在墻角的小黑板引起了記者的注意，上面寫(xiě)滿(mǎn)了彩色粉筆書(shū)寫(xiě)的漢字：終、鐘、鈴……仔細(xì)看，黑板上還隱約可見(jiàn)沒(méi)有擦拭干凈的數(shù)學(xué)算式。 綏寧縣拱橋村幼兒園的陳舊教學(xué)觀念只是冰山一角，邵陽(yáng)農(nóng)村學(xué)前教育普遍存在“小學(xué)化”現(xiàn)象。 談起學(xué)前教育“小學(xué)化”的不足，隆回縣麻塘山鄉(xiāng)松竹村東新小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)：“幼兒教育小學(xué)化，一來(lái)，這么小的孩子未必能夠完全接受，而且這種教學(xué)進(jìn)度跟小學(xué)階段的啟蒙教育是重合的；二來(lái)，由于留守，爺爺奶奶給不了較好的家庭教育，但3到5歲階段恰恰是良好習(xí)慣的培養(yǎng)階段，不注重行為習(xí)慣的培育，對(duì)孩子的一生都會(huì)有影響。” 除了教學(xué)觀念落后，學(xué)前教育還面臨著師資匱乏的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 隆回縣荷田鄉(xiāng)，九下、禾力、雷塘、姚家是全鄉(xiāng)最偏僻的四個(gè)小山村，但這里僅有一所幼兒園和一位堅(jiān)守30年的女老師。歐陽(yáng)前秀老師深情地說(shuō)：“我很喜歡小孩子，不忍心看著他們跑那么遠(yuǎn)的路去上幼兒園，我就在這里辦了一所幼兒園?！? 隆回縣教育局副局長(zhǎng)分析了邵陽(yáng)農(nóng)村地區(qū)幼師缺乏的原因：一，專(zhuān)職幼師培養(yǎng)有限。今年的教師培訓(xùn)中，隆回縣兩名幼師指標(biāo)。二，財(cái)政投入不夠，幼師待遇差。公辦幼兒園幼師工資只有一千元左右，比在外面打工少很多。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，邵陽(yáng)地區(qū)幼師缺口達(dá)3 000多人，而且每年都會(huì)有近百名幼師往小學(xué)教師、公務(wù)員、公司文員等行業(yè)流轉(zhuǎn)，其中在崗幼師有近70%是非專(zhuān)業(yè)幼師。 (三) 邵陽(yáng)縣黃荊鄉(xiāng)是全國(guó)著名的“無(wú)媽鄉(xiāng)”，對(duì)這里的很多孩子來(lái)說(shuō)，“媽媽”是他們心里不可觸及的傷痛。由于海拔高，土壤貧瘠，農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá)，村民經(jīng)濟(jì)收入很低，這里的婦女要么出走，要么改嫁。據(jù)統(tǒng)計(jì)，邵陽(yáng)縣黃荊鄉(xiāng)有132名失母兒童，在黃荊鄉(xiāng)中心幼兒園就有12名。 “我們老師就是他們的媽媽?zhuān)刻旆艑W(xué)他們都抱著我們不肯回家?！秉S荊鄉(xiāng)幼兒園園長(zhǎng)流著淚向記者講了一個(gè)故事，今年年初她和幾名老師下鄉(xiāng)走訪(fǎng)，到了黎葉濤的家里，4歲的他見(jiàn)園長(zhǎng)進(jìn)了家門(mén)就抱住她的腿說(shuō)：“媽媽回來(lái)了，媽媽回來(lái)了?！彼男木拖癖桓盍艘坏?，于是當(dāng)即決定不收學(xué)費(fèi)帶他進(jìn)幼兒園。 今年8月，邵陽(yáng)籍民營(yíng)企業(yè)家姜斌創(chuàng)辦的全國(guó)首家專(zhuān)項(xiàng)針對(duì)農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育的基金會(huì)——湖南惠民農(nóng)村學(xué)前教育基金會(huì)在邵陽(yáng)掛牌成立，基金會(huì)成立的第一期項(xiàng)目就是在黃荊鄉(xiāng)捐資500萬(wàn)元建一所省級(jí)幼兒園建園標(biāo)準(zhǔn)的示范性幼兒園。今年8月25日掘土奠基，預(yù)計(jì)建筑面積達(dá)2 122.6平方米，可容納300名幼兒。在這里，活動(dòng)室、教室、寢室、舞蹈室將一應(yīng)俱全。 為號(hào)召更多的慈善愛(ài)心人士關(guān)注農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育，8月28日晚，邵陽(yáng)市政府聯(lián)合基金會(huì)在邵陽(yáng)市體育館舉辦了一場(chǎng)愛(ài)心慈善晚會(huì)。