2019-2020年高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 高效循環(huán)天天練8 語(yǔ)言文字運(yùn)用+古代詩(shī)歌鑒賞+名篇名句默寫.doc
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2019-2020年高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 高效循環(huán)天天練8 語(yǔ)言文字運(yùn)用+古代詩(shī)歌鑒賞+名篇名句默寫 成語(yǔ):①來(lái)日方長(zhǎng):未來(lái)的日子還很長(zhǎng)。表示事有可為,勸人不必急于做某事。 ②滿城風(fēng)雨:比喻某一事件傳播很廣,到處議論紛紛。 ③形形色色:形容很多,各種各樣的都有。 ④無(wú)獨(dú)有偶:不只一個(gè),竟然還有配對(duì)的。 ⑤無(wú)所不為:指什么壞事都干了。 名句:①斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。(劉禹錫《陋室銘》)②青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。③日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。(柳宗元《小石潭記》) 對(duì)歷史細(xì)節(jié),普通人往往采取________,大而化之,甚至是玩笑戲謔的態(tài)度。比如中國(guó)戲曲,臺(tái)上擺一張桌子,旁邊放兩把椅子,服裝道具,________,善惡忠奸,美丑妍媸,全靠臉譜區(qū)別,什么朝代,都是這一套。它和文人藝術(shù)真是________,另有自己的欣賞規(guī)矩。即使貴為天下母儀,如慈禧太后,人稱國(guó)學(xué)大師,像陳寅恪,只要是進(jìn)戲園子聽(tīng)?wèi)?,都得遵守這套規(guī)矩,根本沒(méi)有誰(shuí)跟歷史較真兒。 A.漫不經(jīng)心 千篇一律 大異其趣 B.漠不關(guān)心 千人一面 大異其趣 C.漠不關(guān)心 千篇一律 各異其趣 D.漫不經(jīng)心 千人一面 各異其趣 解析:漫不經(jīng)心:比喻人做事隨隨便便,不放在心上。漠不關(guān)心:對(duì)人對(duì)事感情冷漠,淡然處之,不放在心上。根據(jù)后面的“大而化之”,表示隨便的意思,應(yīng)選“漫不經(jīng)心”。千篇一律:一千篇文章都一個(gè)樣。指文章公式化。也比喻辦事按一個(gè)格式,非常機(jī)械。千人一面:比喻文章或?qū)θ宋锏拿鑼懝交?,都是一個(gè)樣子,多用以譏諷文藝創(chuàng)作上的雷同。鑒于“千人一面”只指文章或人物描寫,而橫線前面是談戲曲舞臺(tái),所以應(yīng)用“千篇一律”。大異其趣:指表現(xiàn)得大不相同、差異很大。各異其趣:各自呈現(xiàn)不同的趣味。根據(jù)句意應(yīng)選“大異其趣”。故答案是A。 答案:A 2.(xx黑龍江省綏化市第二次模擬考試)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.兩會(huì)政府工作報(bào)告中提出的“七大工程”,無(wú)一不是為了增加公共產(chǎn)品的有效投資,以滿足人們快速增長(zhǎng)的公共產(chǎn)品和服務(wù)。 B.春晚好不好看,在于節(jié)目?jī)?nèi)容能否及時(shí)、深刻、形象地反映社會(huì)生活,還在于有能讓觀眾忍俊不禁且留下鮮明印象的語(yǔ)言類節(jié)目。 C.元宵節(jié)前后,學(xué)生、務(wù)工人員集中返程,全國(guó)鐵路迎來(lái)節(jié)后新一輪客流高峰,僅3月5日就發(fā)送旅客635.2萬(wàn)人次,同比增長(zhǎng)0.6%。 D.周迅在電視劇《紅高粱》中所表現(xiàn)出來(lái)的人氣,加上曾經(jīng)的作品中透露出來(lái)的鬼氣、仙氣,更是將她的演技地位繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地被鎖定。 解析:A.賓語(yǔ)殘缺,“服務(wù)”后加“需求”;B.兩面對(duì)一面,在“有”后加“沒(méi)有”;D.結(jié)構(gòu)混亂,“將……鎖定”和“……被鎖定”雜糅。 答案:C 3.(xx名校預(yù)測(cè)卷)填入下面一段文字橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) 在大型游樂(lè)公園里,現(xiàn)場(chǎng)表演是刻意用來(lái)引導(dǎo)人群流動(dòng)的。