2019-2020年高考化學二輪復習 上篇 專題突破方略 專題四 化學實驗基礎 第十二講 化學實驗基礎強化訓練.doc
《2019-2020年高考化學二輪復習 上篇 專題突破方略 專題四 化學實驗基礎 第十二講 化學實驗基礎強化訓練.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高考化學二輪復習 上篇 專題突破方略 專題四 化學實驗基礎 第十二講 化學實驗基礎強化訓練.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考化學二輪復習 上篇 專題突破方略 專題四 化學實驗基礎 第十二講 化學實驗基礎強化訓練 1.(xx高考安徽卷)下列有關實驗的選項正確的是( ) A.配制0.10 molL-1NaOH溶液 B.除去CO中的CO2 C.苯萃取碘水中I2,分出水層后的操作 D.記錄滴定終點讀數(shù)為12.20 mL 2.(xx河南洛陽統(tǒng)考)下列有關實驗的敘述,正確的是( ) A.燃著的酒精燈不慎碰倒失火,應立即用濕布蓋滅 B.酸堿中和滴定實驗中,滴定管和錐形瓶都要用待裝溶液潤洗 C.用濃氨水洗滌做過銀鏡反應的試管 D.測某溶液的pH時,將pH試紙浸入待測溶液中,過一會兒取出,與標準比色卡進行對比 解析:選A。B項,酸堿中和滴定實驗中,錐形瓶不需要用待裝溶液潤洗;C項,濃氨水和銀不反應,應用稀硝酸洗滌做過銀鏡反應的試管;D項,測某溶液的pH時,應將pH試紙放在表面皿或玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液點在試紙中央,待試紙變色后,與標準比色卡進行對比。 3.(xx山東淄博一模)化學教材中,常借助示意圖表達實驗裝置的要點、闡述化學過程的原理等。下列有關示意圖表現(xiàn)的內(nèi)容一定不正確的是( ) 解析:選B。A中的橡膠管使分液漏斗和燒瓶內(nèi)的氣體壓強相同,分液漏斗中的液體借助重力作用能順利流下,A正確;乙醇和乙酸互溶,無法用分液漏斗分離,B錯誤;C中將止水夾夾緊,關閉分液漏斗下端的活塞,向分液漏斗中加入一定量的水,再打開分液漏斗下端的活塞,分液漏斗中的水滴入燒瓶數(shù)滴后不能繼續(xù)滴下,表明氣密性良好,C正確;D中從短管進氣可收集氨氣,D正確。 4.(xx湖北八市3月聯(lián)考)僅用下表提供的儀器和藥品,就能達到相應實驗目的的是( ) 選項 儀器 藥品 實驗目的 A 托盤天平(帶砝碼)、膠頭滴管、量筒、燒杯、藥匙、玻璃棒 NaCl固體、蒸餾水 配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液 B 分液漏斗、燒瓶、錐形瓶、導管及橡膠塞 鹽酸、大理石、硅酸鈉溶液 證明非金屬性:Cl>C>Si C 酸式滴定管、膠頭滴管、鐵架臺(帶鐵夾) 已知濃度的鹽酸、待測NaOH溶液 測定NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度 D 燒杯、分液漏斗、膠頭滴管、鐵架臺 待提純的AlCl3溶液、NaOH溶液 提純混有MgCl2雜質(zhì)的AlCl3溶液 解析:選A。B項,要證明非金屬性:Cl>C>Si,需要通過酸性:HClO4>H2CO3>H2SiO3來證明,藥品中給的是鹽酸而不是HClO4,故達不到實驗目的;C項,缺少錐形瓶和酸堿指示劑,無法完成滴定實驗;D項,提純混有MgCl2雜質(zhì)的AlCl3溶液需要利用過量的NaOH溶液把MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀,然后過濾,向濾液中加入適量的鹽酸將NaAlO2再轉(zhuǎn)化為AlCl3,過濾需要的儀器中缺少漏斗和玻璃棒,藥品中缺少鹽酸,無法完成實驗。 5.(xx安徽黃山質(zhì)檢)某澄清透明溶液中,可能大量存在下列離子中的若干種:H+、NH、K+、Mg2+、Cu2+、Br-、AlO、Cl-、SO、CO。進行實驗: ①用試管取少量溶液,逐滴加入稀鹽酸至過量,溶液先變渾濁后又變澄清,有無色氣體放出。將溶液分成兩份。 ②在一份溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,溶液先變渾濁后又變澄清,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口,未見明顯現(xiàn)象。 ③在另一份溶液中加入新制的氯水和CCl4,振蕩后靜置,下層溶液顯橙紅色。 根據(jù)實驗,下列推斷正確的是( ) A.溶液中一定有K+、Br-、CO、AlO B.溶液中一定有Mg2+、Cu2+、Cl-、NH C.不能確定溶液中是否有H+、K+、SO、Cl- D.溶液中一定有NH、Mg2+、Br-、CO 解析:選A。