知名作家捐出愛(ài)心書(shū)畫(huà)作品，胡兵、那英等演藝界明星捐出自己的物品現(xiàn)場(chǎng)拍賣(mài)，一共籌得資金1 500余萬(wàn)元，為改善邵陽(yáng)地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育添磚加瓦。 此外，基金會(huì)還一次性向邵陽(yáng)地區(qū)捐贈(zèng)校車(chē)35輛，基金會(huì)擬在五年內(nèi)新改擴(kuò)建150所農(nóng)村幼兒園，捐贈(zèng)校車(chē)150輛，資助培訓(xùn)600名農(nóng)村幼師，并資助7 500名特困兒童入園學(xué)費(fèi)，總投入將達(dá)1.5億元。 (xx年9月10日，新華網(wǎng)) 7．下列對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(　　) A．向記者介紹邵陽(yáng)地區(qū)的學(xué)前教育所存在的問(wèn)題時(shí)，邵陽(yáng)市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用了對(duì)比的手法，說(shuō)明了縣城之間以及縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的巨大差距。 B．雖然是調(diào)查報(bào)告，但本文的語(yǔ)言充滿(mǎn)了感情色彩，寄寓了作者對(duì)我國(guó)農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育現(xiàn)狀的關(guān)切之情以及無(wú)力改變這種現(xiàn)狀的無(wú)奈之情。 C．本文善于用數(shù)字說(shuō)明觀點(diǎn)，如“全市幼兒園僅有121所”“邵陽(yáng)地區(qū)幼師缺口達(dá)3 000多人”“捐贈(zèng)校車(chē)150輛”等，數(shù)字的運(yùn)用增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。 D．歐陽(yáng)前秀老師、黃荊鄉(xiāng)幼兒園園長(zhǎng)等材料的運(yùn)用非常典型，能從不同的角度說(shuō)明觀點(diǎn)，如運(yùn)用黃荊鄉(xiāng)幼兒園園長(zhǎng)這一材料就主要說(shuō)明了幼兒教師非常富有愛(ài)心。 E．本文的調(diào)查對(duì)象是湖南省邵陽(yáng)市農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育現(xiàn)狀，調(diào)查過(guò)程中采用了開(kāi)調(diào)查會(huì)、個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)察訪(fǎng)等多種調(diào)查方法。 【解析】　B項(xiàng)，“無(wú)奈之情”錯(cuò)，從文中看，作者對(duì)解決留守兒童學(xué)前教育問(wèn)題是充滿(mǎn)希望的；D項(xiàng)，“主要說(shuō)明了幼兒教師非常富有愛(ài)心”錯(cuò)，文中用這一材料主要是為了說(shuō)明留守兒童母愛(ài)的缺失；E項(xiàng)，“開(kāi)調(diào)查會(huì)”錯(cuò)，文中沒(méi)有采用開(kāi)調(diào)查會(huì)的方法。 【答案】　AC 8．從全文看，邵陽(yáng)市農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育面臨哪些困境？請(qǐng)分條概括。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　①財(cái)政投入少，公辦幼兒園匱乏。②區(qū)域發(fā)展失衡。③辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋。④幼兒園教學(xué)觀念陳舊。⑤師資匱乏。 9．