2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題能力提升練13 種群和群落.doc
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2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題能力提升練13 種群和群落 一、單項(xiàng)選擇題(共9個(gè)小題,每小題6分,共54分) 1.(xx江蘇高考)下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群 B.可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度 C.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化 D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu) 【解題指導(dǎo)】本題涉及的重要知識(shí)點(diǎn): (1)種群的概念(一定自然區(qū)域、同種生物、所有個(gè)體)。 (2)標(biāo)志重捕法(適用于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物)。 (3)群落的演替(群落的穩(wěn)態(tài)是相對(duì)的)。 (4)群落的水平結(jié)構(gòu)(多種因素造成的水平方向上生物的鑲嵌分布)。 【解析】選C。本題考查種群和群落的相關(guān)知識(shí)。生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物的所有個(gè)體稱為一個(gè)種群,故A選項(xiàng)正確;標(biāo)志重捕法適用于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物,調(diào)查壁虎的種群密度,可用標(biāo)志重捕法,故B選項(xiàng)正確;群落演替到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種的組成仍處于動(dòng)態(tài)變化中,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;由于水平方向上地形變化、土壤濕度、鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同,以及人和動(dòng)物的影響等因素,不同地段往往分布著不同的種群,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu),故D選項(xiàng)正確。 2.(xx江蘇高考)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)的重要工具,下列敘述正確的是( ) A.每塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正中央有1個(gè)計(jì)數(shù)室 B.計(jì)數(shù)室的容積為1 mm1 mm0.1 mm C.蓋蓋玻片之前,應(yīng)用吸管直接向計(jì)數(shù)室滴加樣液 D.計(jì)數(shù)時(shí),不應(yīng)統(tǒng)計(jì)壓在小方格角上的細(xì)胞 【解析】選B。本題主要考查血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的使用方法。血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是一塊特制的載玻片,正中央有2個(gè)計(jì)數(shù)室,長(zhǎng)寬各為1 mm,深度為0.1 mm,體積為 0.1 mm3,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確。用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí),要先蓋上蓋玻片,再在邊緣滴加樣液,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)細(xì)胞數(shù)量時(shí),要統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)以及相鄰兩邊及其夾角上的細(xì)胞,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【加固訓(xùn)練】為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某研究性學(xué)習(xí)小組完成了A、B、C三組實(shí)驗(yàn)。定期對(duì)不同培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),分別繪制出酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線依次為a、b、c,見(jiàn)下圖。關(guān)于此圖的分析,不正確的是( ) A.三組的環(huán)境容納量可能不同,B組的環(huán)境容納量大 B.探究的課題可能是影響種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的外界因素 C.三組的培養(yǎng)溫度可能不同,A組的培養(yǎng)溫度最適宜 D.三組的營(yíng)養(yǎng)初始供給可能不同,C組營(yíng)養(yǎng)初始供給最少 【解析】選C。