2019-2020年中考語(yǔ)文(浙江地區(qū))總復(fù)習(xí)考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練:13病句.doc
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2019-2020年中考語(yǔ)文(浙江地區(qū))總復(fù)習(xí)考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練:13病句 1.(xx黃岡)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( C ) A.孟非是近年來(lái)深受觀眾喜愛(ài)的電視節(jié)目主持人,他常常妙語(yǔ)連珠,擁有廣泛的支持者,有很高的收視率。 B.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng),我校團(tuán)委積極開(kāi)展“讀經(jīng)典作品,建書(shū)香校園”。 C.盛夏,龍蝦成了食客們的首選。請(qǐng)記住,吃龍蝦切忌同時(shí)服用維生素C。 D.“五四”的火炬?zhèn)鞯搅水?dāng)代青年的手中。如何點(diǎn)燃和照亮自己的青春,是每個(gè)當(dāng)代青年都要思考和面對(duì)的問(wèn)題。 點(diǎn)撥:A項(xiàng)搭配不當(dāng),在“有很高的收視率”前應(yīng)加上“他主持的節(jié)目”;B項(xiàng)中成分殘缺,在句末加上“的活動(dòng)”;D項(xiàng)中詞序顛倒,“思考”和“面對(duì)”應(yīng)調(diào)換位置。 2.(xx鄂州)下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( D ) A.通過(guò)“一師一優(yōu)課”活動(dòng)的開(kāi)展,使我市教師的教學(xué)水平躍上了一個(gè)新臺(tái)階。 B.xx年鄂州市創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生城市”的工作,在市委市政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大人民群眾的熱情參與下,已經(jīng)階段性取得了成果。 C.為了防止溺水事件不再發(fā)生,學(xué)校規(guī)定夏季午休時(shí)間學(xué)生必須進(jìn)教室午睡。 D.高速公路上的團(tuán)霧,往往與重特大交通事故相伴發(fā)生,嚴(yán)重威脅著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。 點(diǎn)撥:A項(xiàng)中缺主語(yǔ),應(yīng)去掉“通過(guò)”或“使”;B項(xiàng)中“已經(jīng)階段性取得了成果”應(yīng)改為“已經(jīng)取得了階段性成果”;C項(xiàng)否定錯(cuò)誤,應(yīng)去掉“防止”或“不”。 3.(xx江西)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( D ) A.因?yàn)槌傻叵滤?,月牙泉水域面積縮小了兩倍。 B.這項(xiàng)工作能夠順利完成的原因是大家共同努力的結(jié)果。 C.中學(xué)生書(shū)寫水平下降的問(wèn)題,廣泛引起了社會(huì)的關(guān)注。 D.生活有多么廣闊,語(yǔ)文世界就有多么廣闊。 點(diǎn)撥:A項(xiàng)搭配不當(dāng),“縮小了”只能與“幾分之幾”或“百分之幾”搭配;B項(xiàng)句式雜糅,刪去“的原因”或“的結(jié)果”;C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),將“廣泛”移至“關(guān)注”前。 4.(xx黃石)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( A ) A.《義務(wù)教育法》依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。 B.這本《昆蟲(chóng)記》的失主竟然是我們歷史老師“俾斯麥”丟失的。 C.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和規(guī)模。 D.史鐵生的《秋天的懷念》寫得感人肺腑,所以這是作者的親身經(jīng)歷。 5.(xx十堰)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( D ) A.我市文明辦開(kāi)展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),有利于更多的人了解、研究國(guó)學(xué)經(jīng)典。 B.有數(shù)據(jù)顯示,隨著生態(tài)持續(xù)優(yōu)化,空氣質(zhì)量不斷改進(jìn),十堰的藍(lán)天成了常態(tài)。 C.當(dāng)參加“國(guó)際青少年網(wǎng)球巡回賽”的體育明星來(lái)到我市,受到了球迷的熱烈歡迎。 D.為積極響應(yīng)我市“外修生態(tài),內(nèi)修人文”方略,市五創(chuàng)辦、市環(huán)保局聯(lián)合舉行了以“踐行文明之約,共享生態(tài)之美”為主題的大型公益活動(dòng)。 點(diǎn)撥:A項(xiàng)中詞序顛倒,“開(kāi)展與策劃”應(yīng)改為“策劃與開(kāi)展”;B項(xiàng)中“不斷改進(jìn)”應(yīng)改為“不斷提高”;C項(xiàng)中缺主語(yǔ),應(yīng)去掉“當(dāng)”。 6.(xx天津)下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( B ) A.