2019-2020年九年級(jí)化學(xué)（人教版上冊(cè)）練習(xí)：第五單元 化學(xué)方程式課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式.doc

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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)（人教版，上冊(cè)）練習(xí)：第五單元 化學(xué)方程式課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 （第一、二板塊你應(yīng)盡力完成，第三板塊則由你決定取舍） 第一板塊 本課題你學(xué)到多少基礎(chǔ)知識(shí)？不妨檢測(cè)一下。（20min） 1. （081；1min）書寫化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則，一是必須以 為基礎(chǔ)，二是要遵守 定律。如反應(yīng)Fe+O2=FeO2違背了 ；如反應(yīng)Fe+O2=Fe3O4違背了 。 2.（081；5s）下列化學(xué)方程式完全正確的是（ ） A .2H2 ↑＋O2 ↑點(diǎn)燃 2H2O B. Fe 十CuSO4 = FeSO4 + Cu↓ C .2Mg + O2點(diǎn)燃 2MgO D .2Al + O2點(diǎn)燃 2AlO 3.（081；4min）配平下列反應(yīng)化學(xué)方程式: (1) □Al ＋□O2 點(diǎn)燃 □Al2O3 (3) □FeS2+ □O2 高溫 □Fe2O3+ □SO2 (2) □Fe2O3+ □CO 高溫 □Fe+ □CO2 （4）□C6H6 +□O2 點(diǎn)燃 □CO2 +□H2O 4. （080；3min）鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂這一化學(xué)變化： ①用中文表達(dá)是：鎂 + 氧氣 → 氧化鎂； ②用英語表達(dá)是：magnesiun + OXYgen → magnesium OXide ③用化學(xué)用語表達(dá)是：2Mg+O2 2MgO 比較上述三種表達(dá)方式，說明國(guó)際通用的化學(xué)用語表達(dá)式的優(yōu)勢(shì)： 。 5.（082；12min）學(xué)習(xí)本課題之后，我及時(shí)小結(jié)前五單元所有常見化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式，見下面。 （1）跟氧氣反應(yīng)有六個(gè)反應(yīng)（氫氣、硫、磷、碳、鐵、鎂） ① ；② ； ③ ；④ ； ⑤ ；⑥ 。 （2）制取氧氣有三個(gè)反應(yīng)（藥品：高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫） ① ；② ； ③ ； （3）水通電分解： （4）碳酸鈉跟鹽酸反應(yīng)： （5）鐵跟硫酸銅溶液反應(yīng)： （6）氫氧化鈉溶液跟硫酸銅溶液反應(yīng)： 第二板塊 你能把所學(xué)的知識(shí)用來解決下面的問題嗎？祝你成功?。?0min） 6.*老師告訴我們：“本課題學(xué)完之后，初中化學(xué)用語至此也學(xué)完?！庇谑切￡惣皶r(shí)回顧化學(xué)用語幾種主要類型，并小結(jié)比較它們的作用。你能結(jié)合下面的提示信息，寫出各種化學(xué)用語的作用嗎？ Ⅰ元素符號(hào)：表示 ；表示 Ⅱ離子符號(hào)：表示 Ⅲ化學(xué)式： 表示 ；表示 表示 ；表示 Ⅳ化學(xué)方程式：表示 ；表示 表示 你能寫出下面具體化學(xué)用語的具體含義嗎？ 元素符號(hào) H 離子符號(hào) H＋ 化學(xué)式 H2O 化學(xué)方程式 2H2+O2 2H2O 宏觀意義 微觀意義 請(qǐng)你再用化學(xué)用語表示下面的意思： ①碳酸根 ；②五個(gè)鋁原子 ； ③10個(gè)銨根離子 ；④m個(gè)二氧化硫分子 ；⑤一種氣體：硫化氫 ；⑥在空氣灼燒銅絲 。 7. （070；1min）在上單元的聯(lián)練習(xí)中，我小結(jié)記憶了一些常見物質(zhì)的化學(xué)式，下面我再檢測(cè)一下自己的記憶力。 物 質(zhì) 水 氮?dú)? 