2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)冊:第33講 專題十二 物質(zhì)的檢驗 分離和提純 含答案.doc
《2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)冊:第33講 專題十二 物質(zhì)的檢驗 分離和提純 含答案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)冊:第33講 專題十二 物質(zhì)的檢驗 分離和提純 含答案.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)冊:第33講 專題十二 物質(zhì)的檢驗 分離和提純 含答案 一、選擇題 1.(xx,廣安)日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法,錯誤的是( C ) A.氮氣和氧氣——將燃著的木條分別伸入集氣瓶內(nèi),觀察火焰是否熄滅 B.氮肥和磷肥——觀察顏色 C.蘇打和小蘇打——分別與足量的白醋反應(yīng),觀察是否有氣泡產(chǎn)生 D.熱塑性塑料和熱固性塑料——加熱,觀察外形變化 2.(xx,桐城市二模)只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( A ) 選項 待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法 A 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 加鹽酸,觀察現(xiàn)象 B 硬水和軟水 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 C 過氧化氫溶液和純水 加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生 D 羊毛線和滌綸線 點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 3.(xx,武漢)如圖所示,裝置氣密性良好,彈簧夾處于關(guān)閉狀態(tài)。擠壓膠頭滴管加入液體,一段時間后,打開彈簧夾,能使氣球a明顯鼓起的是( D ) 選項 試管內(nèi)物質(zhì) 膠頭滴管內(nèi)物質(zhì) A 氫氧化鈉固體 水 B 氧化鐵 稀鹽酸 C 氯化鋇溶液 稀硫酸 D 二氧化碳 氫氧化鈉溶液 4.(xx,安徽省模擬卷)下列方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( C ) 選項 待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法 A 水、過氧化氫溶液 加二氧化錳,觀察能否產(chǎn)生氣體 B 硝酸銨和氫氧化鈉 加水溶解,用手觸摸燒杯外壁感知溫度的變化 C 食鹽水和醋酸 加入無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 D 棉纖維、羊毛纖維 點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 5.(xx,黃岡)下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案正確的一組是( B ) A.可用Ba(OH)2溶液鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥 B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加其他任何試劑即可鑒別 C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液,不加其他任何試劑即可鑒別 D.CuO粉末、炭粉、鐵粉,三種黑色粉末用一種試劑無法鑒別 6.(xx,連云港)下列實驗中利用提供的方案不能達(dá)到目的的是( A ) 選項 實驗?zāi)康? 實驗方案 A 除去鐵粉中混有的少量銀粉 用足量稀鹽酸溶解后過濾 B 鑒別純羊毛織品和滌綸織品 取樣灼燒后聞氣味 C 證明分子在不斷運動 將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中 D 收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否集滿 用一根燃著的木條放在集氣瓶口 7.(xx,濰坊)下列實驗中利用提供的方案能達(dá)到目的的是( C ) 選項 實驗?zāi)康? 實驗方案 A 除去CaO中混有的CaCO3 先加足量水,然后過濾 B 除去CO2中的少量HCl氣體 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 C 鑒別棉線和羊毛線 點燃,聞產(chǎn)生的氣味,觀察生成的灰燼 D 鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色變化 8.(xx,六安市城南中學(xué)模擬卷)已知某固體粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種組成,取這種粉末加足量的水所得溶液為無色,振蕩后呈渾濁,再加稀鹽酸,沉淀不溶解,過濾后得無色濾液,取濾液并滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀。對原固體粉末的判斷正確的是( D ) A.可能含有CuSO4和Na2CO3 B.一定含NaCl,可能含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4 C.一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3,可能含CuSO4 D.可能含NaCl,一定含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4 9.(xx,無錫)現(xiàn)有含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液,為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗: 下列判斷正確的是( B ) A.無色溶液B的溶質(zhì)是硝酸鈣 B.原溶液中的雜質(zhì)一定是氯化鈣 C.原溶液中的雜質(zhì)可能由三種物質(zhì)組成 D.該實驗中涉及的基本反應(yīng)類型不止一種 二、填空題 10.(xx,淮北市二模)現(xiàn)有四只燒杯,分別盛有稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液中的一種,并向其中滴加了酚酞或石蕊試液(如圖所示)。 已知:碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性。 