2019-2020年高中語文 第4單元 從士林到官場 08《官場現(xiàn)形記》課時作業(yè) 新人教版選修《中國小說欣賞》.doc
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2019-2020年高中語文 第4單元 從士林到官場 08《官場現(xiàn)形記》課時作業(yè) 新人教版選修《中國小說欣賞》 基礎(chǔ)鞏固 1.下列加點字的注音全對的一項是( ) A.付梓(xīn) 嬗變(shn) 提防(dī) 落拓(tu) B.循謹(jǐn)(jǐn) 藩臺(fān) 排揎(xuān) 浸漬(z) C.幾綹(liǔ) 埋怨(mi) 剃發(fā)(t) 竭力(ji) D.褥子(r) 搭訕(shn) 請?zhí)?tiě) 橫豎(hng) 【解析】 A項,“梓”應(yīng)讀“zǐ”;C項,“埋”應(yīng)讀“mn”;D項,“橫”應(yīng)讀“hng”。 【答案】 B 2.下列詞語書寫全部正確的一項是( ) A.洞悉 蘗障 尷尬 恬不知恥 B.欺侮 齷齪 墮落 循私舞弊 C.辯子 諂媚 鞭撻 噓寒問暖 D.?dāng)v扶 蹂躪 譴責(zé) 寡廉鮮恥 【解析】 A項,蘗—孽;B項,循—徇;C項,辯—辮。 【答案】 D 3.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①社會要進步,就要大膽改革。不清除________的舊觀念,就不能更好地投身到改革的大潮中去。 ②學(xué)習(xí)是個永無止境的過程,要善于向別人學(xué)習(xí),跟大家一起進步,且不可________,驕傲自大。 ③科舉考試對中國古代文人思想造成了禁錮,它的考試內(nèi)容,也導(dǎo)致了中國文人舉子們輕視自然科學(xué)而以死背硬記式地讀經(jīng)、________式地作詩文、紙上談兵式地議論政事為務(wù)的風(fēng)氣。 A.固步自封 抱殘守缺 膠柱鼓瑟 B.膠柱鼓瑟 固步自封 抱殘守缺 C.固步自封 膠柱鼓瑟 抱殘守缺 D.抱殘守缺 固步自封 膠柱鼓瑟 【解析】 三個成語均含貶義色彩。抱殘守缺:抱,堅持不放。抱著殘缺陳舊的東西不放。形容思想保守,不求改進。固步自封:固步,走老步子;封,限制。比喻守著老一套,不求進步,又做故步自封。膠柱鼓瑟:柱,瑟上調(diào)節(jié)聲音的短木。瑟,一種古樂器。是用膠把柱粘住以后奏琴,柱不能移動,就無法調(diào)弦。比喻固執(zhí)拘泥,不知變通。 【答案】 D 4.下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.隨著社會競爭和生活壓力的不斷增大,以休閑、娛樂為目的的旅游成為人們?nèi)粘I畹闹匾M成部分,這使休閑旅游業(yè)有了廣闊的發(fā)展前景。 B.居民身份證登記指紋信息,不但能進一步增強證件防偽性能,而且社會用證單位能準(zhǔn)確地進行人、證一致性認(rèn)定,這能有效防止身份證被冒用。 C.中國企業(yè)500強榜單日前發(fā)布,中國石化集團連續(xù)八年蟬聯(lián)榜首,中石油、工商銀行等國有企業(yè)排名靠前,而民營及民營控股企業(yè)排名靠后。 D.從今年起,新開辦的科技創(chuàng)新型企業(yè)不僅可以享受政府一次性三萬元的注冊資金補貼,還可以減免十萬元稅收和十萬元貼息貸款的政策扶持。 【解析】 A項,搭配不當(dāng),可在“競爭”后加“日益激烈”。C項,語意重復(fù),“蟬聯(lián)”的詞義是“連續(xù)”,應(yīng)去掉“連續(xù)”或?qū)ⅰ跋s聯(lián)”改為“占據(jù)”。D項,成分殘缺,應(yīng)在“十萬元稅收”前加“獲得”。 【答案】 B 5.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 春節(jié)期間,拖家?guī)Э诳措娪俺蔀橐环N消費時尚。