根據(jù)實驗①可知,溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,溶液先變渾濁后又變澄清,說明溶液中存在AlO,有無色氣體放出,說明溶液中存在CO,根據(jù)離子共存原則可知,能與AlO反應的H+、NH和能與CO形成沉淀的Mg2+、Cu2+均不存在。在實驗①中,AlO已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)锳l3+,根據(jù)實驗②可知加入NaOH溶液至過量,溶液先變渾濁后又變澄清,應為Al3+→Al(OH)3→AlO,進一步證明原溶液中有AlO,同時沒有Mg2+、Cu2+,而加熱后,濕潤的紅色石蕊試紙在試管口無明顯現(xiàn)象,也進一步證明原溶液中無NH,由電荷守恒可知,原溶液中必存在K+。由實驗③可知,原溶液中存在Br-。綜上所述,原溶液中一定有AlO、CO、Br-、K+,一定沒有H+、NH、Mg2+、Cu2+,不能確定有無Cl-、SO,因此只有A項正確。 6.(xx貴州七校聯(lián)考)下列實驗所用試劑、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( ) 實驗 序號 實驗內(nèi)容 試劑 現(xiàn)象和結(jié)論 ① 鑒別K2CO3和Na2SO3 鹽酸、澄清的石灰水 產(chǎn)生無色無味氣體,能使澄清的石灰水變渾濁的是K2CO3 ② 鑒別NO2和Br2蒸氣 濕潤的淀粉KI試紙 使試紙變藍色的是Br2蒸氣 ③ 除去氯化鈣溶液中的氯化鐵雜質(zhì) 生石灰 調(diào)節(jié)溶液的pH為3.7,再過濾 ④ 鑒別AlCl3溶液和MgCl2溶液 氨水 產(chǎn)生白色沉淀然后沉淀消失的是AlCl3溶液 A.①③ B.①②③ C.②④ D.①②③④ 解析:選A。①K2CO3中加入鹽酸產(chǎn)生無色無味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體,Na2SO3中加入鹽酸產(chǎn)生無色有刺激性氣味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體,因此可以用鹽酸、澄清的石灰水鑒別二者;②NO2和Br2蒸氣均能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍;③氯化鐵在溶液中存在水解平衡FeCl3+3H2OFe(OH)3+3HCl,加入生石灰后,CaO和HCl反應生成氯化鈣,水解平衡右移,溶液的pH升高,當溶液的pH達到3.7時,F(xiàn)eCl3完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3 沉淀,經(jīng)過濾可除去;④向AlCl3溶液和MgCl2溶液中分別加入氨水后均產(chǎn)生白色沉淀,且白色沉淀均不溶于過量的氨水。綜上所述,①③正確,②④錯誤,故選A。 7.將某黑色固體A加熱至紅熱,投入到一種無色濃溶液B中,產(chǎn)生由兩種氣體組成的混合氣體X,將X進行如圖所示的實驗: 下列說法正確的是( ) A.無色氣體C為CO2 B.無色氣體E為O2 C.混合氣體X為無色 D.D和F反應生成的氣體E是NO 解析:選D。由題意可推出A和B分別為碳和濃硝酸,X為二氧化碳、二氧化氮的混合氣體,二氧化氮為紅棕色,故C項錯誤;C為二氧化碳、一氧化氮的混合氣體,故A項錯誤;E、F、G分別為一氧化氮、銅、硝酸銅溶液,故B項錯誤;稀硝酸與銅反應生成無色氣體一氧化氮,故D項正確。 8.下面a~e是中學化學實驗中常見的幾種定量儀器: a.量筒 b.容量瓶 c.滴定管 d.托盤天平 e.溫度計 (1)其中標出儀器使用溫度的是________(填編號,下同)。 (2)實驗時用來精確量取液體體積的是________。 (3)使用前要檢查儀器是否漏液的是________。 (4)由于操作錯誤,使得到的數(shù)據(jù)比正確數(shù)據(jù)偏小的是________。 A.中和滴定達終點時俯視滴定管內(nèi)液面的讀數(shù) B.使用容量瓶配制溶液時,俯視刻度線定容所得溶液的濃度 (5)稱取10.5 g固體樣品(1 g以下使用游碼)時,將樣品放在了天平的右盤,則所稱樣品的實際質(zhì)量為______g。 解析:(1)所有測量體積的儀器如量筒、容量瓶、滴定管等都標出使用溫度。(2)量筒是粗略測量液體體積的儀器,容量瓶是定容儀器,滴定管是精確量取液體體積的儀器。(3)容量瓶和滴定管在使用前要檢查是否漏液。(4)A中操作導致讀數(shù)結(jié)果偏小,讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平;B中操作所配制溶液的體積偏小,根據(jù)c=可知溶液濃度偏大。(5)從題給信息可知砝碼質(zhì)量為10 g,游碼表示的質(zhì)量為 0.5 g。