2019-2020年七年級語文上學(xué)期第一次周測試題蘇教版.doc

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2019-2020年七年級語文上學(xué)期第一次周測試題蘇教版 一、積累與運(yùn)用（44分） 1、給下面的拼音寫出準(zhǔn)確的漢字：（20分） （1）山lǎng rn( )起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。 （2）風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里yn ning（ ）。 （3）舒活舒活筋骨，dǒu sǒu dǒu sǒu（ ）精神，各做各的一份兒事去。 （4）一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和ān sh（ ）地睡著 （5）看吧，由chng qīng（ ）的河水慢慢往上看吧， （6）雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得duān zhuāng（ ）而又沉思了。 （7）那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣duō duō bī rn（ ）。 （8）它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或xī xī l l（ ），它顯出一種自然、平靜。 （9）雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更ln s（ ）了。 （10）春天像小姑娘，huā zhī zhāo zhǎn（ ）的，笑著，走著。 2、按要求古詩文默寫：（20分） （1）水何澹澹， 。樹木叢生， 。（曹操） 《觀滄?！分姓故驹娙瞬┐笮亟蟮脑娋涫牵? ， ； ， 。 （2）《天凈沙 秋思》點(diǎn)明主旨的句子是： ， 。 （3）把王灣的《次北固山下》的頷聯(lián)和頸聯(lián)補(bǔ)充完整： 客路青山外，行舟綠水前。 ， 。 ， 。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。 （4）默寫李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 ， 。 ， 。 3.仿寫句子（4分） 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。 秋天像 ， 。 秋天像 ， 。 （二）閱讀（36分） 閱讀下面的一段話，回答文后問題 最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道白，一道暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣了！ 1、這段文字寫雪后的山給人們總的印象是（ ）（10分） A、 一道兒白，一道兒暗黃 B、 好像穿上一件帶水紋的花衣 C、 好像日本看護(hù)婦 D、實(shí)在是太秀氣了 2、 本段圍繞哪個字描繪雪后山景？寫景又是按什么順序來寫的？（10分） 3、 本段在描繪雪后山景時，運(yùn)用了什么修辭方法？請在文中畫出來。（10分） 4、“就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣了！”請分析一下“秀氣”一詞的表達(dá)作用。（6分） （三）《田野上的白發(fā)》（15分） 劉益善 (1)母親50歲后，頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢，后來是額前，再后來滿頭蘆花，讓我們感到心痛。 (2)父母都不愿離開家，家里有豬雞水牛，有房子和責(zé)任田。上高中的小弟還要人照顧，患不治之癥的父親不能勞動，里里外外都是母親一人操持，她頭發(fā)還有不白的么? (3)4月的一個晚上，我搭同事的便車回老家，想看看父母和小弟。到家時已是晚上11點(diǎn)多了，家里沒人，門上掛了鎖。奇怪，這么晚了，父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒，夜風(fēng)吹過，身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去，怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍，不時有陣陣敲盆的聲音傳來，我信步朝田野走去。 (4)到了田邊，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆，一手握根棒子，敲擊著，發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧憽Ｄ赣H在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠，田埂角上放著盞馬燈，燈火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖，手里不停地敲擊著。我叫了聲母親，母親見是我。停了下來，臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒，有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見，立刻又敲起來，那黑乎乎的便遣散而去。母親說今年是少有的奇怪，撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光。沒有辦法，大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我，父親被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已經(jīng)在田邊守了三個晝夜了。 (5)母親和我說話，手里還在敲盆，沿著田埂蹣跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母親，您該休息了，把田退了吧!您勞作了一輩子，難道不該享享福么?我知道，我是勸不動母親的，她離不開她的田野。平時我們勸她，她都說：你們不要管了，這田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。 (6)那個夜晚，我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動著，夜色里，只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著，母親的白發(fā)在田野上飄拂，飄拂，飄拂出我一臉淚花，飄拂出我又一段回憶。 (7)父親病倒時，正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛，半夜里起來拔好秧，運(yùn)到水田里。一早回家服侍父親吃藥，再趕回田里插秧。一大塊白晃晃的水田里，只有母親孤單的身影在移動。隨著母親身影的移動，水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來，整齊勻稱，像塊綠色的地毯。母親是高明的織工，織著綠色;母親是勤勞的春蠶，吐著綠絲。 (8)我趕回家?guī)湍赣H插秧，到田邊時，一塊大田，母親已插完一大半。她太累了，體力不支，已不是彎腰在田里移動，而是雙膝跪在泥水里，艱難地爬行。母親的衣褲 沒一處干的地方，渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行，又插一行。我含著淚水沖到田里，喊著：“媽，您不該這樣拼命!" (9)母親見是我，想站起來，努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親，感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑，白發(fā)被汗水濕透了，沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā)，一陣風(fēng)吹來，白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說：“搶季節(jié)要緊啦，這秧早插一天，就能多收一成?！蔽覜]說話。把母親送回家，就跑到田里。沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛，但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂，想到母親跪在田里的身影，便覺得不累了，腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧，哭了…… (10)母親離開我們?nèi)炅?，但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā)，是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā)，裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的田野，溫暖了我的心靈。 (11)啊，母親的白發(fā)喲，還在田野上飄拂么! 11.請你簡要說說文中的母親是一位什么樣的母親。（3分） 答： 12.文中母親的白發(fā)，讓“我”“感到心痛”。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?（3分） 答：(1) (2) 。 13.結(jié)合語境，對下面的句子作簡要賞析。（3分） 隨著母親身影的移動，水網(wǎng)里嫩綠的秧苗一行行地立起來，整齊勻稱，像塊綠色的地毯。 答： 14.下列對文中語句的理解和分析不正確的一項是【 　】（3分） A.(1)段中“后來滿頭蘆花”一句用鄉(xiāng)村常見的蘆花來形容母親的，白發(fā)，突出母親頭發(fā)斑白的特征，切合母親農(nóng)婦的身份。 A.(3)段中“空曠的田野上有燈火閃爍，不時有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆，實(shí)則為后文的情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。 C.(4)段中“在母親停下的當(dāng)兒，有一群黑乎乎的東西沖向秧圃”一句，既寫出了老鼠的猖獗，又側(cè)面表現(xiàn)出母親的辛勞。 D.(11)段中以“母親的白發(fā)喲，還在田野上飄拂么!一句結(jié)束全文，言有盡而意無窮，含蓄地抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。 15.本文著力描寫母親的白發(fā)，請簡要分析“白發(fā)”在文中有哪些作用。（3分） 答：