________,________。________,________,________。________,這給電影人提供了機遇,也讓電影人面臨挑戰(zhàn)。 ①觀影人群的不斷擴大推動了票房的增長 ②“合家歡”類電影的標(biāo)記收入尤為可觀 ③但一些粗制濫造的電影也讓觀眾看后大呼上當(dāng) ④更是選擇一種與家人歡度春節(jié)的方式 ⑤巨大的市場需求呼喚更多優(yōu)秀賀歲片出現(xiàn) ⑥人們不只是欣賞一部影片 A.①③⑥④⑤② B.①②⑥④③⑤ C.⑥④①②③⑤ D.⑥④①⑤③② 【解析】 注意句間邏輯關(guān)系和標(biāo)點符號的提示作用。 【答案】 C 閱讀鑒賞 閱讀下面的文字,完成第6~9題。 鄒扶瀾 男孩小時候家里很窮,買不起新衣服,甚至有時連上學(xué)的本子也買不起,這時,他就用完了正面用反面。一天,班里來了位新生,是個漂亮的女孩,扎著鮮艷的蝴蝶結(jié),背著一個讓全班同學(xué)都眼紅的書包。 女孩跟他成了同桌。她的文具盒里裝滿了各種漂亮的筆和橡皮,還有很多嶄新的方格本,甚至有精裝的筆記本。男孩偷眼看,既嫉妒又眼饞。 男孩自尊心很強,怕女孩笑話,本子用完了便不再用反面,也就不記筆記,只靠腦子記。女孩感到奇怪,有一天問他,他說:“會了,不用記了?!迸⒑孟衩靼琢耸裁矗鲃幽贸鰞蓚€本子給他,男孩拒絕了,女孩羞紅了臉,幾天不和他說話。有一次,班里組織看電影,每人交5分錢,男孩沒有錢,就沒有報名。女孩高興地跑到他跟前,說:“明天下午看電影,我替你把錢交了?!蹦泻鈵赖卣f:“我不去,用不著你給我交?!迸⑽乜蘖耍f:“你長大后還我還不行嗎?”男孩沒有再說話,勉強答應(yīng)了她。 第二年,女孩要搬家了,男孩也不知道她要搬的地方在哪個方向,只覺得有一種留戀的感覺,有一種丟了東西的感覺。知道了她走的日期后,那一天他沒上學(xué),而是早早地等候在一個十字路口——縣城開往外地的車輛都要經(jīng)過這里。終于,一輛大貨車開了過來,女孩跟他哥哥站在車廂兩邊的護欄里。女孩看見了他,高興地向他揮手,男孩想跟她說點什么,跟在后邊拼命追,可車速太快,一溜煙就從眼前開過去了。 第二天上學(xué),班里一個女同學(xué)給男孩送來一個沉甸甸的牛皮紙包,說是他的同桌留給他的。男孩打開,是厚厚一摞沒有用的各式作業(yè)本,還有她用過的漂亮的文具盒,里面裝滿了鉛筆,還有一支能抽水的鋼筆。筆中間夾著一張紙條,上面寫著:“送給我最好的同桌劉兵。” 男孩哭了。他突然覺得,因為嫉妒,他對同桌太不友好了,但她沒有記恨他。也就是從那天起,他的心知道了什么叫疼痛。 那個文具盒,他一直保存著。有時拿出來看看,眼前會晃動著一對鮮艷的蝴蝶結(jié),一跳,一跳…… 幾十年過去了,男孩讀完大學(xué),又讀博士,打拼多年后成為一家上市公司的老總。閱盡滄桑后,他越來越懷念那個當(dāng)年跟他同桌的小女孩,于是在報紙上登了尋人啟事,尋找那個叫王麗晨的女孩。 電視臺的記者聞訊后,邀請他做了一次訪談。面對現(xiàn)場的許多觀眾,他把掩藏在心底的那段往事說了出來,說到動情處,他幾次哽咽,說如果能見一見當(dāng)年同桌的女孩,他死而無憾了。 主持人問他:“為什么非要見她呢?相見不如懷念,保留最初的那份美好,為她祝福,不是很好嗎?” 他搖了搖頭。 主持人說:“王麗晨現(xiàn)在已經(jīng)步入中年,也許已經(jīng)發(fā)福,也許過得很不如意,如果是這樣,你還會執(zhí)意見她嗎?”他說:“是的,我想當(dāng)面對她說聲謝謝,另外,如果她有什么難處的話,我想盡自己所能幫她一把。這么多年來,我一直想著她,甚至沒有一天忘記過她。小時候,因為貧窮,我看過太多的冷眼,但她給了我最初的溫暖,這成了我生命的動力,也讓我一直潔身自好。