2019-2020年高中物理 第17章 第1節(jié) 能量量子化練習(xí) 新人教版選修3-5.doc
《2019-2020年高中物理 第17章 第1節(jié) 能量量子化練習(xí) 新人教版選修3-5.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中物理 第17章 第1節(jié) 能量量子化練習(xí) 新人教版選修3-5.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中物理 第17章 第1節(jié) 能量量子化練習(xí) 新人教版選修3-5 1.黑體與黑體輻射. (1)熱輻射:我們周圍的一切物體都在輻射電磁波,這種輻射與物體的溫度有關(guān),所以叫作熱輻射.物體的溫度升高,熱輻射中較短波長的成分越來越強(qiáng). (2)黑體:如果某種物體能夠完全吸收入射的各種波長的電磁波而不發(fā)生反射,這種物體就是絕對黑體,簡稱黑體. (3)黑體輻射:一般物體輻射電磁波的情況除與溫度有關(guān)外,還與材料的種類及表面狀況有關(guān),而黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān). 2.黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律(黑體輻射的強(qiáng)度與波長的關(guān)系). 黑體輻射實(shí)驗(yàn)中,隨著溫度的升高,一方面,各種波長的輻射強(qiáng)度都有增加;另一方面,輻射強(qiáng)度的極大值向波長較短的方向移動(dòng). 3.能量子:超越牛頓的發(fā)現(xiàn). (1)能量量子化:宏觀物體的能量是連續(xù)的;而普朗克認(rèn)為微觀粒子的能量是量子化的,或說微觀粒子的能量是分立的,即帶電微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整數(shù)倍. (2)能量子:不可再分的最小能量值ε叫作能量子,且ε=hν.式中的ν是電磁波的頻率,h叫作普朗克常量,其值為h= 1.關(guān)于對黑體的認(rèn)識(shí),下列說法正確的是(C) A.黑體只吸收電磁波,不反射電磁波,看上去是黑的 B.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布除與溫度有關(guān)外,還與材料的種類及表面狀況有關(guān) C.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布只與溫度有關(guān),與材料的種類及表面狀況無關(guān) D.如果在一個(gè)空腔壁上開一個(gè)很小的孔,射入小孔的電磁波在空腔內(nèi)表面經(jīng)多次反射和吸收,最終不能從小孔射出,這個(gè)空腔就成了一個(gè)黑體 解析:黑體自身輻射電磁波,不一定是黑的,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān),故選項(xiàng)B錯(cuò)誤,選項(xiàng)C正確;小孔只吸收電磁波,不反射電磁波,因此是小孔成了一個(gè)黑體,而不是空腔,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤. 2.(多選)下列敘述正確的是(ACD) A.一切物體都在輻射電磁波 B.一般物體輻射電磁波的情況只與溫度有關(guān) C.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布只與黑體溫度有關(guān) D.黑體能夠完全吸收入射的各種波長的電磁波 解析:根據(jù)熱輻射定義知A對;根據(jù)熱輻射和黑體輻射的特點(diǎn)知一般物體輻射電磁波的情況除與溫度有關(guān)外,還與材料種類和表面狀況有關(guān),而黑體輻射只與黑體溫度有關(guān),B錯(cuò)、C對;根據(jù)黑體定義知D對. 3.能正確解釋黑體輻射實(shí)驗(yàn)規(guī)律的是(B) A.能量的連續(xù)經(jīng)典理論 B.普朗克提出的能量量子化理論 C.以上兩種理論體系任何一種都能解釋 D.牛頓提出的能量微粒說 解析:根據(jù)黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,隨著溫度的升高,一方面各種波長的輻射強(qiáng)度都有增加;另一方面,輻射強(qiáng)度的極大值向波長較短的方向移動(dòng),只能用普朗克提出的能量量子化理論才能得到較滿意的解釋,故B正確. 4.(多選)下述說法正確的是(AB) A.微觀粒子的能量變化是跳躍式的 B.能量子與電磁波的頻率成正比 C.紅光的能量子比綠光大 D.電磁波波長越長,其能量子越大 5.(多選)對一束太陽光進(jìn)行分析,下列說法正確的是(AC) A.