2019-2020年高三生物二輪復習 專題一 生命系統(tǒng)的細胞基礎 高考仿真模擬卷.doc

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2019-2020年高三生物二輪復習 專題一 生命系統(tǒng)的細胞基礎 高考仿真模擬卷 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的。) 1.埃博拉病毒屬于RNA病毒,可引起人類和靈長目動物發(fā)生當今世界上最致命的出血熱。下列屬于埃博拉病毒、結核桿菌與酵母菌共性的是(　　) A.遺傳物質的基本組成單位相同 B.基因都位于染色體上 C.均只有一種細胞器 D.均具有完整的結構 2.下列有關細胞分裂的說法正確的是(　　) A.根尖成熟區(qū)細胞比分生區(qū)細胞的細胞周期長 B.一個四分體中含有一對同源染色體,4條脫氧核苷酸鏈 C.有絲分裂間期完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成 D.秋水仙素作用于細胞分裂后期抑制紡錘體的形成 3.下列生命系統(tǒng)的活動中,不是單向進行的是(　　) A.植物細胞發(fā)生質壁分離過程中,水分子的運動 B.蛋白質合成過程中,核糖體在mRNA上的移動 C.食物鏈和食物網中,能量和物質的流動 D.兩個神經元之間,興奮的傳遞 4.下列有關生物學實驗研究方法和原理的敘述中,不正確的是(　　) A.鑒定生物組織中還原糖實驗,選蘋果組織樣液必須臨時制備,避免因酶促反應影響顯色 B.模擬細胞大小與物質運輸效率的實驗,體積小的瓊脂塊中NaOH擴散速率較快 C.探究酵母菌種群數量變化的實驗不需要設置對照,因為該實驗在時間上形成前后對照 D.調查人類某種遺傳病發(fā)病率時,應在人群中隨機抽樣調查 5.調查發(fā)現某種蜣螂提高了“生活品位”,不僅吃糞便,還取食蜈蚣、千足蟲等。與普通蜣螂相比,這種蜣螂前足較卷曲,便于捕獵,頭部較窄而長,便于進食內臟。由此不能得出的結論是(　　) A.從進化的角度看,這種蜣螂與普通蜣螂存在生殖隔離 B.從生態(tài)系統(tǒng)成分看,這種蜣螂既是消費者又是分解者 C.與普通蜣螂相比較,這種蜣螂類型的出現是自然選擇的結果 D.與普通蜣螂相比較,這種蜣螂種群的某些基因頻率發(fā)生了改變 6.科研人員在某海島上發(fā)現多年前單一毛色的老鼠種群演變成了具有黃色、白色和黑色三種毛色的種群?；駻1(黃色)、A2(白色)、A3(黑色)的顯隱性關系為A1對A2、A3顯性,A2對A3顯性,且黃色基因純合會致死。下列敘述錯誤的是(　　) A.老鼠中出現多種毛色說明基因突變是不定向的 B.多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色 C.兩只黃色老鼠交配,子代中黃色老鼠概率為2/3 D.不存在兩只老鼠雜交的子代有三種毛色的可能。 二、非選擇題(包括必考題和選考題兩部分。29～32為必考題,每個試題考生都必須做答。39～40題為選考題,考生選擇其一做答。) 29.(8分)某科學工作者為探究西紅柿生長的最佳光照強度,設計了下面的實驗。首先取若干生長狀況相同的西紅柿植株,平均分為7組,分別放在密閉的玻璃容器中。實驗開始時測定CO2的濃度,12小時后再次測定CO2的濃度。實驗結果如下表。請分析回答下列問題。 組別 溫度(℃) 光照強度:普通陽光(%) 開始時的CO2濃度(%) 12小時后的CO2濃度(%) 1 25 0 0.35 0.368 2 25 10 0.35 0.342 3 25 20 0.35 0.306 4 25 40 0.35 0.289 5 25 60 0.35 0.282 6 25 80 0.35 0.280 7 25 95 0.35 0.279 (2)實驗中第1組在12小時后CO2濃度變化的原因是　 。 (3)如果在實驗過程中使用了不同品種的西紅柿植株,這樣設計違背了科學實驗的　　　　原則。 (4)若將第7組植株突然移至第4組的條件下,短時間內光合細胞中的ATP含量會　　　　。 (5)該實驗設計尚不能確定西紅柿生長的最佳光照強度,請你提出進一步探究的實驗設計思路: 　。 30.(9分)海馬區(qū)是中樞神經系統(tǒng)中參與學習和記憶儲存的重要部位,因此在對阿爾茲海默綜合征(AD,俗稱“老年癡呆”)的研究過程中,海馬區(qū)成為了眾多學者關注的重點之一。研究表明,AD病人的神經細胞外β淀粉樣蛋白(Aβ)沉積,這種物質的沉積會損壞周圍神經細胞膜和線粒體膜,導致神經細胞的病變。請回答下列問題。 (1)神經元胞體與軸突的相連處叫軸丘,實驗表明,刺激軸丘比刺激其余部位更容易引起神經興奮,其可能的原因是軸丘部位　　　　　　　數量多。 (2)神經纖維某部位興奮時膜外為　　　　　　電位,此處Na+濃度為膜外　　　　(填“高于”或“低于”)膜內。 (3)研究發(fā)現,病變個體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷,引起乙酰膽堿(一種神經遞質)的合成和釋放量　　　　　　　　　,興奮在神經細胞之間的傳遞速率　　　　　,病人表現出記憶障礙。 (4)乙酰膽堿與　　　　　上的相應受體結合引起突觸后神經元興奮后,會立即被乙酰膽堿酯酶催化水解,若某種毒素作用使乙酰膽堿酯酶失活將會引起下一個神經元　　　　。 31.(10分)某地開展以甜高粱、蔬菜種植為核心的生態(tài)農業(yè)建設,取得了良好的經濟效益和環(huán)境效益。由于甜高粱植株高大,田間濕度大,為套種食用菌創(chuàng)造了條件。甜高粱葉片不僅含3%～5%的糖,而且蛋白質的含量也很高,是魚和牛的優(yōu)良飼料。利用甜高粱莖稈發(fā)酵制酒,酒糟喂牛。牛糞為沼氣池提供原料,沼氣池不僅對牧畜糞便進行無害化處理,沼渣肥田,產生的沼氣還可在溫室中用于燃燒,提高了黃瓜等蔬菜的產量。請回答下列問題。 (1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是　 。 (2)上述生物種群之間的相互關系類型是　　　　和　　　　。寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:　 。 (3)食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分是　 。 (4)該生態(tài)系統(tǒng)取得良好效益的原因是能量多級利用和物質循環(huán)再生,請舉一例:　 。 (5)高粱地的抗病蟲害能力低的原因是　 。 32.(12分)已知玉米高稈(A)對矮稈(a)為顯性,非糯性(B)對糯性(b)為顯性,非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色?；卮鹣铝袉栴}。 (1)用碘液處理基因型　　　　的植物花粉,在顯微鏡下可觀察到藍色花粉∶棕色花粉接近1∶1,出現該結果的根本原因是　 。 (2)用高稈糯性和矮稈非糯性的兩雜合玉米植株雜交,F1的表現型及比例為　　　　　　　　　　　　　　　　,該實驗結果　　　　(填“能”或“不能”)證明A、a和B、b兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律。 (3)已知基因A、a位于9號染色體上,9號染色體異常的花粉不能參與受精?，F有基因型為Aa的植株甲,其細胞中9號染色體如圖所示。 ①利用植株甲作父本進行測交實驗,確定植株甲的A基因是位于正常染色體上還是異常染色體上,若測交后代　　　　,則證明A基因位于異常染色體上。 ②假設9號染色體部分缺失的花粉不能參與受精,是花粉死亡造成的。為驗證該假設,用植株甲通過　　　　(技術)獲得單倍體植株,若單倍體植株　　　　,則上述假設成立。 39.[生物—選修1:生物技術實踐](15分) 酸菜,古稱菹,《周禮》中就有其大名。制作酸菜的初衷是為了延長蔬菜保存期限。請回答下列問題。 (1)酸菜制作時起主要作用的微生物是　　　　。但是在發(fā)酵初期,很多雜菌會大量繁殖,其中導致泡菜水的表面長白膜的微生物是　　　　。 (2)實驗室可采用　　　　　　　法進行菌種純化,在對該菌種進行培養(yǎng)時,與常規(guī)培養(yǎng)基相比還需要額外在培養(yǎng)基中添加　　　　。 (3)為了保持所獲得菌種純凈,需要進行菌種的保藏。若采用臨時保藏,將菌種接種在　　　　上,放入4 ℃冰箱中可保藏3～6個月;若要長期保存,可將菌液與滅菌的　　　　混勻,放在-20 ℃的冰箱中保存一年。 (4)市場上購買的真空包裝酸菜,在沒有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋”現象,A同學懷疑是雜菌污染導致的,B同學懷疑是乳酸菌大量繁殖導致的,說出你支持誰的觀點并說出理由。支持　　　　,理由是　。 40.[生物—選修3:現代生物科技專題](15分) 回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題。 (1)在動物細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時,細胞會停止分裂增殖,這種現象稱為細胞的　　　　。此時,瓶壁上形成的細胞層數是　　　　。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是　　　　。 (2)隨著細胞傳代次數的增多,絕大部分細胞分裂停止,進而出現　　　　的現象;但極少數細胞可以連續(xù)增殖,其中有些細胞會因遺傳物質發(fā)生改變而變成不死性細胞,該種細胞的黏著性降低,細胞膜表面蛋白質(糖蛋白)的量　　　　。 (3)現用某種大分子染料,對細胞進行染色時,觀察到死細胞被染色,而活細胞不染色,原因是 　。 (4)檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數目,最好選用細胞分裂到　　　　期的細胞用顯微鏡進行觀察。 (5)在細胞培養(yǎng)過程中,通常在　　　　條件下保存細胞。因為在這種條件下,細胞中　　　　的活性降低,細胞　　　　的速率降低。 (6)給患者移植經細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現象,這是因為機體把移植的皮膚當作　　　　進行攻擊。