2019-2020年中考歷史復習練習 第二次科技革命 岳麓版.doc
《2019-2020年中考歷史復習練習 第二次科技革命 岳麓版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年中考歷史復習練習 第二次科技革命 岳麓版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年中考歷史復習練習 第二次科技革命 岳麓版 歸納和整理 第二次科技革命 1、時間: 世紀中后期 2、國家: 3、標志: (1) 、 等新能源的利用; (2) 、 、 等新機器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制; (3) 、 等通訊手段的發(fā)明。 4、電力的使用: (1) 發(fā)現(xiàn)了電磁感應原理; (2) 發(fā)明了發(fā)電機;(3) 發(fā)明了電動機。 5、電器的發(fā)明: “發(fā)明大王” 一生發(fā)明近xx次,如 、 、 等。 人類跨入 時代。 6、電訊業(yè)的興起: (1)美國人莫爾斯發(fā)明了 ; (2)美國人貝爾發(fā)明了 ; (3)意大利人馬可尼發(fā)明了 。 作用:為迅速和遠距離交流信息提供了極大的方便,人類通訊跨入一個嶄新的時代。 7、內(nèi)燃機和石油: (1)十九世紀七八十年代,以 和 為燃料的內(nèi)燃機相繼問世,九十年代, 研制成功。 (2)影響:內(nèi)燃機的發(fā)明和使用推動了 業(yè)的發(fā)展,推動了 業(yè)迅速興起。 8、汽車、飛機的發(fā)明 汽車: (1) 發(fā)明了三輪汽車; (2) 發(fā)明了四輪汽車; (3) 發(fā)明了汽車裝配生產(chǎn)線。 飛機: 發(fā)明了飛機。 9、特點: 首先,自然科學開始同 緊密結合,科學發(fā)展促進 ,進而推動生產(chǎn)發(fā)展, 成為生產(chǎn)力發(fā)展的直接動力; 其次,第二次工業(yè)革命幾乎在幾個先進國家同時發(fā)生,其規(guī)模更大,范圍更廣,發(fā)展更快; 再次,在一些后起的國家兩次工業(yè)革命同時進行,能充分利用其成果,加快經(jīng)濟發(fā)展。 10、影響: (1)大大發(fā)展了 ,推動了世界經(jīng)濟的迅速增長; (2)進一步改變了人們的 ,提高了生活的質(zhì)量; (3)大大促進了企業(yè)和部門之間的聯(lián)系,導致了 的產(chǎn)生; (4)一些主要資本主義國家相繼進入壟斷資本主義,即帝國主義階段。 11、比較(表格) 時間 國家 標志 動力機 新能源 交通工具 第一次工業(yè)革命 18世紀60年代 英國 蒸汽機的發(fā)明和使用 蒸汽機 煤 火車、汽船 第二次工業(yè)革命 19世紀中后期 歐美主要國家 P103 發(fā)電機、電動機;內(nèi)燃機 電力、石油 汽車、飛機 課后題 1.舉出生活中有關電能利用的例子。 答:電燈、電話、電風扇、電飯煲等電器。 2、結合本課的內(nèi)容,你認為成為一個科學家應具備哪些素質(zhì)? 答:立志服務社會;熱愛科學研究;具有豐富知識;吸取前人成就;潛心科學實驗;善于觀察想象;敢于創(chuàng)新思維…… 1、 英國學者漢斯?豪斯赫爾說:“如果說工業(yè)化在開始時……加速了工業(yè)化的進程”。 (1)英國工業(yè)革命以來,人們發(fā)明了哪些交通工作? 答:火車、汽船、汽車、飛機等 (2)20世紀初,為中國交通運輸業(yè)做出了杰出貢獻的科學家有哪幾位?他們的主要貢獻是什么? 答:馮如,設計制造飛機;詹天佑主持修建了京張鐵路 (3)為什么說新的交通工具加速了工業(yè)化的進程? 答:一是帶動和促進了以交通運輸業(yè)為中心的產(chǎn)業(yè)和發(fā)展,如汽車、飛機、火車制造業(yè)等;二是加速了物質(zhì)、商品、人員的流動,加快了經(jīng)濟發(fā)展的速度;三是促進了世界市場的形成和發(fā)展,有力地推動了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。 2、第一次工業(yè)革命中機器的發(fā)明者都是有實踐經(jīng)驗的工匠,而第二次工業(yè)革命中新技術和新機器的發(fā)明者幾乎都是科學家。這種現(xiàn)象說明什么? 答:說明第二次工業(yè)革命中科學技術同工業(yè)生產(chǎn)結合起來了,科學技術成為了生產(chǎn)力發(fā)展的直接動力。 基礎訓練 1.第二次科技革命中發(fā)明的新的通訊手段是( ) A.郵政B.電報 C. 手機D.互聯(lián)網(wǎng) 2.1912年豪華游輪“泰坦尼克號”在大西洋觸冰山沉沒,所幸有600多人獲救,這是因為當時運用了( ) A.雷達技術 B.聲納技術 C.