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上明確要求,各部門必須盡快提高傳染病防控工作。 B.曹文軒獲“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)作家在該獎(jiǎng)項(xiàng)上零的突破。 C.隨著部分地區(qū)高大樹(shù)木的減少,使某些珍稀鳥(niǎo)類只能選擇在高壓電塔上筑巢。 D.在巡檢排查過(guò)程中,天津市供電部門解決并發(fā)現(xiàn)了居民用電方面的問(wèn)題。 點(diǎn)撥:A項(xiàng)中“提高”后缺賓語(yǔ),應(yīng)在句末加上“能力”;C項(xiàng)中缺主語(yǔ),應(yīng)去掉“隨著”或“使”;D項(xiàng)中詞序顛倒,“解決并發(fā)現(xiàn)”應(yīng)改為“發(fā)現(xiàn)并解決”。 7.(xx武漢)下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( B ) A.武大、華科大效仿牛津、劍橋兩校劃船比賽的做法,在東湖舉行“同城雙星”龍舟賽。 B.家庭和學(xué)校對(duì)孩子安全問(wèn)題的過(guò)度關(guān)注,反而會(huì)降低孩子自我保護(hù)的意識(shí)和能力。 C.我們要像節(jié)食減肥一樣,減少使用數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)間,借以緩解對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品的心理依賴。 D.“組隊(duì)讀書(shū)”能改變閱讀淺層化、碎片化的現(xiàn)狀,讓人們學(xué)會(huì)深度閱讀和系統(tǒng)閱讀。 點(diǎn)撥:B項(xiàng)搭配不當(dāng),“降低”和“能力”不搭配。 8.(xx隨州)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( A ) A.惟有勇立世界科技創(chuàng)新潮頭,才能贏得發(fā)展主動(dòng)權(quán),為人類文明進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。 B.xx年全國(guó)教育工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)“以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育時(shí)尚”,意在解決教育的科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。 C.閱讀不僅是夯實(shí)隨州文化軟實(shí)力、增強(qiáng)隨州核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容,也是每一個(gè)隨州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑。 D.不懂英文的張藝謀,用一部中美合拍、全英文對(duì)白的怪獸特效大片《長(zhǎng)城》,證明了自己在世界上的國(guó)際價(jià)值。 點(diǎn)撥:B項(xiàng)中“解決”后缺賓語(yǔ),應(yīng)在句末加“的問(wèn)題”,C項(xiàng)中“不僅”“也”后的內(nèi)容應(yīng)互換位置;D項(xiàng)中“證明了自己在世界上的國(guó)際價(jià)值”應(yīng)改為“證明了自己在國(guó)際上的地位”。 9.(xx濟(jì)南)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( D ) A.只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,才會(huì)收獲精彩的人生。 B.濟(jì)南交警董相勇捐肝救妻,譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C.考場(chǎng)上沉著,鎮(zhèn)靜,是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。 D.一本好書(shū)可以給你帶來(lái)許多教益,甚至可以影響你的一生。 點(diǎn)撥:A.關(guān)聯(lián)詞不當(dāng),“只要”改為“只有”;B.缺少賓語(yǔ),改為“譜寫了……的篇章”。C.一面對(duì)兩面,去掉“能否”。 10.(xx廣州)下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( B ) A.隨著粵劇表演及廣彩制作等活動(dòng)引入課堂,讓更多學(xué)生受到了廣府傳統(tǒng)文化的熏陶。 B.中國(guó)體育健兒正在積極備戰(zhàn)xx年奧運(yùn)會(huì),他們將在賽場(chǎng)上努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。 C.讀者深受喜愛(ài)的楊絳先生,不凡的一生中,留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。 D.“中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)”節(jié)目受到中小學(xué)生喜愛(ài),是因?yàn)槠湫问叫路f,有文化內(nèi)涵的原因。 點(diǎn)撥:本題考查病句辨識(shí)判斷。A.“隨著……讓”混用使句子缺主語(yǔ),任意刪去一個(gè);C.語(yǔ)序錯(cuò)誤。改為“深受讀者喜愛(ài)”;D.“是因?yàn)椤脑颉本涫诫s糅,刪去“因?yàn)椤被颉暗脑颉薄? 11.(原創(chuàng)題)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( C ) A.