托盤天平使用時,稱量物體應放在左盤,砝碼放在右盤:m(物)=m(游碼)+m(砝碼)。若稱量的樣品與砝碼顛倒,則m(物)+m(游碼)=m(砝碼),m(物)=m(砝碼)-m(游碼)=10 g-0.5 g=9.5 g。 答案:(1)abc (2)c (3)bc (4)A (5)9.5 9.某學習興趣小組探究氨氣的制取實驗: (1)甲同學擬用下列實驗方法制備氨氣,其中合理的是________(填序號,下同)。 A.將氯化銨固體加熱分解 B.將濃氨水滴入氫氧化鈉固體中 C.將氫氧化鈉固體加入濃氨水中 D.將氯化銨稀溶液滴入氫氧化鈉固體中 (2)根據(jù)上述正確的原理,該同學欲用下列常見的實驗室制氣裝置制取氨氣,適宜的裝置是________。 (3)氣體的性質(zhì)是氣體收集方法選擇的主要依據(jù),下列性質(zhì)與收集方法無關的是________。 ①密度 ②顏色?、廴芙庑浴、軣岱€(wěn)定性?、菖c氧氣是否反應 解析:(1)A.加熱氯化銨產(chǎn)生氯化氫和氨氣,遇冷又轉(zhuǎn)化為氯化銨固體,不能用來制取氨氣;B.用濃氨水與氫氧化鈉固體混合制氨氣時,將濃氨水滴入氫氧化鈉固體中更方便操作,而且節(jié)約氨水的用量;D.氨氣極易溶于水,若用稀溶液制取,產(chǎn)量較少。(2)根據(jù)(1)中所選原理可知該反應不需要加熱。(3)收集氣體可采用排空氣法(氣體密度比空氣大或小、不能被氧氣氧化等),也可采用排水法(氣體不易溶于水),與氣體的顏色和熱穩(wěn)定性無關。 答案:(1)B (2)C (3)②④ 10.(xx高考全國卷Ⅰ,T26,14分)草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,其K1=5.410-2,K2=5.410-5。草酸的鈉鹽和鉀鹽易溶于水,而其鈣鹽難溶于水。草酸晶體(H2C2O42H2O)無色,熔點為101 ℃,易溶于水,受熱脫水、升華,170 ℃以上分解。 回答下列問題: (1)甲組同學按照如圖所示的裝置,通過實驗檢驗草酸晶體的分解產(chǎn)物。裝置C中可觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________, 由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中有____________。裝置B的主要作用是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)乙組同學認為草酸晶體分解產(chǎn)物中還有CO,為進行驗證,選用甲組實驗中的裝置A、B和下圖所示的部分裝置(可以重復選用)進行實驗。 D E F G H I ①乙組同學的實驗裝置中,依次連接的合理順序為A、B、____________________。裝置H反應管中盛有的物質(zhì)是________。 ②能證明草酸晶體分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)設計實驗證明: ①草酸的酸性比碳酸的強________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ②草酸為二元酸________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)結(jié)合草酸晶體(H2C2O42H2O)的組成可知,澄清石灰水應是用來檢驗其分解產(chǎn)物CO2的存在。因草酸晶體易升華,且草酸鈣難溶于水,若草酸進入C裝置,會干擾CO2的檢驗,故裝置B中冰水的主要作用是冷凝揮發(fā)出來的草酸。 (2)①要驗證草酸晶體分解產(chǎn)物中還有CO,只能通過檢驗CO與CuO反應的產(chǎn)物CO2的存在來達到這一目的。因為草酸晶體的分解產(chǎn)物本身含有CO2,會對CO的檢驗造成干擾,所以在檢驗CO前應將分解產(chǎn)物中的CO2除盡,可選用F裝置來除去CO2,D裝置用來檢驗CO2是否除盡。將除去CO2的氣體通過盛有無水氯化鈣的裝置G干燥,然后通過盛有CuO的裝置H,CuO將CO氧化為CO2,再將氣體通過盛有澄清石灰水的D裝置,用來檢驗CO2的存在。因CO有毒,最后可將尾氣通過排水法收集。 ②若前一個裝置D中澄清石灰水不變渾濁,說明草酸晶體分解的產(chǎn)物CO2已除盡;H中黑色CuO變紅,同時其后的裝置D中澄清石灰水變渾濁,說明草酸晶體分解產(chǎn)物中含有CO。 (3)①根據(jù)強酸制弱酸的反應原理,可選擇將 NaHCO3加入草酸溶液的實驗方法來證明草酸的酸性比碳酸的強。 ②根據(jù)酸堿中和反應原理,可采用中和滴定的方法用NaOH標準溶液來滴定一定物質(zhì)的量濃度的草酸溶液,根據(jù)反應的草酸與NaOH的物質(zhì)的量的比值為1∶2,證明草酸是二元酸。 