2019-2020年中考化學考點跟蹤突破 第24講專題二 氣體的制備(含答案).doc
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2019-2020年中考化學考點跟蹤突破 第24講專題二 氣體的制備(含答案) 一、選擇題 1.(xx,泰安)如圖所示,龍龍同學采用手握試管外壁的方法檢查裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好,將雙手移開一會后,燒杯內(nèi)導管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是( C ) 2.(xx,宿遷)某氣體常溫下不與空氣中的成分反應,密度比空氣小,極易溶于水,以下收集該氣體的方法正確的是( B ) 3.(xx,長春)下列有關實驗操作及分析均合理的是( B ) A.排水法收集O2:導氣管口剛有氣泡冒出立即收集,收集到的O2更純凈 B.去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):將粗鹽全部加入水中立即過濾,導致產(chǎn)率偏低 C.測定空氣里O2含量:點燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,導致測定結果偏低 D.探究CO2性質(zhì):將CO2快速倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中,便于觀察低處蠟燭先熄滅 4.(xx,烏魯木齊)在醫(yī)院給病人輸氧時,用到類似如圖所示的裝置。下列有關說法中不正確的是( B ) A.使用該裝置可用來觀測氧氣輸出的速率 B.b導管連接病人吸入氧氣的塑料管 C.使用該裝置可用來觀測是否有氧氣輸出 D.b導管應連接供給氧氣的鋼瓶 二、填空題 5.(xx,咸寧)某中學化學興趣小組在老師的指導下,實驗員提供了如下器材和若干化學藥品,進行氣體的制備和性質(zhì)的探究,邀請你一同參加。 (1)寫出圖中標號a儀器的主要用途__用于收集(或貯存)少量氣體__。 (2)實驗室制取少量氫氣,且操作相對簡易時,發(fā)生裝置最好選用__AFG__(填字母),組裝好儀器后,應先__檢查裝置的氣密性__,再添加藥品。 (3)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,該反應的化學方程式是__2H2O22H2O+O2↑__,實驗室若要制取干燥的氧氣,收集氧氣前先將氣體通過H裝置,H裝置中的X是__濃硫酸__(填“濃鹽酸”“濃硫酸”或“氫氧化鈉溶液”),其理由是__濃硫酸具有吸水性__,氣體通過H時應從__b__(填“b”或“c”)端進入。 6.(xx,瀘州)下圖裝置適當組合可用于O2、H2、CO2等氣體的制備和收集。 (1)儀器①的名稱是__分液漏斗__,若A裝置內(nèi)藥品為Zn和稀鹽酸,反應的方程式為__Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑__。 (2)B裝置正放桌面,用于收集A生成的O2,則a接__b__(填“b”或“c”);若B裝滿水,用于收集A生成的H2,則a接__c__(填“b”或“c”)。 (3)如果要制取和收集干燥的CO2,需要在A裝置之后連接兩個B裝置,則在前一個B裝置內(nèi)加入的試劑是__濃硫酸__(填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”)。 7.(xx,深圳)實驗室可提供以下一些儀器和裝置,請回答問題。 (1)儀器B的名稱是__錐形瓶__。 (2)寫出用KClO3與MnO2的混合固體制取O2的化學方程式__2KClO32KCl+3O2↑__,需用到的儀器是__ADFG__(填字母,可多選),那么除此之外還需要用到的儀器是__酒精燈__。 (3)實驗室制取CO2的化學方程式是__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__。 (4)實驗室常用塊狀固體電石(主要成分是CaC2)與水反應制取乙炔,該反應劇烈,速度較快,為了節(jié)約化學藥品,則應選擇的發(fā)生裝置是__H__(填字母),通常情況下乙炔(C2H2)是一種無色、無味、密度比空氣略小,難溶于水的氣體,若要收集較純凈的乙炔氣體,則應將氣體從__d__(填“a”“b”“c”或“d”)端通入。 (5)某同學設計如圖L的裝置用于分離CO2和O2的混合氣體,按照實驗規(guī)范操作,在e導管口最后收集到的氣體是__B__。 A.CO2、O2 B.CO2 C.O2 D.O2、H2O 三、實驗探究題 8.