太陽光是由各種單色光組成的復(fù)合光 B.組成太陽光的各單色光中,能量最強(qiáng)的光為紅光 C.組成太陽光的各單色光中,能量最強(qiáng)的光為紫光 D.組成太陽光的各單色光的能量都相同 解析:由公式ε=hν可以知道,光的頻率越大能量越強(qiáng).組成太陽光的各單色光中,紫光的頻率最大,故其能量最強(qiáng). 6.某紅光的波長為6.35 m,求其能量子的值. 解析:根據(jù)公式ν=和ε=hν,可求得能量子的值. 7.下列敘述錯(cuò)誤的是(B) A.一切物體都在輻射電磁波 B.一般物體輻射電磁波的情況只與溫度有關(guān) C.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布只與黑體溫度有關(guān) D.黑體能夠完全吸收入射的各種波長的電磁波 解析:一般物體輻射僅與溫度有關(guān),而黑體輻射除與溫度有關(guān)外,還與頻率及波長有關(guān). 8.我們周圍的一切物體都在向外輻射電磁波、這種輻射與物體的溫度有關(guān),物理學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)研究黑體的輻射,得到了如圖所示的輻射強(qiáng)度——波長的關(guān)系圖象,你通過分析該圖得到的正確結(jié)論是:________________________________________________________________________. 解析:黑體的輻射是指由理想放射物放射出來的輻射,在特定溫度及特定波長放射最大量的輻射.同時(shí),黑體是可以吸收所有入射輻射的物體,不會(huì)反射任何輻射,故黑體是絕對黑色的.由圖象可知,當(dāng)波長變短,頻率增大,而溫度升高時(shí),黑體的輻射就增強(qiáng). 答案:溫度升高,黑體的輻射增強(qiáng),波長變短,頻率增大. 9.下列描繪兩種溫度下黑體輻射強(qiáng)度與波長關(guān)系的圖中,符合黑體輻射規(guī)律的是(A) 解析:黑體輻射以電磁輻射的形式向外輻射能量,溫度越高,輻射越強(qiáng)越大,故B、D錯(cuò)誤.黑體輻射的波長分布情況也隨溫度而變,如溫度較低時(shí),主要以不可見的紅外光進(jìn)行輻射,在500 ℃以至更高的溫度時(shí),則順次發(fā)射可見光以至紫外輻射.即溫度越高,輻射的電磁波的波長越短,故C錯(cuò)誤A正確. 10.(多選)某光源放出波長在500~600 nm之間的各種光子,若已知該光源的發(fā)光功率為1 mW,則它每秒鐘發(fā)射的光子數(shù)可能是(BC) A.2.0 B.3.0 C.2.6 D.1.5 解析:每秒發(fā)出的光子數(shù)與發(fā)光功率和波長之間的關(guān)系為n=,故光子數(shù)的范圍在個(gè)之間. 11.二氧化碳能強(qiáng)烈吸收紅外長波輻射,這種長波輻射的波長范圍約是1.410-5~1.610-5 m,相應(yīng)的頻率范圍是__________________,相應(yīng)的光子能量范圍是________________.“溫室效應(yīng)”使大氣全年的平均溫度升高,空氣溫度升高,從微觀上看就是空氣中分子的__________________.(已知普朗克常量h=6.6310-34 Js,真空中的光速c=3.0108 ms-1.結(jié)果取兩位有效數(shù)字.) 解析:本題給出了波長范圍,運(yùn)用ν=公式代入計(jì)算,得到頻率范圍為1.9~2.1 Hz,再由ε=hν代入計(jì)算得到光子能量范圍為1.3~1.4 J,溫度在微觀上是反映物質(zhì)分子無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度,因此空氣溫度升高,從微觀上看就是空氣分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)(熱運(yùn)動(dòng))加劇. 答案:2.1~1.9 Hz(寫成1.9~2.1 Hz也可) 1.4~1.3J(寫成1.3~1.4 J或?qū)?.3寫成1.2也可) 無規(guī)則運(yùn)動(dòng)(熱運(yùn)動(dòng))加劇或無規(guī)則運(yùn)動(dòng)(熱運(yùn)動(dòng))平均動(dòng)能更大 12.對應(yīng)于3.4 J的能量子,其電磁輻射的頻率和波長各是多少? 解析:根據(jù)公式ε=hν和ν=得: 答案:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中物理 第17章 第1節(jié) 能量量子化練習(xí) 新人教版選修3-5 2019 2020 年高 物理 17 能量 量子化 練習(xí) 新人 選修
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2622723.html