班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)籍資源能否共享,是班級(jí)圖書(shū)角良好運(yùn)作的關(guān)鍵。 B.“感動(dòng)中國(guó)”展示的是一個(gè)國(guó)家的精神脊梁,彰顯的是一個(gè)民族。 C.在“相約油菜花節(jié),分享成長(zhǎng)之美”活動(dòng)期間,家長(zhǎng)和學(xué)生匯聚一堂,共同參加了學(xué)校組織的開(kāi)放周啟動(dòng)儀式。 D.國(guó)家以立法形式把9月3日確立為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,樹(shù)立了“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的堅(jiān)定意志。 12.(原創(chuàng)題)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( C ) A.隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨,因此催生了世界大國(guó)戰(zhàn)略博弈的新格局。 B.未成年學(xué)生玩手機(jī)的危害應(yīng)該得到有效引導(dǎo)和管理。 C.我國(guó)擬把足球?qū)W習(xí)情況納入學(xué)生檔案,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的參考。 D.通過(guò)考古發(fā)掘、征集和捐贈(zèng),甘肅省博物館獲得歷史文物藏品近8xx多件。 13.(原創(chuàng)題)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是( B ) A.提供網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)的企業(yè)必須整改是因?yàn)楦?jìng)價(jià)排名機(jī)制影響了搜索結(jié)果的公正性是重要原因。 B.歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想,有才能,有擔(dān)當(dāng),國(guó)家才有前途,民族才有希望。 C.隨著近年來(lái)草原自駕游的興起,嚴(yán)重危害了草原的生態(tài)環(huán)境,正在成為草原不可承受之重。 D.我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》,沒(méi)想到他已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校,跟父母回老家探親去了。 14.(xx孝感)選出下列有語(yǔ)病的一項(xiàng)( B ) A.充滿正能量的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,成為人們生活中溝通思想、傳遞友善的工具。 B.“實(shí)踐十號(hào)”衛(wèi)星的成功發(fā)射、在軌運(yùn)行和回收,將極大提高我國(guó)微重力科學(xué)及空間生命科學(xué)研究。 C.從xx年起,小學(xué)和初中起始年級(jí)“品德與生活”“思想品德”教材名稱將統(tǒng)一更改為“道德與法治”。 D.在湖北省小學(xué)生經(jīng)典誦讀大賽中,來(lái)自孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兩名選手分別獲得冠亞軍。 15.(xx鹽城)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( B ) A.一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 B.作家曹文軒獲xx年國(guó)際安徒生獎(jiǎng),對(duì)中國(guó)兒童文學(xué)走向世界意義重大。 C.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,大大加快了信息流通的速度和質(zhì)量。 D.通過(guò)“教育現(xiàn)代化”的創(chuàng)建,使得不少學(xué)校的辦學(xué)條件有了明顯改善。 16.(xx荊州)下列各項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( C ) A.禮是由傳統(tǒng)和習(xí)俗形成的行為規(guī)范。 B.傳統(tǒng)文化培養(yǎng)了中國(guó)民眾高尚文雅的氣質(zhì)和彬彬有禮的精神風(fēng)貌。 C.重禮儀的民族,都是古代經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá),衣食生活比較充足。 D.禮尚往來(lái)是中國(guó)古代社會(huì)家喻戶曉的禮節(jié),也是人們交往的準(zhǔn)則。 17.(xx預(yù)測(cè))下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( D ) A.網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的,但要有度,不要有攀比或驕傲。 B.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師耐心細(xì)致地糾正并指出我考試中的問(wèn)題的情景。 C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們制定了交通安全管理措施。 D.也許我們不能復(fù)制馬云的成功,但是他的夢(mèng)想、他的努力卻是每個(gè)人都可以復(fù)制的。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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