2019-2020年中考物理專題復(fù)習(xí)三《壓強(qiáng)和浮力》學(xué)情調(diào)研.doc
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2019-2020年中考物理專題復(fù)習(xí)三《壓強(qiáng)和浮力》學(xué)情調(diào)研 一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.下列物體的質(zhì)量最接近2 kg的是( )。 A.一個(gè)蘋(píng)果 B.一只公雞 C.一本物理書(shū) D.一張課桌 2.如圖一位先生巧用物理知識(shí)將帽子送給樓上女士的情景。此過(guò)程中應(yīng) 用的關(guān)鍵知識(shí)是( )。 A.氣球受到重力 B.帽子的質(zhì)量大于氣球的質(zhì)量 C.帽子的密度大于氣球的密度 D.空氣對(duì)物體有浮力作用 3.托盤(pán)天平是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。下列關(guān)于其使用的說(shuō)法中不正確的( )。 A.稱量物體前首先應(yīng)估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量,以免超過(guò)量程 B.稱量時(shí),向右移動(dòng)游碼,相當(dāng)于向右盤(pán)加砝碼 C.不管桌面是否水平,只要調(diào)平橫梁就可以稱量 D.不能把化學(xué)藥品直接放在托盤(pán)中進(jìn)行稱量 4.雞尾酒是由幾種不同顏色的酒調(diào)配而成的,經(jīng)調(diào)配后不同顏色的酒界面分明,這是由于不同顏色的酒具有不同的( )。 A.質(zhì)量 B.體積 C.溫度 D.密度 5.把一個(gè)馬鈴薯放入濃鹽水中,馬鈴薯處于漂浮狀態(tài),如果將水面以上的部分切去,則剩下部分的馬鈴薯將會(huì) A.漂浮 B.懸浮 C.下沉 D.不能判斷 6.當(dāng)輪船從東海駛向長(zhǎng)江時(shí),它受到的浮力將( )。 A.不變 B.變小 C.變大 D.無(wú)法判斷 7.某課外活動(dòng)小組在探究物體的“浮沉條件”時(shí),將重為100g的物體放入盛滿水的盆中,有90g水溢出,則( ) A.物塊會(huì)浮在水面上 B.物塊會(huì)懸浮在水中 C.物塊會(huì)沉入盆底 D.不能據(jù)此判斷出物體 8.妙趣橫生的動(dòng)物世界蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí),受到動(dòng)物的啟示,人們制造了許多先進(jìn)的軍事設(shè)備和交通工具,實(shí)現(xiàn)了人類的夢(mèng)想,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中不正確的是( ) A.鳥(niǎo)在空中展翅滑翔時(shí)不會(huì)墜落下來(lái)——飛機(jī) B.鴨子的腳掌又扁又平能在松軟的爛泥地上行走自如——履帶式坦克 C.蝙蝠能在夜間正常飛行——紅外線夜視儀 D.魚(yú)通過(guò)吞吐魚(yú)鰾內(nèi)的空氣能在水中自由浮沉——潛水艇 9.a、b是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球,它們的質(zhì)量分別為128g、60g,體積分別為16 cm3、12 cm3。在這兩個(gè)金屬球中,如果有一個(gè)是實(shí)心的,那么( ) A.這個(gè)實(shí)心球是a,金屬的密度是 8 g/cm3 B.這個(gè)實(shí)心球是a,金屬的密度是 5 g/cm3 C.這個(gè)實(shí)心球是b,金屬的密度是 8 g/cm3 D.這個(gè)實(shí)心球是b,金屬的密度是 5 g/cm3 10.如圖,對(duì)于水中正在上升的氣泡,下列說(shuō)法正確的是( ) A、氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變小 B、氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變大 C、氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變小 D、氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變大 11.高速列車經(jīng)過(guò)時(shí),若人離鐵道太近很可能被吸進(jìn)鐵道,從物理學(xué)角度看,這是因?yàn)椋? ) A.車與人之間的空氣流速減小,壓強(qiáng)增大 B.車與人之間的空氣流速減小,壓強(qiáng)減小 C.車與人之間的空氣流速加大,壓強(qiáng)增大 D.車與人之間的空氣流速加大,壓強(qiáng)減小 12.下列現(xiàn)象中,不屬于利用大氣壓強(qiáng)的是( ) A.自來(lái)水筆吸墨水 B.茶壺上留有小孔 C.貼在墻上的吸盤(pán)式掛衣鉤 D.高壓鍋煮飯 13.下列物體中不是根據(jù)連通器的原理制成的是( ) A.茶壺 B.鍋爐水位計(jì) C.堤壩 D.船閘 14.你雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為F1和p1,單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為F2和p2,則( ) A.F1= F2,p1 = p2 B.F1= F2,p1=(1/2)p2 C.F1=(1/2)F2,p1=(1/2)p2 D.F1=(1/2)F2,p1= p2 15、動(dòng)物的生理結(jié)構(gòu)是它適應(yīng)自然,長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果,為它的生存起到了重要作用,下列實(shí)例用物理知識(shí)來(lái)解釋不正確的是( ) A.