2019-2020年中考物理專題復習 第十三講 電流和電路.doc
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2019-2020年中考物理專題復習 第十三講 電流和電路 一、復習策略 1、靜電部分 (1)帶電:物體具有吸引輕小物體的性質. (4)電荷量:物體帶電的多少(單位:C) 元電荷:e=1.610-19C (5)摩擦起電的實質:電荷轉移(轉移方向) 2、電流 (1)電流的形成:電荷(正電荷、負電荷、同時)的定向移動. (3)電流的強弱:I=Q/t(1A=1C/s) 1A=103mA=106μA (4)測量:電流表 3、電路 (1)元件:電源、開關、用電器、導線. (3)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 串聯(lián)電路 并聯(lián)電路 連接特點 首尾順次相連 并列連在兩點之間 開關作用 控制全部 電流路徑 一條 多條支路 干擾作用 互相干擾 互不干擾 電流特點 處處相等 干路電流等于各支路電流之和 電壓特點 總電壓等于各部分電壓之和 總電壓與各支路電壓相等 應用 節(jié)日小彩燈 家庭電路、馬路路燈、紅綠燈 注:①串聯(lián)和并聯(lián)判斷方法:定義法、電流法(是否分支)、斷路法(是否相互影響)、節(jié)點法(兩點間無電源、用電器、電壓表時,可縮為一點)、翻轉、拉伸法.如: ?、陔娐穲D和實物圖的連接: a.先連接一完整回路. b.先串后并. c.找分支、匯合點(在已連好的完整回路中). d.并聯(lián)在分支、匯合點.(注意一一對應) ③電路設計 a.先確定用電器、開關、電源及連接方式.(如哪個開關控制哪個用電器) b.畫出草圖. c.規(guī)范電路圖. 二、典例剖析 例1、(萊蕪市)樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會浪費電能.科研人員利用光敏材料制成“光控開關”,天黑時自動閉合;天亮時自動斷開.利用聲敏材料制成“聲控開關”,當有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合;無人走動時,自動斷開.若將這兩個開關配合使用,就可以使樓道燈變得“智能化”,這種“智能”電路正確的是( ) 解析:要求燈亮的條件是天黑,且有聲音.也即電燈要同時滿足這兩個條件時才能亮,所以應將兩個開關串聯(lián).若兩個開關并聯(lián)時,則滿足其中任何一條件燈就亮,故不符合題意. 答案:D 例2、(黑龍江?。┬∶鲄⒂^科技館后,一組靜電實驗給他留下了深刻的印象,回來后他把實驗情景繪成一幅平面示意圖,圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球,先后將小球B懸吊在距離A球遠近不同的P1、P2、P3處(圖). (1)小球偏離豎直方向的原因是什么? (2)根據(jù)此圖,提出一個問題. 解析:要從題目中所給的實驗情景平面示意圖中提取信息,一是帶正電的球體和用絲線懸吊的帶正電的小球;二是小球B懸吊在距A球遠近不同的P1、P2、P3處,而且隨P1、P2、P3距A球距離越來越遠;三是小球B隨位置的遠離,其懸線與豎直方向的偏角變?。辛诉@些信息,應用電荷間相互作用的知識即可解答. 答案:(1)同種電荷相互排斥(或受到A球對它的排斥力) ?。?)同種電荷間排斥力大小與電荷間距離有什么關系(或電荷間排斥力與懸線偏離豎直方向角度有什么關系、或同種電荷間的排斥力大小與什么有關)? 例3、(哈爾濱市)“用電流表測電流”實驗中.某同學連接的電路如圖所示. ?。?)閉合開關,觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是_________. ?。?)針對上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是_________. (3)請在原圖上只改動一根導線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(要求:在需改動的導線上畫“”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉) 解析:電流表串聯(lián)在電路中跟一段導線一樣.關于電路故障的分析問題,首先要掌握各元件的使用規(guī)則,其次根據(jù)電流的流徑,分析產(chǎn)生的現(xiàn)象.電路的常見故障有斷路和短路. 圖中的連接方法,電流在經(jīng)過電流表A1后,可不經(jīng)過電流表A2和電燈L1而到達L2的左接線柱,從而造成燈L1和電流表A2被短路.同時,電流表A2的正負接線柱接反了.根據(jù)要求可判斷L1和L2要并聯(lián),可用A1測干路電流,A2測L1中的電流,又要求只改動一根導線,可把A2的“0.6”接線柱與A1之間的導線移動到A2與L2的右接線柱接之間. 答案:(1)L1不發(fā)光,L2發(fā)光 ?。?)燈L1和電流表A2被短路 (3)如圖所示 例4、(曲活縣、靈武市、長沙市、烏海市)圖是學校茶爐房為了方便學生而設計的電路.