(xx,宜昌)下圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題: (1)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是__2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑__,應選擇的收集裝置是__D(或F)__(填字母)。如果選用下圖裝置收集氧氣,氣體應從__a__(填“a”或“b”)端導入。 (2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學方程式為__2H2O22H2O+O2↑__。 某化學小組同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣。實驗中,同學們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面加以改進: 一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是__可以控制加入過氧化氫溶液的速率__; 二是將過氧化氫溶液加水稀釋,溶液的稀釋需要經(jīng)過計算、量取、攪勻三個步驟。如果把50 g質(zhì)量分數(shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液,需加水的質(zhì)量為__150__g;在稀釋過程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有__①⑤⑥__(填序號)。 ①量筒?、谒幊住、墼嚬堋、芫凭珶簟、莸喂? ⑥玻璃棒 9.(xx,漳州)結合下列圖示裝置,回答有關問題: (1)寫出標號①儀器的名稱:__集氣瓶__。 實驗室用裝置A制取氧氣,其反應的化學方程式是__2H2O22H2O_+O2↑__,若用排水法收集氧氣,要把集滿氧氣的集氣瓶轉移到桌面上的具體操作是__在水中,用玻璃片的磨砂一面蓋住瓶口,輕輕移出水面,正放在桌面上__。 (2)實驗室常用__石灰石(或大理石)__和稀鹽酸反應制取二氧化碳,其反應的化學方程式是__CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O__,生成的二氧化碳中常含有少量__HCl__氣體雜質(zhì),為獲得純凈的二氧化碳氣體,導管口連接的正確順序是:a→( f )→( g )→( d )→( e )→b。 10.(xx,成都)某小組在學習“二氧化碳制取的研究”課題時,探究了二氧化碳氣體的收集方法。 【查閱資料】 通常狀況下,1體積水約能溶解1體積二氧化碳,所得溶液pH約為5.6。 【提出問題】 二氧化碳能不能用排水法收集? 【實驗設計與操作】 實驗一:在通常狀況下,測定二氧化碳溶液水所得溶液調(diào)查pH,判斷二氧化碳在水中溶解的體積。 (1)甲裝置中反應的化學方程式是__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__。 (2)實驗時,需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是:開啟彈簧夾__K1__、關閉彈簧夾__K2__,打開活塞,滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗空氣已排盡的方法是__將燃著的木條放在K1處導管口,若木條熄滅則空氣已經(jīng)排盡__。 (3)關閉K1,打開K2、K3。待丙裝置中收集半瓶氣體時,關閉活塞K2和K3,充分振蕩丙裝置。然后用pH 計測得如下數(shù)據(jù): 物質(zhì) 丁裝置中溶液 丙裝置中溶液 pH 6.50 5.60 分析可知,在丙和丁裝置中所溶解二氧化碳的體積__小于__(填“大于”“小于”或“等于”)丙和丁裝置中溶液的總體積。 (4)實驗中,乙裝置的作用是__吸收二氧化碳中的氯化氫氣體__。若沒有乙裝置,則測出的溶液pH會__變小__。 實驗二:在通常狀況下,分別測定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分數(shù),從而得到二氧化碳的體積分數(shù)。 (5)用氧氣測量儀測得收集的氣體中氧氣的體積分數(shù)隨時間的變化關系如圖(起始時氧氣的體積分數(shù)都以21%計),則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)較大的是__排水__(填“排空氣”或“排水”)法,兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)的差值是__15.7_%__。 【結論與反思】 由實驗一、二分析,你認為二氧化碳__能__(填“能”或“不能”)用排水法收集,能減少二氧化碳在水中溶解度的措施是__升溫(或加酸或事先制成二氧化碳的飽和溶液)__。(寫一條即可)- 配套講稿:
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