午餐時(shí)間的表演是為了減輕公園餐館的壓力,傍晚時(shí)間的表演則有一個(gè)完全不同的目的——鼓勵(lì)參觀者留下來(lái)吃晚餐。表面上不同時(shí)間的表演有不同的目的,但這背后,卻有一個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo),即___________。 A.盡可能地減少各游覽點(diǎn)的排隊(duì)人數(shù) B.吸引更多的人來(lái)看現(xiàn)場(chǎng)表演,以增加利潤(rùn) C.在盡可能多的時(shí)間里最大限度地發(fā)揮餐館的作用 D.盡可能多地招徠顧客,希望他們?cè)俅蝸?lái)公園游覽 解析:注意前后照應(yīng)。 答案:C 4.(xx吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第五次模擬考試)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 __①__,我和他們?cè)谏;羲固鼗始臆娛聦W(xué)院度過(guò)26年的歲月。1960年,我在學(xué)院擔(dān)任教職時(shí),許多軍事教員都曾是第二次世界大戰(zhàn)的老兵,從與他們的交談中,我開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)是一種人因事件。我還從我的學(xué)生那里學(xué)到很多東西;由于?;羲固氐慕逃椒ㄒ髮W(xué)生們準(zhǔn)備戰(zhàn)役“報(bào)告”,因此在課堂上,__②__,傾聽(tīng)未來(lái)的軍官們所描述的那些情節(jié),產(chǎn)生無(wú)限遐想,__③__,并沒(méi)參加過(guò)那些戰(zhàn)役。我的一些學(xué)生后來(lái)成為專業(yè)的軍事史學(xué)家。 答案:①我首先要感謝我的同事和學(xué)生 ②我往往又是聽(tīng)眾又是教師?、圻@些孩子因?yàn)樘贻p 5.(xx浙江溫州市第二次適應(yīng)性測(cè)試)柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》播出后,引起各方強(qiáng)烈反響,一時(shí)間,各大微信公眾號(hào)紛紛推送相關(guān)文章。搜狗搜索對(duì)一周熱門微信文章進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,各類文章內(nèi)容占比如下圖所示: 請(qǐng)根據(jù)上圖就該紀(jì)錄片所產(chǎn)生的影響寫兩點(diǎn)結(jié)論。 結(jié)論一:______________________________________________ 結(jié)論二:______________________________________________ 解析:這是一道圖文轉(zhuǎn)換題,首先要仔細(xì)觀察圖表,然后根據(jù)題目要求組織答案。分別從“思考面廣”“認(rèn)識(shí)深刻”“認(rèn)識(shí)霧霾的意義”等角度作答,其他角度言之成理亦可。 答案:(1)影響力大,引發(fā)的思考角度豐富,涉及面廣。 (2)引發(fā)的不再僅僅是表面關(guān)注,而是對(duì)問(wèn)題的深刻思考。 (3)加深人們對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)全民支持環(huán)保、防治霧霾的決心。(任答兩點(diǎn)即可) 二、古代詩(shī)歌鑒賞 6.(xx湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)適應(yīng)性考試)閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。 夏夜宿表兄話舊 [唐]竇叔向 夜合花開(kāi)香滿庭,夜深微雨醉初醒。 遠(yuǎn)書珍重何曾達(dá),舊事凄涼不可聽(tīng)。 去日兒童皆長(zhǎng)大,昔年親友半凋零。 明朝又是孤舟別,愁見(jiàn)河橋酒幔青。 (1)本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣復(fù)雜的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 答:_________________________________________________ (2)前人評(píng)論此詩(shī)“好起結(jié),中本真情,不費(fèi)斧鑿”,你是否認(rèn)可這種說(shuō)法?