氧氣 氫氣 二氧化碳 二氧化硫 四氧化三鐵 二氧化錳 五氧化二磷 化學(xué)式 物 質(zhì) 鐵 木炭 硫 紅磷 碳酸鈉 硫酸銅 過氧化氫 氯酸鉀 高錳酸鉀 化學(xué)式 8. （069、074、078；3 min）甘油在印刷、化裝品等工業(yè)中常用作潤(rùn)濕劑，也可以用來制造醫(yī)藥和炸藥。 （1）根據(jù)甘油的化學(xué)式C3H8O3 ，你能得出哪些信息？（任寫兩個(gè)） ① ； ② ； （2）在計(jì)算C3H8O3的相對(duì)分子質(zhì)量，我會(huì)選擇下面計(jì)算格式中的（ ） A. C3H8O3 = 123＋8＋163 = 94 B. C3H8O3 = C3＋H8＋O3 = 123＋8＋163= 94 C. C3H8O3的相對(duì)分子質(zhì)量=123＋8＋163 =94 D. C3H8O3的相對(duì)分子質(zhì)量= 3C＋8H＋3O= 94 （3）在計(jì)算C3H8O3中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，我會(huì)選擇下面計(jì)算格式中的（ ） A. B. C. D. （4）瑞典化學(xué)家諾貝爾是安全使用硝化甘油炸藥的第一人。硝化甘油（C3H5N3O9）是意大利化學(xué)家索布賴羅利用甘油和某物質(zhì)X在一定的條件下合成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C3H8O3 + 3X = C3H5N3O9 + 3H2O 。則X的化學(xué)式是 。 9. （062、058、081；1min）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，其中原子核內(nèi)有 個(gè)質(zhì)子， 外電子層有 個(gè)電子，該元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”），其離子符號(hào)可以表示為 ， 它在地殼中的含量排 位；它的單質(zhì)在點(diǎn)燃條件下在純凈氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為 。 10.（005、026；1min）把鐵條插入盛有硫酸銅溶液的燒杯中，反應(yīng)一段時(shí)間后，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是： ；反應(yīng)后燒杯中溶液的質(zhì)量將 （填“增加”、“減少”或“不變”；下同），燒杯底的壓強(qiáng)將 。農(nóng)藥波爾多液的配制要用到硫酸銅，根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，判斷能否用鐵桶來配制此農(nóng)藥？答： （填“能”或“不能”） 下面化學(xué)方程式的書寫若能全對(duì)，說明你在這方面的能力已經(jīng)達(dá)到很高的水平。 11. （081、040；1min）在使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，若不慎將體溫計(jì)打破，散落出來的汞產(chǎn)生的汞蒸氣會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。避免的方法可以撒一些硫粉在上面，使硫與汞發(fā)生化合反應(yīng)生成硫化汞。 （1）寫出硫與汞反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 （2）用分子、原子的觀點(diǎn)解釋體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)汞柱上升的現(xiàn)象 。 12. （081；2min）請(qǐng)你書寫出下面的兩個(gè)化學(xué)方程式。 （1）“非典”肆虐時(shí)期，過氧乙酸（C2H4O3）是被人們廣泛使用的消毒劑。它無色且有辛辣味；具有強(qiáng)氧化性，溫度稍高即分解放出氧氣并生成醋酸（C2H4O2）。 請(qǐng)寫過氧乙酸分解的化學(xué)方程式： 。 （2）*向硫代硫酸鈉（Na2S2O3）溶液逐滴滴入稀硫酸（H2SO4）溶液，會(huì)產(chǎn)生黃色渾濁（S單質(zhì)生成），同時(shí)生成硫酸鈉（能溶于水）、水和二氧化硫氣體。 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 13. （081、074；5min）隨著社會(huì)的進(jìn)步，我國(guó)的汽車工業(yè)發(fā)展迅速?