啄木鳥(niǎo)嘴的尖喙能夠讓它在啄木時(shí)對(duì)樹(shù)木產(chǎn)生很大的壓強(qiáng),從而啄穿樹(shù)木 B.壁虎腳掌上的吸盤(pán),能利用大氣壓強(qiáng)把自己牢牢地粘在墻壁上 C.駱駝腳掌寬大可以增大它對(duì)地面的壓強(qiáng),方便在沙漠中行走 D.深海魚(yú)到淺海后由于水壓的減小所以不能成活 16、在冬季,剩下半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚后,第二天拔瓶口的軟木塞時(shí)護(hù)覺(jué)得很緊,不易拔出來(lái),其主要原因是( ) A.軟木塞受潮膨脹 B.瓶口因溫度降低而收縮變小 C.瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低而把瓶塞粘住 D.瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,大氣壓把瓶塞壓緊 17.如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部,承受著大氣對(duì)我們的壓強(qiáng)-------大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是 ( ) A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在 B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.01105帕,(760mm汞柱) C.大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方, 大氣壓也越大 D.人的心情通常跟晴天和陰雨天大氣壓的高低變化有關(guān) 甲 乙 圖3 18.圖甲所示的杠桿是平衡的。若如圖乙所示,在支點(diǎn)兩側(cè)的物體下方分別加掛一個(gè)等重的物體,杠桿 ( ) A.仍能平衡 B.不能平衡,A端上升 C.不能平衡,B端上升 D.無(wú)法判斷 19. 將同一壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體 中,現(xiàn)象如圖3所示。這兩種液體的密度大小關(guān)系是( ) A.甲液體的密度一定小于乙液體的密度 B.甲液體的密度一定等于乙液體的密度 C.甲液體的密度一定大于乙液體的密度 D.無(wú)法判斷 20. 三個(gè)同學(xué)同時(shí)在一實(shí)驗(yàn)室里用托里拆利的方法測(cè)量大氣壓強(qiáng),管內(nèi)水銀柱的高度分別是75.0cm、75.5cm、75.5cm,其中有一位同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)管子有些傾斜,而另一位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)管內(nèi)進(jìn)入了少量空氣,只有一個(gè)同學(xué)的方法是正確的,那么用正確的方法測(cè)得的數(shù)值是( ) A.75.0cm B.75.5cm C.76cm D.無(wú)法確定 二、填空題(每空1分,共20分) 21.一個(gè)物體所受的重力為10 N,將其全部浸沒(méi)在水中時(shí),所排開(kāi)的水所受的重力為20 N,此時(shí)它所受的浮力為_(kāi)_____N,放手后物體將______ (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。 22.在天平、獨(dú)輪手推車、鑷子、鋼絲鉗中,屬于費(fèi)力杠桿的有________;屬于等臂杠桿的有________。 23.一個(gè)鋼球放在火上加熱,其體積__________,密度___________。(選填‘‘變大”、‘‘變小’’或“不變) 24.2007年12月21日,古沉船“南海一號(hào)”在廣東陽(yáng)江海域被打撈出水。打撈時(shí),施工人員首先將未充氣的16個(gè)氣囊分別均勻地安裝在水下沉船四周,然后將氣囊充足氣,借助于氣囊的浮力將沉船打撈上來(lái)。若每個(gè)氣囊充足氣后的體積達(dá)2m3,則這些氣囊受到海水的浮力約 是 N。(設(shè)海水的密度為1.0103Kg/m3,g取10N/Kg) 25.建筑工地上,工人用獨(dú)輪車運(yùn)送石塊如圖所示,石塊與獨(dú)輪車的總重為600 N.重心在A點(diǎn),則工人兩手對(duì)車所施加向上的力F是______N;要想使F更小一些,你的建議是____________________。 26.2010年4月14日,青海省玉樹(shù)地區(qū)發(fā)生大地震,這一地區(qū)的 海拔較高,空氣稀薄,大氣壓__________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,由于水的 沸點(diǎn)___________100℃,這一地區(qū)的食物也很難煮熟.(均選填“大于”、“等于”、或“小于”) 27.17世紀(jì)40年代意大利科學(xué)家 首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓的值.1標(biāo)準(zhǔn) 大氣壓相當(dāng)于 mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下做上述實(shí)驗(yàn)時(shí),若將玻璃管傾斜放置,則管內(nèi)外水銀面高度差是 mm,此時(shí)管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度將 (選填“增加”、“減小”或“不變”) 28.