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。 答:_________________________________________________ 答案:(1)與表兄久別重逢的愉悅暢快;回憶往昔鄉(xiāng)書不達(dá)、故交零落的凄涼;想到明朝又要分別的憂愁。 (2)同意。這是一首平易自然的抒情詩(shī),全詩(shī)語(yǔ)言親切自然樸素,樸素中自又有一番真趣。①首聯(lián)融情于景,虛實(shí)結(jié)合,“夜合花開(kāi)”緊扣詩(shī)題“夏夜”,令人渾然不覺(jué)?;ㄏ銤M庭,透入簾幕。人未出戶,已知香氣的濃郁。從視覺(jué)、嗅覺(jué)角度描述詩(shī)人與表兄在夏夜庭院中重逢暢飲所見(jiàn)的夜合花開(kāi)、細(xì)雨蒙蒙的景象,表現(xiàn)詩(shī)人心情愉悅;②頷聯(lián)寫話舊的內(nèi)容。相互遠(yuǎn)離,雖曾寫過(guò)信互道珍重但都沒(méi)有收到,以至于音問(wèn)皆絕。今日重逢,可以當(dāng)面訴說(shuō)別后的事情了,然而,所發(fā)生的事情又使人感到凄涼,不忍心聽(tīng)下去。③頸聯(lián)談今昔的變遷。當(dāng)初分別尚幼的兒女今日皆長(zhǎng)大成人,當(dāng)年的親友不少已經(jīng)辭世,撫今追昔,感慨萬(wàn)端!這兩句信手拈來(lái),自然妙對(duì),不露斧鑿痕跡。④尾聯(lián)設(shè)想與表兄離別后將面對(duì)的孤舟離別、親友在橋邊搭起青帳餞別的場(chǎng)景,表達(dá)了不盡惜別之情和人生坎坷的感慨。 7.(xx河北省石家莊市二模考試)閱讀下面這首宋詞,完成問(wèn)題。 木蘭花慢滁州送范倅① 辛棄疾 老來(lái)情味減,對(duì)別酒,怯流年。況屈指中秋,十分好月,不照人圓。無(wú)情水都不管,共西風(fēng)、只管送歸船。秋晚莼鱸江上,夜深兒女燈前。 征衫,便好去朝天,玉殿正思賢。想夜半承明②,留教視草③,卻遣籌邊。長(zhǎng)安故人問(wèn)我,道愁腸殢酒只依然。目斷秋霄落雁,醉來(lái)時(shí)響空弦。 注:①范:即范昂,滁州通判,將赴京城臨安。倅,副職。辛棄疾當(dāng)時(shí)任滁州知州。②承明:漢有承明廬,為朝官值宿之處。③視草:為皇帝起草制詔。 (1)賞析“秋晚莼鱸江上,夜深兒女燈前”兩句的妙處。 答:__________________________________________________ (2)詞的下闋表達(dá)了詞人哪些思想情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答:___________________________________________________ 答案:(1)①描寫了想象中朋友在旅途品嘗美食、回家后享受兒女團(tuán)聚的天倫之樂(lè)的情景。 ②運(yùn)用想象與列錦的手法(眾多的名詞意象組合),強(qiáng)化了江上品美味、家中團(tuán)聚的畫面感,情感由送別的悲傷轉(zhuǎn)為對(duì)朋友的美好祝福,含蓄地表達(dá)了情感。(意思對(duì)即可) (2)①激勵(lì)友人奮進(jìn),稱贊他的才能,希望他得到重用,到玉殿為皇帝起草制詔。 ②壯志難酬的苦悶,自己不能去朝天,依然愁腸滿懷,借酒澆愁。 ③殺敵報(bào)國(guó)的渴望,有為國(guó)效力的壯志豪情,而夢(mèng)中才有執(zhí)弓弦馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的場(chǎng)景。 8.(xx河南省開(kāi)封市模擬考試)閱讀下面這首宋詞,完成問(wèn)題。 清平樂(lè)博山道中即事 辛棄疾 柳邊飛鞚注,露濕征衣重。宿鷺窺沙孤影動(dòng),應(yīng)有魚蝦入夢(mèng)。 一川明月疏星,浣紗人影娉婷。笑背行人歸去,門前稚子啼聲。 注:鞚(kng):馬勒。 (1)“宿鷺窺沙孤影動(dòng),應(yīng)有魚蝦入夢(mèng)”寫得饒有趣味,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答:____________________________________________________ (2)這首詞表現(xiàn)了詞人什么樣的思想感情?是如何表現(xiàn)的? 