六年級體育下冊 籃球 7 行進(jìn)間單手高手投籃考核教案.doc

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行進(jìn)間單手高手投籃考核 三對三比賽 教材 內(nèi)容 一、 籃7：行進(jìn)間單手高手投籃考核 二、 機(jī)動4：三對三比賽 年級 六年級 人數(shù) 男： 周次 14 日期 執(zhí)教 女： 課次 42 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 通過行進(jìn)間單手高手投籃動作考核，提高學(xué)生對籃球技術(shù)的掌握，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)； 2、 采用三對三比賽，提高學(xué)生對于籃球的運(yùn)用能力 3、 體驗投準(zhǔn)及比賽的樂趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，享受同伴間的默契。 4、 培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、合作與競爭意識和良好的人際關(guān)系。 重點 與 難點 重點：行進(jìn)間單手高手投籃的掌握與運(yùn)用 難點： 全身的協(xié)調(diào)用力及合作競爭能力的培養(yǎng)與良好人際關(guān)系的建立 課序 一 二 三 四 五 時間 2＇ 4－5＇ 18——20＇ 10＇ 3＇ 教 學(xué) 內(nèi) 容 課堂常規(guī) 準(zhǔn)備活動 1、 球操 2、 繞籃球場運(yùn)球慢跑 行進(jìn)間單手高手投籃 1、分組練習(xí)、交流 2、考核 機(jī)動： 三對三比賽 1、放松操 2、小結(jié) 3、布置回家作業(yè) 4、師生再見 教 師 活 動 1、 檢查常規(guī) 2、 向?qū)W生問好 3、 宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)與要求 4、安排見習(xí)生 1、 講解練習(xí)要點 2、 引導(dǎo)學(xué)生由小組長帶領(lǐng)練習(xí) 3、 巡視、指導(dǎo) 4、 語言鼓勵、適當(dāng)參與 1、提出考試要求及標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生按合作小組自找伙伴練習(xí) 2、教師巡視、點撥，適時參與、師生互動并鼓勵學(xué)生正確面對考試，對學(xué)生進(jìn)行考試前心理培訓(xùn) 3、教師監(jiān)督小組長做好測驗工作 4、教師小節(jié)測驗情況并及時反饋 1、安全提示，講解三對三比賽的規(guī)則要點 2、引導(dǎo)小組長組織練習(xí)或比賽 3、巡視、指點、適時參與 4、師生互動、及時評價 1、由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行放松練習(xí) 2、學(xué)生自評、教師小結(jié) 3、布置回家作業(yè)：學(xué)會運(yùn)用籃球健身 4、師生再見 學(xué) 生 活 動 1、 體育委員整隊、清點人數(shù)、報告 2、 明確上課目標(biāo)與要求 3、快、靜、齊 1、認(rèn)真聽講，由小組長帶領(lǐng)練習(xí) 2、互相配合，注意隊形整齊。 3、提高控球能力 1、認(rèn)真聽講并根據(jù)要求按合作小組自找伙伴認(rèn)真練習(xí) 2、各組長對組員進(jìn)行考試前心理培訓(xùn)，力爭發(fā)揮最高水平 3、小組長積極、認(rèn)真、公正地做好測驗工作，當(dāng)好教師的小助手 4、動作協(xié)調(diào)，配合默契 1、認(rèn)真聽講，明確比賽要求，合理分組，鞏固投籃技術(shù) 2、由小組長組織練習(xí)與比賽 3、主動投入、配合默契，有競爭意識 1、 學(xué)生主動放松 2、 動作柔和、協(xié)調(diào) 3、 學(xué)生針對老師的提問自評 4、 主動接受回家作業(yè) 5、 師生再見 教 學(xué) 形 式 隊形：四列橫隊 ************* ************* ************* ************* 隊形：四列橫隊 ************* ************* ************* ************* 彌散形 隊形： 彌散形 隊形： 彌散形 隊形：四列橫隊 ************* ************* ************* ************* 設(shè) 計 意 圖 1、 讓學(xué)生養(yǎng)成練好的上課習(xí)慣 2、 讓學(xué)生注意力集中、精神飽滿、積極參與并在課上富于表現(xiàn)。 1、 培養(yǎng)學(xué)生做準(zhǔn)備操的意識，提升學(xué)生的體育美感，養(yǎng)成做好操的習(xí)慣 2、 隊形整齊，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。 1、充分發(fā)揮小干部的作用，課前對小組長進(jìn)行考核要求培訓(xùn)，認(rèn)真、合理的進(jìn)行考核 2、通過考核使學(xué)生了解自己的不足，以便在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及對籃球運(yùn)動的熱情 3、培養(yǎng)學(xué)生互相鼓勵，互相提示，互相合作的意識，提高自信心 4、體驗考核成功的樂趣 1、充分發(fā)揮小干部的作用，通過比賽，提高學(xué)生對所學(xué)知識籃球知識的運(yùn)用能力 2、培養(yǎng)敢于拼搏的精神，與人合作的精神 3、培養(yǎng)學(xué)生勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)，提高健身能力 1、讓學(xué)生在小組長的帶領(lǐng)下，積極放松，養(yǎng)成積極放松的好習(xí)慣 2、從緊張的情緒中逐漸緩和下來 3、心情愉快，為身體訓(xùn)練的恢復(fù)奠定良好基礎(chǔ)。 運(yùn) 動 負(fù) 荷 時間 3＇ 5＇ 8＇ 1＇ 強(qiáng)度 小 中 中－大 大 小 課 前 準(zhǔn) 備 球24只 球場2片 課 的 預(yù) 計 全課練習(xí)密度 40％左右 課 后 小 結(jié) 基本部分密度 45％左右 全課平均心率 120次/分左右