如圖是同一艘潛水艇在水中上浮和下潛的情景,其中 圖的潛水艇正在水中上浮.這兩種情景中,潛水艇新受的浮力分別為F甲、F乙,則F甲 F乙(選填“>”、“=”或“<”). 29.如圖所示,將兩個(gè)相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形,分別放人相同的甲、乙兩杯水中,靜止時(shí)甲杯中橡皮泥所受的浮力 乙杯中橡皮泥所受的浮力(選填“大于”、“小于”或“等于”), 杯中水面升高得多. 30.某人分別用圖所示的甲、乙兩種方法挑著同一個(gè)物體趕路,甲圖中肩受到的壓力 圖中肩受到的壓力;甲圖中手施加的動(dòng)力 乙圖中手施加的動(dòng)力(填“大于”、“ 小 于”或“等于”)。 三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共26分) 31.小平在家中找了一塊泡沫、一個(gè)小塑料板凳、 一個(gè)鐵塊來(lái)研究壓力作用效果跟什么因素有 關(guān),如圖所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題: (1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察比較泡沫的________________來(lái)判斷壓力的作用效果的。 (2)比較______________兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,壓力作用效果跟壓力的大小有關(guān)系。 (3)比較乙、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,壓力作用效果跟__________________有關(guān)系。 32.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜 想:① 可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);② 可能跟物體的重力有關(guān); ③ 可能跟物體的體積有關(guān);④ 可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);⑤ 可能跟液體的密度有關(guān)。 為了驗(yàn)證上述猜想,李明做了如圖13所示的實(shí)驗(yàn):他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實(shí)驗(yàn)中:(1)鐵塊從位置1-2-3的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,說(shuō)明鐵塊受到的浮力 ;從位置3-4的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,說(shuō)明鐵塊受到的浮力 。(填“變大”、“變小”或“不變”)(2)通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想 是正確的,猜想 是不正確的(填上面猜想的序號(hào))。 33.圖10 所示是探究桿杠平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置。 ⑴.兩端螺母的作用是 ; 若杠桿在使用前發(fā)現(xiàn)左端低、右端高,要使它在水平位置 平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié);也 可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。此后,在整個(gè) 圖10 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,是否還需再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母? 。 四、作圖題:(每空2分,共4分) 34.下圖是用扳手轉(zhuǎn)動(dòng)螺母的示意圖(螺母的中心為支點(diǎn)O),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力的力臂。 35.如圖所示,杠桿AO在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)L2是力F2的力臂,在圖中畫(huà)出力F2。 五、計(jì)算題(2小題,共10分) 36.一個(gè)邊長(zhǎng)為0.1 m,質(zhì)量為4.45kg的正方體銅塊,平放在水平桌面上。求:(1)該銅塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng);(2)把銅塊浸沒(méi)于水中,銅塊受到的浮力;(3)計(jì)算并說(shuō)明銅塊是空心的還是實(shí)心的。(P 銅=8.9 103kg/m3,p水=1.0 103kg/m3,g取10N/kg) 37.根據(jù)圖所示的信息,請(qǐng)計(jì)算要撬動(dòng)石頭應(yīng)在撬棒上施加的是多大?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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