答:____________________________________________________ 答案:(1)運(yùn)用擬人和想象,描摹細(xì)膩,生動(dòng)有趣:白鷺棲宿,窺視沙灘,孤影輕輕晃動(dòng),用擬人寫出動(dòng)態(tài);應(yīng)該是有魚蝦進(jìn)入它的夢(mèng)境,想象合理有趣。 (2)表達(dá)了詞人對(duì)清新淡雅的自然風(fēng)光和淳樸和樂(lè)生活的喜愛(ài)之情。(意思對(duì)即可)通過(guò)寫景來(lái)表現(xiàn)的,這首詞全篇寫景,沒(méi)有一句抒情,但處處融情于景,寄意言外。(意思對(duì)即可) 三、名篇名句默寫 9.(xx湖北襄陽(yáng)市普通高中調(diào)研統(tǒng)一測(cè)試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)賈誼在《過(guò)秦論》中表現(xiàn)陳涉起義的巨大影響力,農(nóng)民起義的星星之火頃刻間燃成燎原之勢(shì)的名句是“________,________”。 (2)李白《蜀道難》中“________,________”兩句用神話傳說(shuō)給人類對(duì)山川的開(kāi)發(fā)染上了神秘的色彩。 (3)《勸學(xué)》中談君子和他人沒(méi)什么異同,只是善于利用學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)不足的句子是“________,________”。 答案:(1)天下云集響應(yīng) 贏糧而景從 (2)地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連 (3)君子生非異也 善假于物也 10.(xx重慶南開(kāi)中學(xué)期初考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)蘇軾《赤壁賦》中“________,________”兩句刻畫出了在赤壁之戰(zhàn)前夕曹操躊躇滿志的形象。 (2)杜甫《閣夜》中 “________,________”兩句通過(guò)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)描寫表現(xiàn)了作者對(duì)周邊景象以及時(shí)局的感受。 (3)《詩(shī)經(jīng)氓》中“________,________”兩句通過(guò)比興的手法來(lái)警醒女性不要沉迷于愛(ài)情中。 答案:(1)釃酒臨江 橫槊賦詩(shī) (2)五更鼓角聲悲壯 三峽星河影動(dòng)搖 (3)于嗟鳩兮 無(wú)食桑葚 等待愛(ài)情 季羨林一生只結(jié)過(guò)一次婚,和“包辦婚姻”的妻子一起生活了65年。季羨林說(shuō):“夫人彭德華年長(zhǎng)我4歲,她一輩子沒(méi)有看過(guò)一部小說(shuō),也沒(méi)有給我寫過(guò)一封信。在這方面我們倆毫無(wú)共同語(yǔ)言。然而在道德方面,她卻是超一流的?!? 在德國(guó),卻有一位美麗的姑娘等了他60年。季羨林留學(xué)德國(guó)期間,與伊姆加德小姐相識(shí)。在寫博士論文的時(shí)候,季羨林既沒(méi)有打字機(jī),也不會(huì)使用。伊姆加德小姐有一臺(tái)打字機(jī),也會(huì)打字,而且她很樂(lè)意幫助季羨林,“報(bào)酬”是陪她“走遍哥廷根每個(gè)角落”,后來(lái)兩人產(chǎn)生了感情。但是,季羨林最終放棄了這段感情。幾十年后,香港電視臺(tái)一位女導(dǎo)演為了拍攝季羨林的傳記片,專程去哥廷根,發(fā)現(xiàn)伊姆加德依然健在,還守著那個(gè)房間和那臺(tái)銀灰色的老式打字機(jī)。伊姆加德說(shuō):“瞧,一切都沒(méi)有改變,我一直在等他回來(lái)。” 素材運(yùn)用:一代大師,堅(jiān)守婚約,幾十年如一日地守護(hù)著這份感情。而伊姆加德,她對(duì)季羨林深沉的愛(ài)穿越60年的時(shí)空,恒久而耐人尋味。真愛(ài)永在,歲月無(wú)言,季羨林和伊姆加德身上所體現(xiàn)出的這種堅(jiān)貞不渝的品質(zhì),不是當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該深思的一種精神嗎? 適用話題:真愛(ài) 等待 信守契約- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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