無線電技術. D.通信衛(wèi)星技術 3.1931年10月18日夜,無數(shù)美國家庭紛紛將明亮的電燈關閉,用這種方式來哀悼一位發(fā)明家的逝世。這位發(fā)明家是( ) A.瓦特 B.愛迪生 C.法拉第 D.卡爾?本茨 4.端午節(jié)到了,城市讀書的小英打電話給農(nóng)村的奶奶,希望奶奶注意身體。小英這一活動與下列哪一位人物的科技發(fā)明有關( ) A.愛迪生 B.卡爾?本茨 C.西門子 D.貝爾 5.第一、二次工業(yè)革命分別把人類社會帶人( ) A.電氣時代和信息時代 B.蒸汽時代和電氣時代 C.蒸汽時代和自動化時代 D.蒸汽時代和信息時代 6. 在電力的發(fā)展方面,下列哪些國家領先—步( ) A.美國、德國 B.英國、法國 C.英國、德國 D.英國、美國 7.下列用于工廠機器的主要動力,其出現(xiàn)的先后順序是( ) A.水力——電力——蒸汽 B.水力——蒸汽——電力 C.蒸汽——水力——電力 D.電力——水力——蒸汽 8.現(xiàn)在城市許多公交車上開始使用“非接觸式公交IC卡”,該卡應用了電磁感應原理。你知道電磁感應現(xiàn)象是誰最早發(fā)現(xiàn)的嗎?( ) A.愛迪生 B.赫茲 C.格拉姆 D.法拉第 9.19世紀晚期到20世紀初,科學技術的發(fā)展日新月異,各種新發(fā)明、新創(chuàng)造層出不窮。集中表現(xiàn)在( ) ①新能源的發(fā)現(xiàn)和利用②內(nèi)燃機和新交通工具的創(chuàng)制③新通訊手段的發(fā)明④蒸汽機和 新交通工具的改良 A.①②③④ B.①② C.②③④ D.①②③ 10.第二次工業(yè)革命開發(fā)利用的新能源是( ) ①水力②煤炭③石油④電力 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 11.最早研制的汽車、飛機所采用的動力機是( ) A.蒸汽機 B.電動機 C.發(fā)電機 D.內(nèi)燃機 12.發(fā)明了飛機的是( ) A.卡爾本茨 B.西門子 C.福特 D.萊特兄弟 13.主要資本主義國家進入帝國主義階段是在( ) A.18世紀60年代 B.19世紀上半期 C.19世紀70年代 D.19世紀末20世紀初 14.一位學者在論述第二次工業(yè)革命時寫道: “無論就其深度還是廣度而言,第二次工業(yè)革命都遠遠超過第一次工業(yè)革命。……時至今日,人們?nèi)匀粫r時刻刻地直接感受著它所帶來的恩惠?!毕铝袑儆诘诙喂I(yè)革命帶來的“恩惠”是( ) A.汽船、火車 B.電腦、手機 C.汽車、飛機 D.蒸汽機、內(nèi)燃機 15.下列哪項不是內(nèi)燃機發(fā)明帶來的影響( ) A.汽車、飛機試制成功 B.促進石油的開采和提煉 C.有軌電車的創(chuàng)制 D.開采和提煉石油成為主要工業(yè)部門 16.當汽車已成為當今不可或缺的生活必需品時,當越來越多的人享受著輪子上行走如風的快樂時,我們不應忘記的汽車發(fā)明者是( ) A.哥白尼 B.富爾敦 C.卡爾本茨 D.史蒂芬孫 拓展訓練 17.讀右圖,回答后面問題。 (1)圖片中的科技發(fā)明是什么?發(fā)明者是誰?他被稱為什么? (2)該科技革命發(fā)生于什么時候?它把人類帶入什么時代? (3)請你列舉出第二次工業(yè)革命的主要標志。 18.閱讀下列材料,回答后面題目。 材料一:工業(yè)革命的主角——蒸汽機,是經(jīng)驗和科學相結合的產(chǎn)物,科學對工業(yè)革命的發(fā) 展作出重大貢獻。 材料二:1870年后,科學開始了更加重要的作用。漸漸地,它成為所有的大工業(yè)生產(chǎn)的一部分。 (1)這兩段材料反映的共同問題是什么? (2)兩次工業(yè)革命都出現(xiàn)了哪些新能源? (3)舉例說明第二次工業(yè)革命對我們生活的影響。 19.閱讀下列材料,回答后面問題。 材料一:1807年,美國人富爾敦造成的第一艘汽船在內(nèi)河試航成功,史蒂芬孫經(jīng)過幾年的努力,終于在1814年發(fā)明了一臺蒸汽機車,因前進時不斷從煙囪里冒出火來,被稱為“火車”。 材料二:1885年,卡爾本茨制成一輛三輪汽車,從此后汽車發(fā)展迅速,成為陸上的交通工具。1903年底美國的萊特兄弟幾次試制的飛機,終于試飛成功。 (1)汽船和火車是什么時期的重要成果?它們以什么作為動力? (2)汽車和飛機是什么時期的重大成就?它們是以什么作為動力的?- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年中考歷史復習練習 第二次科技革命 岳麓版 2019 2020 年中 歷史 復習 練習 第二次 科技 革命
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2690428.html