綠燈亮、紅燈不亮,表示水已燒開,此時溫控開關的開閉情況是(?。? A.S1斷開,S2閉合 B.S1閉合,S2斷開 C.S1、S2都斷開 D.S1、S2都閉合 解析:短路分兩種:電源短路和用電器短路,前者是電流從電流正極到電源負極有一條路徑?jīng)]有經(jīng)過用電器而直接構成回路,這種情況會燒壞電源,危害很大,而用電器短路可以應用于實際生活中. S1閉合時,綠燈被短路;S2閉合時,紅燈被短路;S1、S2都斷開時,兩個燈都亮.題中要求綠燈亮,紅燈不亮.故可知S1斷開,S2閉合.選A. 答案:A 例5、(黃岡市)下列處理用電事故的措施中,正確的是(?。? A.有金屬外殼的家用電器如果沒有接地,其外殼一定要接地 B.電器失火時,先用泡沫滅火器滅火,再切斷電源 C.空氣開關跳閘時,應立即使空氣開關復位,再進行檢修 D.遇到有人觸電時,先直接將人拉開進行搶救,后切斷電源 解析:本題主要考查運用所學知識處理觸電事故的能力.有金屬外殼的電器如果漏電,就會造成觸電,將金屬外殼接地后,漏電后不會發(fā)生觸電事故,故A對.B、D選項可得出無論是觸電還是失火,均要先斷電源,以避免再發(fā)生事故,所以都錯.而C中,跳閘是由于電路中電流過大,應先檢修,再復位,這樣對人對電路均安全一些. 答案:A 例6、(山西省中考試題)甲、乙、丙三個輕質小球,任意兩個靠近均相互吸引,已知甲球帶正電,則乙球不可能_________,若丙球能吸引不帶電的輕小物體,則乙球一定_________.(填“帶正電”或“帶負電”“不帶電) 解析:因甲、乙、丙三個小球均為輕質球,任意兩兩靠近時相互吸引,可知只有兩個小球帶電,且?guī)М惙N電荷.若甲球帶正電,則乙球不可能帶正電.若丙球能吸引不帶電的輕小物體,則丙球帶電,則乙球一定不帶電. 答案:帶正電;不帶電 例7、(甘肅省中考試題)用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器上的金屬球后,驗電器的金屬箔片張開,說明驗電器也帶了_________電.這時驗電器所有的負電荷總數(shù)比玻璃棒接觸驗電器前要________. 解析:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,當它去接觸電器的金屬球時,驗電器金屬球、金屬箔上的自由電子轉移到玻璃棒,因而也帶上正電荷.此時驗電器所有的負電荷總數(shù)比玻璃棒接觸前要少. 答案:正;少 例8、(遼寧省大連市中考試題)如圖所示,在開關和小燈泡之間連著兩個金屬夾A和B,在金屬夾之間分別接入硬幣、鉛筆芯、大頭針、橡皮,不能使燈泡發(fā)光的是( ) A.硬幣 B.鉛筆芯 C.大頭針 D.橡皮 解析:常見的物質中,金屬、鉛筆芯(含石墨)、人體、大地及酸、堿、鹽的水溶液都是導體,通常情況下,容易導電,而橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等是絕緣體,通常情況下不容易導電,將絕緣體夾在A、B夾中,燈泡不會發(fā)光. 答案:D 例9、(湖北省黃岡市中考試題)兩個相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電.用金屬棒把A,B連接起來后如圖所示,則(?。? A.A中正電荷通過棒流向B,B帶正電荷 B.B中負電荷通過棒流向A,B帶正電荷 C.棒中有持續(xù)電流從A流向B,使B張角增大 D.棒中有持續(xù)電流從B流向A,使A張角先減小后增大 解析:物理學中規(guī)定,正電荷定向移動的方向為電流方向.驗電器A帶正電,B不帶電,用金屬棒將A、B連接起來,B中的自由電子(負電荷)會沿金屬棒流向A,使B也帶上正電荷,A中的正電荷數(shù)減小,因此驗電器A的張角減小,驗電器B因帶上正電荷而使B的張角增大.只是有瞬時電流產(chǎn)生.故答案C、D均可排除,只有B是正確的. 答案:B 例10、(濟南市中考題)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,a、b、c是三只相同的小燈泡,則(?。? A.當S1斷開,S2閉合時,c燈不發(fā)光,a、b燈發(fā)光 B.當S1、S2都閉合時,c、a、b三燈均發(fā)光 C.當S1閉合,S2斷開時,a燈不發(fā)光,b、c燈發(fā)光 D.當S1、S2都斷開時,a、c燈不發(fā)光,b燈發(fā)光 解析:此電路是—個典型的開關控制電路.當開關的工作狀態(tài)不同時,電路的連接方式不同.開關S1、S2都閉合時,燈a短路,燈b與燈C并聯(lián);開關S1、S2都斷開的,只有燈b工作;燈c、燈a均開路.故題中C、D正確. 答案:C、D 例11、如圖所示,連接正確的電路圖是( ) 解析:一個正確的電路必須要有電源、用電器、開關以及導線.它們在電路中的作用不同.開關——控制電路的通斷;電源是提供電能的裝置,用電器是利用電流來工作的儀器,導線起導通作用.四個元件缺一就不是一個完整的電路.A圖中無電源,B圖中的開關閉合時,電源就短路,D圖中開關閉合時,電源也短路,只有C圖是正確的. 答案:C- 配套講稿:
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