2019-2020年高二音樂(lè) 第十六周課時(shí)教案.doc
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2019-2020年高二音樂(lè) 第十六周課時(shí)教案 教學(xué) 內(nèi)容 練耳訓(xùn)練 教學(xué)目標(biāo) 聽(tīng)覺(jué)分析和聽(tīng)記 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1.復(fù)習(xí)四二拍視唱。 2. 復(fù)習(xí)四二拍子的節(jié)奏，前八后十六分、前十六后八 教 學(xué) 策 略 手 段 一 ．復(fù)習(xí)音程搭橋練習(xí)，要擊拍 二． 復(fù)習(xí)四二拍子的視唱 練習(xí)：嘗試新譜即唱 三、練耳 1.聽(tīng)覺(jué)分析：合協(xié)與不合協(xié)旋律音程的分辨。 2.單音聽(tīng)記：慢聽(tīng)、快聽(tīng) 3.課堂作業(yè)：聽(tīng)5 條單音，每條10個(gè)。 四、四度、五度音程的分辨 1．音色上的區(qū)分——合協(xié)與不合協(xié) 2.聽(tīng)覺(jué)效果的區(qū)分 .3.課堂練習(xí)：聽(tīng)4組，每組5個(gè)音程 五節(jié)奏訓(xùn)練： 1.聽(tīng)記節(jié)前八后十六分、前十六后八節(jié)奏聽(tīng)記。 2.課堂作業(yè)：聽(tīng)10條節(jié)奏，每條聽(tīng)三遍。 五． 布置作業(yè)： 1. 復(fù)習(xí)本次課的所有內(nèi)容，下次抽查。 2.編寫5條節(jié)奏，要求所學(xué)的節(jié)奏型都要包含在里面。 課堂 練習(xí) 1. 新譜即唱 2. 單音聽(tīng)記最少5題，每題10個(gè)。 3. 節(jié)奏聽(tīng)記，每題三遍，最少聽(tīng)10條。 教學(xué) 反思下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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