答案:(1)有氣泡逸出、澄清石灰水變渾濁 CO2 冷凝(水蒸氣、草酸等),防止草酸進入裝置C反應生成沉淀,干擾CO2的檢驗 (2)①F、D、G、H、D、I CuO?、贖中黑色粉末變?yōu)榧t色,其后的D中澄清石灰水變渾濁 (3)①向盛有少量NaHCO3的試管里滴加草酸溶液,有氣泡產(chǎn)生?、谟肗aOH標準溶液滴定草酸溶液,消耗NaOH的物質(zhì)的量為草酸的2倍 11.(xx高考浙江卷)某學習小組按如下實驗流程探究海帶中碘含量的測定和碘的制取。 實驗(一) 碘含量的測定 取0.010 0 molL-1的AgNO3標準溶液裝入滴定管,取100.00 mL海帶浸取原液至滴定池,用電勢滴定法測定碘含量。測得的電動勢(E)反映溶液中c(I-)的變化,部分數(shù)據(jù)如下表: V(AgNO3)/mL 15.00 19.00 19.80 19.98 20.00 20.02 21.00 23.00 25.00 E/mV -225 -200 -150 -100 50.0 175 275 300 325 實驗(二) 碘的制取 另制海帶浸取原液,甲、乙兩種實驗方案如下: 已知:3I2+6NaOH===5NaI+NaIO3+3H2O。 請回答: (1)實驗(一)中的儀器名稱:儀器A________,儀器B______________________。 (2)①根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制滴定曲線: ②該次滴定終點時用去AgNO3溶液的體積為______mL,計算得海帶中碘的百分含量為______%。 (3)①分液漏斗使用前須檢漏,檢漏方法為________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ②步驟X中,萃取后分液漏斗內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________。 ③下列有關步驟Y的說法,正確的是________。 A.應控制NaOH溶液的濃度和體積 B.將碘轉(zhuǎn)化成離子進入水層 C.主要是除去海帶浸取原液中的有機雜質(zhì) D.NaOH溶液可以由乙醇代替 ④實驗(二)中操作Z的名稱是________。 (4)方案甲中采用蒸餾不合理,理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)實驗(一)中干海帶需要灼燒,故儀器A為坩堝,根據(jù)最后得到的含I-的溶液的體積可以判斷儀器B(定容)為500 mL容量瓶。 (2)①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)描點,連線即可得到對應的滴定曲線。 ②根據(jù)滴定曲線,滴定突變在20.00 mL附近發(fā)生,故可判斷AgNO3溶液的體積為20.00 mL,海帶中碘的質(zhì)量分數(shù)為w=(20.00 mL10-3 LmL-10.010 0 molL-1127 gmol-15)20.00 g100%=0.635%。 (3)①分液漏斗使用前要檢漏,主要是檢驗旋塞及玻璃塞處是否漏水,檢查方法:向分液漏斗中加入少量水,檢查旋塞處是否漏水;將漏斗倒轉(zhuǎn)過來,檢查玻璃塞處是否漏水。 ②用CCl4萃取后,CCl4的密度比水大,故有機層在下層,現(xiàn)象為溶液分層,上層幾乎為無色,下層呈紫紅色。 ③A項,如果NaOH的濃度過大,導致使用的溶液太少,不利于溶液的分離,如果NaOH的濃度太小,導致溶液體積太大,不利于物質(zhì)的濃縮,A項正確;B項,步驟Y加入NaOH溶液后I2轉(zhuǎn)變?yōu)镮-和IO,進入水層,B項正確;C項,加入NaOH溶液主要目的是與碘反應,將碘從四氯化碳層轉(zhuǎn)移到水層,C項錯誤;D項,四氯化碳與乙醇互溶,不分層,無法提取碘,D項錯誤。 ④碘在水溶液中的溶解度較小,因此可以通過過濾的方法分離碘和水。 (4)采用蒸餾不合理,主要是因為碘易升華,會導致碘的損失。 答案:(1)坩堝 500 mL容量瓶 (2)① ②20.00 0.635 (3)①向分液漏斗中加入少量水,檢查旋塞處是否漏水;將漏斗倒轉(zhuǎn)過來,檢查玻璃塞處是否漏水?、谝后w分上下兩層,上層幾乎無色,下層呈紫紅色 ③AB?、苓^濾 (4)碘易升華,會導致碘的損失- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高考化學二輪復習 上篇 專題突破方略 專題四 化學實驗基礎 第十二講 化學實驗基礎強化訓練 2019 2020 年高 化學 二輪 復習 專題 突破 方略 實驗 基礎 第十二 強化 訓練
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2731216.html