據(jù)圖分析,三組的環(huán)境容納量可能不同,很可能B組的環(huán)境容納量最大,A項(xiàng)正確;據(jù)題干分析,探究的課題可能是影響種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的外界因素,B項(xiàng)正確;三組的培養(yǎng)溫度可能不同,B組的培養(yǎng)溫度可能最適宜,C項(xiàng)錯(cuò)誤;三組的營(yíng)養(yǎng)初始供給可能不同,C組營(yíng)養(yǎng)初始供給可能是最少的,D項(xiàng)正確。 3.一塊農(nóng)田棄耕幾年后,形成了雜草地,下面有關(guān)該過(guò)程敘述正確的是( ) ①此過(guò)程屬于初生演替,最終一定能演替成為森林 ②此過(guò)程屬于次生演替,最終不一定能演替成為森林 ③該雜草地物種豐富度要高于農(nóng)田 ④該雜草地動(dòng)物沒(méi)有分層現(xiàn)象,所以該群落沒(méi)有垂直結(jié)構(gòu) ⑤動(dòng)植物在雜草地中都有分層現(xiàn)象,群落有垂直結(jié)構(gòu) A.①④⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①③⑤ 【解析】選B。此過(guò)程屬于次生演替,但最終是否能演替成為森林,還要看環(huán)境條件,故①錯(cuò)誤,②正確;原農(nóng)田物種比較單一,棄耕后,隨著演替的進(jìn)行,物種豐富度越來(lái)越高,故③正確;一般地,生物群落動(dòng)植物在垂直結(jié)構(gòu)上都有分層現(xiàn)象,故④錯(cuò)誤,⑤正確。 4.(xx新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ)某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是( ) A.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系 B.水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系 D.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系 【解題指導(dǎo)】題干中的有效信息: (1)病毒V是植物病毒,它寄生在水稻細(xì)胞內(nèi)。 (2)稻飛虱吸食水稻汁液將病毒V傳播給其他水稻。 (3)青蛙捕食稻飛虱。 【解析】選A。本題主要考查生物種間關(guān)系的判斷。A項(xiàng)中,稻田中青蛙數(shù)量增加抑制病毒傳播,原因是青蛙捕食稻飛虱,青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系,正確。B項(xiàng)中,水稻和青蛙并不利用共同的資源,兩者之間不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,錯(cuò)誤。C、D項(xiàng)中,病毒V與青蛙之間沒(méi)有直接關(guān)系,但病毒V和水稻之間是寄生關(guān)系,C、D均錯(cuò)誤。 5.(xx煙臺(tái)一模)下列關(guān)于生態(tài)學(xué)相關(guān)概念的理解正確的是( ) A.某種群年初個(gè)體數(shù)為100,一年內(nèi)新生個(gè)體20個(gè),死亡個(gè)體10個(gè),年末時(shí)個(gè)體數(shù)為110,則該種群的年出生率為10% B.某農(nóng)場(chǎng)豐富的植物資源為黑線姬鼠提供良好的生存環(huán)境,鼠的大量繁殖引來(lái)鷹的捕食,黑線姬鼠種群數(shù)量的下降說(shuō)明了該農(nóng)場(chǎng)群落的豐富度下降 C.科研人員在調(diào)查某河流污染情況時(shí)發(fā)現(xiàn)每毫升河水中含有9個(gè)大腸桿菌,該結(jié)果不能反映出種群的空間特征 D.我國(guó)西南橫斷山區(qū)動(dòng)植物物種豐富,其不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結(jié)果 【解析】選C。種群年初個(gè)體數(shù)為100,一年新生個(gè)體數(shù)量為20,出生率為20%,死亡個(gè)體數(shù)為10,死亡率為10%,種群年增長(zhǎng)率為10%,A項(xiàng)錯(cuò)誤;黑線姬鼠種群數(shù)量的下降只能說(shuō)明黑線姬鼠個(gè)體數(shù)量減少,但是生物種類的數(shù)量沒(méi)有發(fā)生變化,不能說(shuō)明農(nóng)場(chǎng)群落的豐富度的變化情況,B項(xiàng)錯(cuò)誤;每毫升河水中含有9個(gè)大腸桿菌為種群密度,這是種群的數(shù)量特征,不屬于空間特征,C項(xiàng)正確;不同垂直帶的植被類型差異是由環(huán)境條件的差異決定的,比如溫度、濕度等條件不同,植被的類型也會(huì)有所差異,不屬于群落演替,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【易錯(cuò)提醒】本題易錯(cuò)選A項(xiàng)。誤認(rèn)為年出生率=(110-100)/100100%=10%。其實(shí)出生率=新出生個(gè)體數(shù)/起始個(gè)體數(shù)100%,應(yīng)為20%。 6.某科技小組在調(diào)查一塊面積為2 hm2的草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí),放置了100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后,在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉,因此推測(cè)該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量最可能( ) A.大于162只 B.等于162只 C.