文中寫(xiě)周家兄妹的事例有哪些作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　①事例典型，增強(qiáng)了調(diào)查報(bào)告的真實(shí)性，使調(diào)查報(bào)告具有現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。②寫(xiě)周家兄妹的事例時(shí)帶有作者強(qiáng)烈的感情色彩，使調(diào)查報(bào)告更具有感染力。③用周家兄妹的事例引出調(diào)查對(duì)象，并照應(yīng)題目。 10．結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)解決農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育問(wèn)題的建議。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　①千方百計(jì)發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，改變當(dāng)?shù)刎毟F落后的面貌。②加大政府投入，改善辦學(xué)條件。③提高幼師待遇，建設(shè)能滿(mǎn)足學(xué)前教育需要的教師隊(duì)伍。④更新教學(xué)觀念，提高教育質(zhì)量。⑤吸收民間力量，使其加入到農(nóng)村留守兒童學(xué)前教育中。 (二)閱讀下面的文字，完成11～14題。 云南干旱原因：三大原因致云南干旱連續(xù)三年 本報(bào)訊(記者喬軍偉)　持續(xù)三年的干旱讓云南大地備受煎熬。據(jù)悉，截至xx年2月16日10時(shí)，干旱已造成云南全省13州市91個(gè)縣(市、區(qū))631.83萬(wàn)人受災(zāi)，飲水困難人口242.76萬(wàn)人，其中生活困難需政府救助人口231.38萬(wàn)人，飲水困難的牲畜155.45萬(wàn)頭。有的水庫(kù)已經(jīng)連續(xù)幾個(gè)月沒(méi)有水，干枯的水庫(kù)里面甚至可以騎摩托車(chē)。 昨天，記者途經(jīng)石林縣新壩水庫(kù)時(shí)看到，這里已經(jīng)完全干枯，龜裂的地面已經(jīng)變得十分堅(jiān)硬，有的地方可以騎摩托車(chē)通過(guò)。 距離水庫(kù)不遠(yuǎn)的路美邑村村民楊增喜告訴記者，這里已經(jīng)連續(xù)三年干旱了，三年來(lái)很少下雨，附近幾個(gè)水庫(kù)都受到影響，其中有兩個(gè)已經(jīng)干枯，還有一個(gè)由于水位下降，已經(jīng)無(wú)法放水供給下游了。 楊增喜還告訴記者，年前的時(shí)候，他們村子的人吃水遇到嚴(yán)重的困難，要跑到很遠(yuǎn)的地方才能找到水。1月21日，政府幫助他們修建的引水渠開(kāi)始使用，從附近黑龍?zhí)端畮?kù)引來(lái)了生活用水，不過(guò)現(xiàn)在用水依然很緊張，但是已經(jīng)基本上可以解決吃水難的問(wèn)題了?！叭绻^續(xù)干旱下去，不知道有水吃的情況還能持續(xù)多久?！睏钤鱿矊?duì)今后的生活表示擔(dān)憂(yōu)。 經(jīng)過(guò)石林景區(qū)的時(shí)候，記者看到一些農(nóng)民正在拿著水管澆灌花草。記者前往咨詢(xún)情況。正在澆水的農(nóng)民告訴記者，由于干旱，景區(qū)的綠化草坪和花木以及一些樹(shù)木都快枯萎了。為了能夠讓它們保持常青，他們就堅(jiān)持每天澆水。 “用的都是自來(lái)水，每天不停地澆灌，就這樣，還趕不上呢?！币晃晦r(nóng)民告訴記者，由于景區(qū)草坪面積太大，澆一輪下來(lái)，大概需要十多天，往往是后面的剛剛澆完，前面澆過(guò)的又干了，還要繼續(xù)澆。就這樣，只好每天不停地澆。 云南省氣象臺(tái)首席預(yù)報(bào)員晏紅明介紹，冬春季節(jié)是云南的季節(jié)性干旱期。云南具有明顯的季風(fēng)氣候特性，每年冬春季處于干季，降水稀少，蒸發(fā)量大，極易發(fā)生氣象干旱情況。正常年份中，全省大部分地區(qū)的雨季從5月下旬開(kāi)始，雨季前很難出現(xiàn)解除干旱的有效降水。 其次，大氣環(huán)流異常。根據(jù)氣象資料分析，今年1月中旬后期以來(lái)，盡管影響歐亞中高緯度地區(qū)的冷空氣偏強(qiáng)，但由于冷空氣位置比較偏北偏東，東亞中低緯度地區(qū)主要被比較平直的西風(fēng)氣流控制，加上南支波動(dòng)處于偏弱狀態(tài)，不利于暖濕氣流輸送，造成云南處于干暖西風(fēng)氣流的控制之下，天氣持續(xù)晴朗少雨，溫度偏高。 