2019-2020年七年級數(shù)學(xué)下冊《2.2 二元一次方程組》課時訓(xùn)練1 新浙教版.doc

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2019-2020年七年級數(shù)學(xué)下冊《2.2 二元一次方程組》課時訓(xùn)練1 新浙教版 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1．結(jié)合圖形列出關(guān)于未知數(shù)x、y的方程組:_____________________________. 2．如果是方程組的解，那么可得a、b的一個二元一次方程組為________． 3．已知y=kx+b，當(dāng)x=1時，y=4；當(dāng)x=時，y=5，則可得k、b的一個二元一次方程組為________． 4．已知三對數(shù)：①②③則方程組的解是________，方程組的解是________． 5．（1）根據(jù)下列關(guān)系，求下列方框內(nèi)y的值： （Ⅰ）y=4x+2 （Ⅱ）2x-3y=4 （2）方程組的解是_________． 6．方程組的解是，則a=_______，b=________． 提高訓(xùn)練 7．已知三個方程組：①②③這三個方程組中有且只有一個解的是_______． 8．方程組的解是 9．古代數(shù)學(xué)問題：馬四匹，牛六頭，共價四十八兩；馬三匹，牛五頭，共價三十八兩，若馬牛各價x兩、y兩，則可得方程組__________． 10．如3a7xby+7和-7a2-4yb2x是同類項，則可得關(guān)于x、y的方程組_________． 11．已知滿足二元一次方程組的y值是，則x=________，m=_________． 12．已知關(guān)于x、y的二元一次方程組中x與y互為相反數(shù)，則方程組的解為_________． 應(yīng)用拓展 13．小明在做作業(yè)時，不小心把墨水滴到了作業(yè)本上，有一道方程組中的一個方程被蓋住了一個常數(shù)，這個方程組是怎么辦？小明想了想，便翻看作業(yè)本答案，此方程的解是，他很快就補好了這個常數(shù)項，你能求出這個常數(shù)嗎？ 14．已知n是偶數(shù)，m是奇數(shù)，方程組 的解是整數(shù)，那么（ ） A．P、q都是偶數(shù) B．p、q都是奇數(shù) C．p是偶數(shù)，q是奇數(shù) D．p是奇數(shù)，q是偶數(shù) 答案： 1． 2． 3． 4．② ③ 5．略 6．10 7．① 8． 50 50 9． 10． 11．1 7  12． 13．-48 14．C