小于162只 D.無(wú)法推測(cè) 【解析】選C。根據(jù)公式:種群數(shù)量/第一次標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=重捕的個(gè)體數(shù)/重捕個(gè)體中標(biāo)記的個(gè)體數(shù),即N/50=42/13,可得N≈162,N代表草場(chǎng)灰蒼鼠種群的測(cè)量值,由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉,重捕個(gè)體中被標(biāo)記個(gè)體數(shù)目會(huì)偏低,使得測(cè)量值比實(shí)際值偏高,即實(shí)際值應(yīng)該小于測(cè)量值。 【易錯(cuò)提醒】本題易錯(cuò)選A項(xiàng)。易受思維定式的影響,誤認(rèn)為題干問(wèn)的是“測(cè)量值”比“實(shí)際值”偏高還是偏低。其實(shí)題干問(wèn)“該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量”指的是“實(shí)際值”,求得的數(shù)值是“測(cè)量值”。題目問(wèn)的是“實(shí)際值”比“測(cè)量值”偏高還是偏低。 【加固訓(xùn)練】下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是( ) A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚(yú)的種群密度時(shí),部分鯉魚(yú)身上的標(biāo)志物脫落 B.調(diào)查某遺傳病在人群中的發(fā)病率時(shí),以患者家系為調(diào)查對(duì)象 C.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí),從試管中吸出培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前沒(méi)有振蕩試管 D.調(diào)查蒲公英種群密度時(shí),將樣方的四條邊上的個(gè)體都進(jìn)行了統(tǒng)計(jì) 【解析】選C。標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),若標(biāo)志物脫落,會(huì)導(dǎo)致第二次捕獲個(gè)體中有標(biāo)志的個(gè)體變少,使得到的種群密度比實(shí)際數(shù)值偏大,A項(xiàng)錯(cuò)誤;調(diào)查遺傳病在人群中的發(fā)病率,應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,若僅以患者家系為調(diào)查對(duì)象,所得數(shù)值必會(huì)偏大,B項(xiàng)錯(cuò)誤;探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí),取樣前若沒(méi)搖勻試管,酵母菌分布不均,可能導(dǎo)致所得數(shù)值偏小,C項(xiàng)正確;樣方法調(diào)查種群密度時(shí)應(yīng)只統(tǒng)計(jì)相鄰兩邊及其頂角的個(gè)體數(shù),若四條邊都統(tǒng)計(jì),數(shù)值明顯偏大,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.(xx西城二模)下圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線,下列分析正確的是( ) A.有生物乙時(shí),甲的數(shù)量在第6周時(shí)達(dá)到K值 B.生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生 C.無(wú)生物乙時(shí),生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng) D.無(wú)生物乙時(shí),1~3周生物甲種群出生率大于死亡率 【解析】選D。由圖可知,有生物乙時(shí),甲的數(shù)量在第3周時(shí)就達(dá)到了K值(3 000左右),A項(xiàng)錯(cuò)誤;有生物乙時(shí)比無(wú)生物乙時(shí),生物甲的數(shù)量減少了,所以生物甲與生物乙不可能是互利共生關(guān)系,B項(xiàng)錯(cuò)誤;種群數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng),即呈“J”型曲線增長(zhǎng),由圖可知,有生物乙和無(wú)生物乙,生物甲的數(shù)量均為“S”型增長(zhǎng)曲線,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖知,無(wú)生物乙時(shí),1~3周生物甲的數(shù)量呈上升趨勢(shì),所以在不考慮遷入和遷出的情況下,種群出生率大于死亡率,D項(xiàng)正確。 8.(xx廣東高考)在一穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中,灰線小卷蛾幼蟲(chóng)以落葉松松針為食,幼蟲(chóng)攝食對(duì)松樹(shù)的代謝活動(dòng)有一定影響,進(jìn)而影響下一年幼蟲(chóng)食物的質(zhì)和量,幼蟲(chóng)密度與最大松針長(zhǎng)度的變化如下圖所示。以下敘述錯(cuò)誤的是( ) A.幼蟲(chóng)密度呈周期性波動(dòng) B.幼蟲(chóng)攝食改變了落葉松的豐富度 C.可利用樣方法調(diào)查幼蟲(chóng)的密度 D.幼蟲(chóng)攝食對(duì)松針長(zhǎng)度的影響具有滯后性 【解析】選B。由曲線分析知,幼蟲(chóng)密度呈周期性波動(dòng),故A項(xiàng)正確。