此外，近三年降水量持續(xù)偏少。晏紅明說(shuō)，xx年以來(lái)，云南年降水量連續(xù)三年持續(xù)偏少，其中xx年和xx年全省平均年降水量分別為1961年以來(lái)的最少值和次少值。今年入冬以來(lái)，全省平均降水量總量偏少。據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx年12月至xx年1月全省平均降水量為31毫米，較往年同期偏少16%，自然降水無(wú)法滿(mǎn)足生產(chǎn)生活需求，干旱發(fā)展迅速。 11．這篇新聞的導(dǎo)語(yǔ)是哪句？從中你能得出什么信息？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　該題考查的是新聞導(dǎo)語(yǔ)的有關(guān)內(nèi)容。導(dǎo)語(yǔ)具有很大的信息含量，它是整個(gè)新聞的總領(lǐng)句，它一般包括時(shí)間、地點(diǎn)、事件、結(jié)果、人物、過(guò)程等。從該篇導(dǎo)語(yǔ)分析，“三年”是時(shí)間，“干旱”是事件，“云南大地”是地點(diǎn)，“備受煎熬”是程度或結(jié)果。 【答案】　導(dǎo)語(yǔ)：持續(xù)三年的干旱讓云南大地備受煎熬。 這句話(huà)隱含的信息有：敘述的中心是干旱，干旱的時(shí)間，哪里遭受的干旱，程度有多深。 12．作者是以怎樣的思路展開(kāi)論述的？這樣寫(xiě)有何意義？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　該題考查對(duì)新聞的概括能力。首先在閱讀新聞時(shí)應(yīng)注意對(duì)相關(guān)語(yǔ)段進(jìn)行總結(jié)、概括。如一開(kāi)始作者敘述的是受害情況，然后列舉了相關(guān)事例，最后說(shuō)明原因，這一寫(xiě)作思路符合讀者閱讀習(xí)慣。 【答案】　作者先總體概括云南受災(zāi)情況，包括受災(zāi)面積、受災(zāi)人數(shù)和受災(zāi)程度等；然后列舉了具體事例，如受訪(fǎng)村民的介紹，石林景區(qū)的報(bào)道；最后通過(guò)采訪(fǎng)專(zhuān)家來(lái)說(shuō)明引起干旱的原因，其中包括與往年的對(duì)比。這樣安排符合讀者閱讀和認(rèn)知的思路，使讀者能一眼抓住主要信息。 13．這是一篇新聞報(bào)道，作者為什么在文中要提到一位村民和一處景區(qū)？有何用意？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　解答該題應(yīng)著眼于文章的前后關(guān)系?？纯磧蓚€(gè)事例的關(guān)聯(lián)性，多問(wèn)幾個(gè)為什么。比如，作者為什么要列舉這樣的事例？這兩個(gè)事例對(duì)文章起什么作用？它與開(kāi)頭的內(nèi)容有何聯(lián)系？把這幾個(gè)問(wèn)題弄清楚，該題也就容易作答了。作者寫(xiě)這兩個(gè)事例，就是想通過(guò)真實(shí)的采訪(fǎng)說(shuō)明受災(zāi)的程度之深，增強(qiáng)可信度。 【答案】　文章開(kāi)頭是對(duì)事件的概括，列舉事例能對(duì)作者報(bào)道的內(nèi)容起到很好的支撐作用，一是說(shuō)明受災(zāi)程度深，二是使讀者信服。 14．云南干旱形成的原因有哪些？請(qǐng)根據(jù)新聞內(nèi)容概括回答。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　該題考查篩選并整合文中信息的能力。文章后三段是對(duì)原因的概述。通過(guò)倒數(shù)第三段可知，干旱的一個(gè)因素是云南處于季節(jié)性干旱期；倒數(shù)第二段中的第一句說(shuō)的是大氣環(huán)流異常對(duì)云南干旱的影響；最后一段說(shuō)的是與往年相比降水量的情況。 【答案】　(1)云南具有明顯的季風(fēng)氣候特征，每年的冬春季處于干季，降水稀少，蒸發(fā)量大，極易發(fā)生氣象干旱情況。(2)大氣環(huán)流異常，天氣持續(xù)晴朗少雨。(3)近三年降水量持續(xù)偏少。