我經(jīng)常想,如果她也給我冷眼,就像壓垮駱駝的最后那根稻草,也許我的人生就會完全改寫……”他已經(jīng)淚光瑩瑩,“我想看見她還美好地生活著,跟我一樣呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽光……”節(jié)目的最后,主持人對觀眾說:“那好吧,讓我們大家一起幫忙,讓劉總實現(xiàn)這個多年的心愿。” 幾天后,他收到一封信: “親愛的劉同學(xué),不瞞你說,那天我就坐在觀眾席上。之所以不見你,并不是因為你太富有,或者我已經(jīng)老了,而是越純凈越美好的記憶,越經(jīng)不起現(xiàn)實的打攪。我很贊同主持人的那句話,有些美只適合放在心里,就像一壇陳酒,一旦打開味道就淡了。如果你對我心存感激,那就在心里保存那份最初的美好吧。 感謝這么多年來,我一直活在你心里,并希望我能一直這樣活下去……” 這封信是那位主持人所寫。劉兵所要尋找的王麗晨是她的妹妹,已經(jīng)于3年前因病去世…… 6.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検? ) A.男孩拒絕女孩給他本子和替他交錢看電影,而女孩卻沒有記恨他,臨走時還留下很多學(xué)習(xí)用品,說明女孩是一個樂于幫困救弱的好學(xué)生。 B.小說主要寫了兩件事:一是少年時男孩和女孩同桌以及女孩要離開時發(fā)生的事,一是幾十年之后男孩尋找同桌的女孩而被邀請做訪談的事。 C.小說中有關(guān)女孩頭上扎著的“鮮艷的蝴蝶結(jié)”的描寫前后出現(xiàn)了兩次,說明男孩幾十年來都沒有忘記他的同桌主要因為女孩給了他最初的溫暖,這成了他生命的動力。 D.小說在塑造人物時運用了多種描寫手法,如肖像描寫、語言描寫、細節(jié)描寫等手法;在交代同桌的女孩最后的結(jié)局時還運用了插敘的手法。 E.男孩希望他的同桌“還美好地生活著,跟我一樣呼吸著新鮮的空氣……”,而女孩卻死了,這給男孩的心理造成了難以彌補的深深的傷痛。 【解析】 A項,“拒絕女孩……替他交錢看電影”與原文情節(jié)不符,原文中是先拒絕,后“勉強答應(yīng)了她”;再者說女孩“幫困救弱”,概括也不大準(zhǔn)確,男孩雖然有困難的一面,但他不“弱”,男孩是一個自尊心很強、很上進的學(xué)生。D項,“插敘”應(yīng)為“補敘”。 E項,“這給男孩的心理造成了難以彌補的深深的傷痛”,分析錯誤。從小說的情節(jié)上看,男孩并不知道女孩已經(jīng)去世。 【答案】 BC 7.倒數(shù)第二段交代了主人公收到的信,在小說中有什么作用?請簡要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 可以從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面考慮,結(jié)構(gòu)上主要是照應(yīng)上文和引起下文,內(nèi)容上主要是揭示小說的主旨。 【答案】 ①這封信為主人公劉兵尋找當(dāng)年的同桌畫上了一個句號,使他的尋找有了回應(yīng)。②信中說明了他的同桌不見他的原因,為后文交代女孩的去世埋下了伏筆。③揭示了小說的主旨,過去生活中那些美好的東西,應(yīng)該放在心里珍惜保存。 8.小說中的劉兵是一個怎樣的人?請簡要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 聯(lián)系全文,可知其重感情,有自尊心,事業(yè)有成等,結(jié)合文本分析即可。 【答案】?、僮宰鹦膹姡荷倌陼r拒絕接受同桌給予的幫助。②學(xué)業(yè)、事業(yè)有成:不僅學(xué)業(yè)有成,而且經(jīng)過打拼成為一家上市公司的老總。③重感情,知恩圖報;看重和同桌之間的情意,對同桌的離開感到傷心;對少年時同桌給他的溫暖念念不忘,想方設(shè)法尋找過去的同桌,并希望如有需要的話對同桌能有所報答。 