豐富度是指該生態(tài)系統(tǒng)的物種種類數(shù),而捕食關(guān)系不能使被捕食者的數(shù)量降低為0,因此沒(méi)有改變落葉松的豐富度,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。樣方法一般適用于植物,也可以用于昆蟲(chóng)卵及一些活動(dòng)范圍較小的動(dòng)物,如植株上的蚜蟲(chóng)、跳蝻等密度的調(diào)查,由于灰線小卷蛾幼蟲(chóng)以落葉松松針為食,活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小,可采用樣方法調(diào)查其種群密度,故C項(xiàng)正確。根據(jù)題干可知,幼蟲(chóng)攝食可影響松樹(shù)的代謝活動(dòng),進(jìn)而影響下一年幼蟲(chóng)食物的質(zhì)和量,即幼蟲(chóng)攝食能影響松針長(zhǎng)度,且有滯后性,故D項(xiàng)正確。 9.(能力挑戰(zhàn)題)(xx鄭州一模)下圖表示在采用不同網(wǎng)目(網(wǎng)眼直徑)和不同捕撈強(qiáng)度時(shí)對(duì)大西洋鱈魚(yú)捕獲量的影響。下列相關(guān)分析中不正確的是( ) A.調(diào)查鱈魚(yú)的種群密度可以采用標(biāo)志重捕法 B.持久保持捕撈強(qiáng)度45%會(huì)導(dǎo)致鱈魚(yú)的種群數(shù)量不斷減少 C.保持捕撈強(qiáng)度33%同時(shí)用大網(wǎng)目捕魚(yú)更有利于保持魚(yú)群的持續(xù)發(fā)展 D.保持捕撈強(qiáng)度45%同時(shí)用中網(wǎng)目捕魚(yú)使魚(yú)群的年齡組成更接近穩(wěn)定型 【解析】選D。種群密度的調(diào)查有樣方法和標(biāo)志重捕法等,分別適用于不同的生物,鱈魚(yú)的活動(dòng)能力相對(duì)比較強(qiáng),個(gè)體比較大,選擇標(biāo)志重捕法,A項(xiàng)正確;由圖可以直接看出,在捕撈強(qiáng)度為45%時(shí),鱈魚(yú)的種群數(shù)量在不斷減少,B項(xiàng)正確;保持捕撈強(qiáng)度為33%同時(shí)采用大網(wǎng)目捕魚(yú)時(shí),種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定,更有利于保持魚(yú)群的持續(xù)發(fā)展,C項(xiàng)正確;而保持捕撈強(qiáng)度為45%同時(shí)采用中網(wǎng)目捕魚(yú)時(shí),種群數(shù)量越來(lái)越少,這樣使魚(yú)群的年齡組成趨向于衰退型,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 二、非選擇題(共2個(gè)小題,共46分) 10.(20分)(xx重慶高考)歐洲兔曾被無(wú)意攜入澳洲大草原,對(duì)袋鼠等本地生物造成極大威脅。據(jù)下圖回答下列問(wèn)題: (1)0(起始年)→a年,歐洲兔種群數(shù)量每年以一定的倍數(shù)(λ)增長(zhǎng)。若起始年種群數(shù)量為24只,則a年種群數(shù)量Na= ??;若不加以防治,將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的 銳減。 (2)a年引入狐貍防治兔災(zāi)。據(jù)a→b年歐洲兔和袋鼠數(shù)量的變化推測(cè):狐貍和袋鼠的種間關(guān)系為 。 (3)c年控制狐貍數(shù)量,并引入僅對(duì)歐洲兔致命的黏液瘤病毒后,草原生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)穩(wěn)定。這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其調(diào)節(jié)方式是 。 (4)d年后,歐洲兔種群數(shù)量回升,最可能的原因是 。 【解題指導(dǎo)】解答本題應(yīng)明確: (1)圖示信息:歐洲兔和袋鼠的數(shù)量呈非同步性的變化。 (2)關(guān)鍵知識(shí):“J”型增長(zhǎng)曲線分析、種間關(guān)系判斷、反饋調(diào)節(jié)原理應(yīng)用。 【解析】本題考查種群數(shù)量變化、種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 (1)歐洲兔種群在0(起始年)→a年類似“J”型增長(zhǎng),其增長(zhǎng)模型為Nt=N0λt,若起始年種群數(shù)量為24只,即N0=24,則a年種群數(shù)量Na=24λa。若不加以防治,會(huì)大量捕食生產(chǎn)者(草),其他食草動(dòng)物缺乏食物,最終將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性銳減。 (2)a年引入狐貍后,袋鼠的數(shù)量銳減,可推測(cè)兩者的種間關(guān)系為捕食。 (3)草原生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。 (4)d年后,歐洲兔種群數(shù)量回升,最可能的原因是歐洲兔對(duì)黏液瘤病毒的抗性增強(qiáng)。 答案:(1)24λa 生物多樣性(其他合理答案也可) (2)捕食 (3)負(fù)反饋調(diào)節(jié) (4)歐洲兔對(duì)黏液瘤病毒的抗性增強(qiáng)(其他合理答案也可) 【加固訓(xùn)練】(xx益陽(yáng)一模)某研究小組的同學(xué)利用樣方法研究野山坡上A、B、C三個(gè)不同地點(diǎn)的植物群落,同時(shí)還測(cè)量了各種土壤特征和環(huán)境因素,結(jié)果見(jiàn)下表。