，F(xiàn)在汽車安全性增加了，尾氣的排放更加符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。圍繞這兩項(xiàng)內(nèi)容，回答下列問題： （1）為了保證駕乘人員人身安全，增設(shè)了安全氣囊，汽車的安全氣囊在汽車發(fā)生一定強(qiáng)度的碰撞時(shí)，利用疊氮化鈉（NaN3）發(fā)生分解反應(yīng)，迅速產(chǎn)生了氮?dú)夂凸虘B(tài)鈉，氣體充滿氣囊，以達(dá)到保護(hù)駕乘人員的目的。 ①寫出疊氮化鈉分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 ②若常溫、常壓下，要產(chǎn)生70L的氮?dú)?，則需要完全分解 g疊氮化鈉。（提示：常溫常壓下，氮?dú)獾拿芏燃s為1.2g/L） （2）在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝有催化轉(zhuǎn)化器，可有效降低尾氣中的CO、NO、NO2和碳?xì)浠衔锏扔泻ξ镔|(zhì)向大氣中排放。催化轉(zhuǎn)化器中通常采用鉑（Pt）等貴重金屬作催化劑。請(qǐng)你寫出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)生成CO2和N2的化學(xué)方程式 。 第三板塊 下面題目很棘手，你有勇氣迎接挑戰(zhàn)嗎？把你的能耐發(fā)揮出來吧。（14min） 14. （081；5min）在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，以配平下列反應(yīng)化學(xué)方程式： （1）（ ）CxHyOz +（ ）O2 點(diǎn)燃 （ ）CO2 +（ ）H2O （2）（ ）Cu2(OH)2CO3 （ ）CuO+（ ）H2O+（ ）CO2↑ 15. *（081；3min）在化學(xué)方程式aA + bB = cC + dD中 （1）若D的后面標(biāo)有“↑”，可以推斷A、B、C三種物質(zhì)一定不屬于 物質(zhì)（填物質(zhì)的狀態(tài)）。 （2）若D的后面標(biāo)有“↓”，我們可以推斷： 。 16. （081；6min）氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱時(shí)，常有異味物質(zhì)產(chǎn)生，原因是在氯酸鉀分解的同時(shí)，也伴隨發(fā)生如下反應(yīng)，生成其他氣體。 （1）氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)，生成氧氣和氯氣（ Cl2），同時(shí)生成紫黑色晶體A（該晶體也能用來制取氧氣）。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 （2）氯氣還跟紫黑色晶體A分解產(chǎn)生的一種物質(zhì)B繼續(xù)反應(yīng)，生成氯化鉀、二氧化錳和氧氣。 寫出氯氣跟B反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 （你不好意思提前偷看吧?。? 第一板塊 1.客觀事實(shí)、質(zhì)量守恒定律；客觀事實(shí)、質(zhì)量守恒定律、 2.C 3.（1）4、3、2； （2）1、3、2、3； （3）4、11、2、8； （4）2、15、12、6 4.書寫簡(jiǎn)便，且有利于國(guó)際交流；更主要是既能表達(dá)反應(yīng)物和生成物（包括反映條件），還能反映反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系和粒子個(gè)數(shù)關(guān)系。 5.（1）①2H2+O2 2H2O ②S+O2 SO2 ③4P+5O2 2P2O5 ④C+O2 CO2 ⑤3Fe+2O2 Fe3O4 ⑥2Mg+O2 2MgO （2）①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ②2KClO32KCl+3O2↑ ③2H2O22H2O+O2↑ （3）2H2O2H2↑+O2↑ （4）Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑ （5）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu （6）CuSO4+2NaOH =Cu(OH)2↓+Na2SO4 第二板塊 6.