9.對于小說結(jié)尾一段的設(shè)計,有人認(rèn)為過于哀傷,不利于小說主旨的表達,你有什么看法?請結(jié)合文本,說明理由。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 探究性題目,答案不唯一,但要做到觀點明確,理由充分合理。另外,必須要結(jié)合文本分析。 【答案】 觀點一:這樣的設(shè)計有利于表現(xiàn)小說的主旨。①因為有了這個結(jié)尾的交代,讀者才知道上面的信是主持人寫的,而信的內(nèi)容正是小說要表達的主旨。②小說表現(xiàn)的是主人公劉兵對少年時同桌的一種難忘的情感,交代了同桌的去世,這份情感只能在主人公的心里永遠保留,不會受到現(xiàn)實的打攪。 觀點二:這樣的設(shè)計過于哀傷,不利于表達小說的主旨。①小說要表達的是一種同桌間純凈美好的情感,而王麗晨的去世便失去了交流情感的一方,使小說蒙上了一層哀傷的色彩。②主人公希望見到同桌,并希望需要的話能有所報答,王麗晨的去世使主人公的希望落空,給人一種好人未得好報的感覺,令人生嘆。③如果去掉這個結(jié)尾,會留給讀者更大的想象空間,就使信中所表達的情感成為女孩內(nèi)心的真實表白,更有利于突出小說的主旨。 表達交流 10.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。 霾作為一種自然現(xiàn)象,__①__。一是水平方向靜風(fēng)現(xiàn)象的增多。隨著城市建設(shè)的迅速發(fā)展,大樓越建越高,風(fēng)流經(jīng)城區(qū)時明顯減弱,不利于大氣污染物擴散稀釋。二是垂直方向的逆溫現(xiàn)象。污染物在正常氣候條件下,從氣溫高的低空向氣溫低的高空擴散,逐漸循環(huán)排放到大氣中。但是逆溫現(xiàn)象下,低空的氣溫反而更低,__②__。三是__③__。近些年來隨著工業(yè)的發(fā)展,城市中機動車尾氣以及其它煙塵排放源排出粒徑在微米級的細小顆粒物大量增加。總之,懸浮顆粒物停留在大氣中,當(dāng)逆溫、靜風(fēng)等不利于擴散的天氣出現(xiàn)時,就形成霾。 ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ 【解析】 根據(jù)后文提示,①處應(yīng)填“三方面”之類的內(nèi)容;②處應(yīng)填與“逐漸循環(huán)排放到大氣中”的意思相反的內(nèi)容;③處應(yīng)填“細小顆粒物大量增加”之類的內(nèi)容。 【答案】 ①其形成有三方面因素 ②導(dǎo)致污染物不能及時排放出去 ③懸浮顆粒物的增加 11.假如你是某公司的秘書,請你根據(jù)下面這段王總辦公室的電話錄音替王總整理出一份電話留言。要求語言簡明扼要,不超過50個字。 王總,您好!我是宏圖文化公司張總的秘書小陳。我們張總今天臨時有急事,下午必須趕去外地處理。他和您約好的今晚在君悅大酒店共進晚餐的聚會只能取消,張總讓我代他向您道歉。另外,張總想邀請您下周二晚上7點在龍韻茶館會面,張總想確認(rèn)您下周二晚上是否有空。您可以回電張總12345678。謝謝!打擾王總了,祝王總工作順利。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 首先不要漏掉主要信息,即“今晚聚餐取消”和“確認(rèn)下周二晚7點”是否有時間。其次,注意語言簡明即可。 【答案】 張總秘書來電,今晚聚餐取消。張總想確認(rèn)下周二晚7點您是否有空到龍韻茶館會面??苫仉?2345678。(意思對即可)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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