根據(jù)所得數(shù)據(jù)回答問(wèn)題: 植物 種類 地點(diǎn) A 地點(diǎn) B 地點(diǎn) C 非生物因素 地點(diǎn) A 地點(diǎn) B 地點(diǎn) C 草 3 5 9 風(fēng)速 低 高 高 蕨類 植物 7 5 8 距地面1.5米 的光強(qiáng) 低 中 高 灌木 15 4 2 土壤濕度(%) 48 35 15 松樹(shù) 0 2 0 土壤的 有機(jī)物(%) 6.5 3.8 205 落葉 樹(shù) 20 5 0 土壤深度(cm) >300 ≈100 <15 土壤氨量 (mgkg-1) 9.4 4.5 2.3 (1)根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷,物種豐富度最大的地點(diǎn)是 。 (2)如果分別用甲、乙表示地點(diǎn)B中的兩種松樹(shù),二者的關(guān)系可表示為下列圖中的 。 (3)土壤中有機(jī)物的多少往往與土壤中動(dòng)物種類的多少是分不開(kāi)的,要調(diào)查植物群落土壤中的某種動(dòng)物的種群密度,能否采用樣方法或標(biāo)志重捕法? ,理由是 。 (4)如果遭遇山火,山坡的植被被徹底燒光,那么原地點(diǎn)將發(fā)生的群落演替屬于 。 【解析】(1)由表可知,地點(diǎn)A的物種數(shù)最多,其物種豐富度最大。(2)地點(diǎn)B兩種松樹(shù)的關(guān)系應(yīng)該是競(jìng)爭(zhēng),對(duì)應(yīng)于C項(xiàng)所示關(guān)系圖。(3)樣方法適用于植物或活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,標(biāo)志重捕法適用于活動(dòng)能力強(qiáng)且身體較大的動(dòng)物。(4)次生演替是指在原有植被已不存在,但原有土壤條件基本保留的地方發(fā)生的演替,山坡遭遇山火,植被被徹底燒光,但原有土壤條件基本保留,將發(fā)生的群落演替屬于次生演替。 答案:(1)A (2)C (3)不能 許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小 (4)次生演替 11.(26分)下圖甲中Ⅰ是布氏田鼠遷入某草原后的種群數(shù)量變化曲線,圖乙是布氏田鼠遷入該草原后一段時(shí)間內(nèi)的出生率和死亡率變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖甲中的 段鼠群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈,該段鼠群的年齡組成為 型。 (2)圖甲a時(shí)期引入某種生物,鼠群數(shù)量明顯下降后保持新的動(dòng)態(tài)平衡,引入的生物與布氏田鼠之間可能是 關(guān)系,該關(guān)系能體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的 和 功能。 (3)布氏田鼠種群的最大凈補(bǔ)充量在圖乙中的 點(diǎn),該點(diǎn)與圖甲中的 點(diǎn)相對(duì)應(yīng)。 (4)碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以 的形式循環(huán),在食物鏈中以 的形式傳遞。 【解析】(1)在Ⅰ曲線的DE段,種群數(shù)量達(dá)到最大值——K值,為爭(zhēng)奪有限的資源和空間,此時(shí)種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈;此時(shí)種群出生率=死亡率,年齡組成為穩(wěn)定型。(2)根據(jù)引入生物與布氏田鼠的種群數(shù)量變化曲線特征,可以判斷二者是捕食關(guān)系,布氏田鼠被引入動(dòng)物捕食;捕食關(guān)系既能夠體現(xiàn)兩種動(dòng)物之間“捕食”和“被捕食”的信息傳遞過(guò)程,也能體現(xiàn)“被捕食者”的能量流向“捕食者”的能量流動(dòng)過(guò)程,生態(tài)系統(tǒng)的另一功能——物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是“全球性”,在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)體現(xiàn)不出來(lái)。(3)種群的凈補(bǔ)充量即種群的增長(zhǎng)量=出生量(率)-死亡量(率),所以最大凈補(bǔ)充量的點(diǎn)在圖乙曲線的G點(diǎn),對(duì)應(yīng)圖甲曲線的C點(diǎn)。 (4)生產(chǎn)者通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)環(huán)境中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,分解者又將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為CO2返回到無(wú)機(jī)環(huán)境中;在食物鏈中,碳元素以含碳有機(jī)物的形式由低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物逐級(jí)傳遞。 答案:(1)DE 穩(wěn)定 (2)捕食 信息傳遞 能量流動(dòng) (3)G C (4)CO2 含碳有機(jī)物- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題能力提升練13 種群和群落 2019 2020 年高 生物 二輪 復(fù)習(xí) 專題 能力 提升 13 種群 群落
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