Ⅰ：表示某種元素；表示一個(gè)原子； Ⅱ：表示某種離子（或一個(gè)某離子） Ⅲ：表示某種物質(zhì)；表示物質(zhì)組成；表示一個(gè)分子；表示一個(gè)某分子有什么原子和幾個(gè)原子構(gòu)成 Ⅳ：表示在什么條件下，什么物質(zhì)反應(yīng)生成什么物質(zhì)；表示反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系；表示反應(yīng)物和生成之間的粒子個(gè)數(shù)關(guān)系 元素符號(hào) H 離子符號(hào) H＋ 化學(xué)式 H2O 化學(xué)方程式 2H2+O2 2H2O 宏觀意義 表示氫元素。 表示氫離子 表示水。 表示在點(diǎn)燃條件下，氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水。 表示水由氫氧兩種元素組成。 表示在點(diǎn)燃條件下，每4份質(zhì)量的氫氣跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水。 微觀意義 表示一個(gè)氫原子。 表示一個(gè)水分子。 表示在點(diǎn)燃條件下，每2個(gè)氫分子跟1個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)水分子。 表示一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成。 ①CO3 ②5Al ③10NH4＋ ④mSO2 ⑤H2O ⑥2Cu+O2 2CuO 7. 物 質(zhì) 水 氮?dú)? 氧氣 氫氣 二氧化碳 二氧化硫 四氧化三鐵 二氧化錳 五氧化二磷 化學(xué)式 H2O N2 O2 H2 CO2 SO2 Fe3O4 MnO2 P2O5 物 質(zhì) 鐵 木炭 硫 紅磷 碳酸鈉 硫酸銅 過氧化氫 氯酸鉀 高錳酸鉀 化學(xué)式 Fe C S P Na2CO3 CuSO4 H2O2 KClO3 KMnO4 8.（1）答案開放，參考答案有：①甘油由三種元素組成；②一個(gè)甘油分子含有14個(gè)原子；③在甘油中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9：8：12；④甘油是一種有機(jī)化合物 （2）C （3）D （4）HNO3 9.13、3、金屬、Al3+、三、4Al+3O2 2Al2O3 10.鐵條表面覆蓋紅色固體，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色；增加、增大；本能 11.（1）Hg + S = HgS； （2）體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，水銀受熱后其原子之間空隙增大而引起水銀的膨脹，此時(shí)汞柱也就上升了。 12.（1）2C2H4O3 2C2H4O2 + O2↑ （2）Na2S2O3+H2SO4===Na2 SO4 + S↓+ SO2↑+H2O 13.（1）①2NaN3 2Na +3 N2↑ ② 88g （2）2CO + 2NO 2CO2 + N2 第三板塊 14.（1）：（4）（4x＋y－2z）（4x）（2y） （2）：（1）（2）（1）（1）（1） 15.（1）氣態(tài)；（2）該反應(yīng)的溶液中進(jìn)行；在該反應(yīng)中，A、B、C三種物質(zhì)一定不以固態(tài)形式存在。 16.（1）2KClO3 +2 MnO22KMnO4 + O2↑+Cl2↑ （2）Cl2 +K2MnO4 2KCl +MnO2 + O2↑ （下面文字不列入考試內(nèi)容，能讓你在放松片刻 的過程中，不知不覺開闊視野） 火柴的組成 火柴是整個(gè)火柴的“首腦”，它是由氧化劑：氯酸鉀；易燃劑：硫磺；催化劑：二氧化錳；摩擦劑：石英砂；粘合劑：牛皮膠；抗潮劑：重鉻酸鉀（K2Cr2O7）；填充料：氧化鋅；色料：松煙組成。 火柴盒的主要成分是發(fā)火劑赤磷；助燃劑：三硫化二銻（Sb2S3）；摩擦劑：石英砂；粘合劑：牛皮膠；抗潮劑：重鉻酸鉀等混合成藥漿，涂刷在火柴盒兩側(cè)，即成為火柴盒的藥面。 點(diǎn)火的變化過程是這樣的：摩擦生熱，首先引燃的是火柴的盒側(cè)面的紅磷（4P+5O22P2O5）。紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解（2KClO32KCl+3O2↑），生成的氧氣與Sb2S3及S反應(yīng) （2Sb2S3+11O22Sb2O5+6SO2 ，S+O2SO2），這些燃燒放出的熱量足以使溫度達(dá)到火柴梗的著火點(diǎn)，從而使火柴梗在空氣中持續(xù)燃燒（C+O2CO2）