選用下列藥品繼續(xù)實驗:鐵、氧化鈣、氧化鐵、稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液。 請根據(jù)實驗回答問題: (1)B中溶液是_滴有石蕊的飽和石灰水或滴有石蕊的Na2CO3溶液__。 (2)取A中溶液于試管中,加入甲,溶液由無色變?yōu)辄S色,則甲是_氧化鐵__,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O____。 (3)取C中溶液于試管中,加入乙,溶液變渾濁;再加入丙,又變澄清,且由紅色變?yōu)闊o色,無氣泡產(chǎn)生,則乙的化學(xué)式為_CaO__。 (4)取D中溶液于試管中,加入丁,溶液變渾濁;再加入丙,又變澄清,且由紅色變?yōu)闊o色,同時產(chǎn)生氣泡。 ①用化學(xué)方程式表示溶液變渾濁的原因:_Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH__ ②最終所得溶液中溶質(zhì)的組成為_NaCl、CaCl2或NaCl、CaCl2、HCl__(寫出所有可能)。 11.(xx,白銀)A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中E為黑色固體,H為藍(lán)色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。 (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_CaCO3__,G_CuSO4__,H_Cu(OH)2__。 (2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時會_放出__(填“吸收”或“放出”)熱量。 (3)寫出D→F的化學(xué)方程式:_Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH__。 (4)寫出E→C的化學(xué)方程式:_CO+CuOCu+CO2__?! ? 12.(xx,安徽省蒙城縣第六中學(xué)二模)已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中的四種常見物質(zhì),丁是甲與乙、乙與丙反應(yīng)的生成物之一(反應(yīng)條件均已略去),轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示: (1)常溫下,若乙為紅色粉末,甲為黑色粉末,則丙的化學(xué)式是_H2(或CO)__,甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑__。 (2)若丁為常見難溶性鹽,常溫下甲為氣體,則甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O__,乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH[或Ba(OH)2+CO2===BaCO3↓+H2O、Ba(OH)2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaOH,或其他合理答案]__。 13.(xx,包河區(qū)一模)現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),分別為鹽酸、硫酸銅、氫氧化鈣、鐵粉和氧化鈣中的一種。其中,A的濃溶液是無色液體,有刺激性氣味,在空氣中會形成白霧;B為單質(zhì);D是“波爾多液”的主要成分之一;E是熟石灰的主要成分。 請回答下列問題: (1)寫出C、D兩種物質(zhì)的化學(xué)式: C_CaO__;D_CuSO4__。 (2)在下圖中將能相互反應(yīng)的物質(zhì)之間用短線“——”連線,通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化的兩種物質(zhì)之間用箭頭“―→”連線(從反應(yīng)物指向生成物)。 解: 三、實驗探究題 14.(xx,蘭州)為了鑒別碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液,同學(xué)們進行了探究實驗:分別取兩種溶液于兩支試管中,各滴入一定量的氯化鈣溶液。觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁。實驗結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一個干凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁。同學(xué)們對廢液進行了過濾,并對濾液的成分進行了探究。 【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)? 【猜想】A.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀; B.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀; C.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鈣。 你認(rèn)為還可能是_含有氫氧化鉀、氯化鉀和氯化鈣__(寫一種猜想)。 【討論】你認(rèn)為_C__猜想不合理(填字母),請說明理由_碳酸鉀和氯化鈣能發(fā)生反應(yīng),生成沉淀__。 【實驗設(shè)計】設(shè)計一個簡單的實驗,證明你的猜想正確。 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取樣于試管中,_滴入碳酸鉀溶液(或碳酸鈉溶液等答案合理均可)__ _產(chǎn)生白色沉淀__ 猜想正確 【反思交流】寫出碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_K2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2KCl__,在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除考慮生成物外還需考慮_反應(yīng)物是否剩余__。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)冊:第33講 專題十二 物質(zhì)的檢驗 分離和提純 含答案 2019 2020 年中 化學(xué) 復(fù)習(xí) 練習(xí) 33 專題 十二 物質(zhì) 檢驗 分離 提純 答案
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2654578.html