2019-2020年九年級歷史下冊課時作業(yè):第2課 工業(yè)革命新發(fā)展.doc
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2019-2020年九年級歷史下冊課時作業(yè):第2課 工業(yè)革命新發(fā)展 一、填空題 1. 是第二次工業(yè)革命中另一標志性的動力機,它的創(chuàng)制和應用,把由 興起的第二次工業(yè)革命推向新的發(fā)展階段。1885年, 國工程師本茨和戴姆勒成功地將 用于驅(qū)動車輛,現(xiàn)代汽車工業(yè)由此起步。不久, 公司成為當時世界上最大的汽車制造商。 2. 1903年 國人萊特兄弟發(fā)明的 ——“ ”升空飛行,宣告了航空時代的到來。 是20世紀人類發(fā)明的最便捷的交通工具。 和 的廣泛使用,使人們的活動 , ,地球變得“ ”了。 二、辨析題 有人說汽車的大量使用帶來了空氣污染、交通堵塞、交通事故等許多問題,因此應該停止發(fā)展汽車工業(yè)。這種說法對嗎,請指出并說明理由。 三、課外閱讀 飛機——載著人類翱翔藍天的“飛鳥” 飛機是人類在20世紀所取得的最重大的科學技術成就之一,有人將它與電視和電腦并列為20世紀對人類影響最大的三大發(fā)明,關于世界上最早的飛機到底是由誰發(fā)明? 人類自古以來就夢想著能像鳥一樣在太空中飛翔,而xx多年前中國人發(fā)明的風箏,雖然不能把人帶上太空,但它確實可以稱為飛機的鼻祖。20世紀初在美國有一對兄弟他們在世界的飛機發(fā)展史上做出了重大的貢獻,他們就是萊特兄弟。在當時大多數(shù)人認為飛機依靠自身動力的飛行完全不可能,而萊特兄弟確不相信這種結論,從1900年至1902年他們兄弟進行了1000多次滑翔試飛,終于在1903年制造出了第一架依靠自身動力進行載人飛行的飛機“飛行者”1號,并且獲得試飛成功。 1910年12月10日,在法國巴黎展覽會上,有一架使用新型發(fā)動機的飛機在表演時墜毀卻引起人們很大關注。因為它使用的一臺新型發(fā)動機。設計者就是飛機駕駛員本人,羅馬尼亞人亨利科安達。他設計的發(fā)動機是用一臺50馬力的發(fā)動機使風扇向后推動空氣,同時增設一個加力燃燒室,使燃氣在尾噴管中充分膨脹,以此來增大反推力。這就是最早的噴氣式發(fā)動機。 1942年7月,德國23歲的奧海因經(jīng)過千辛萬苦的努力,制造出了第一架噴氣式飛機,Me-262,同年7月18日試飛。因噴氣式飛機比螺旋槳式飛機要快160千米/小時,得到德國政府的同意開始投入空戰(zhàn),1945年8月德軍用37架噴氣式飛機擊落了18架美國的螺旋槳飛機,在同盟軍中引起了震驚。噴氣發(fā)動機研制出之后,科學家們就進一步讓飛機進行突破音障的飛行,經(jīng)過10多年之后這項工作終于被美國人完成了。 20世紀20年代飛機開始載運乘客,第二次世界大戰(zhàn)結束初期美國開始把大量的運輸機改裝成客機。60年代以來,世界上出現(xiàn)了一些大型運輸機和超音速運輸機,逐漸推廣使用渦輪風扇發(fā)動機。自從飛機發(fā)明以后,飛機日益成為現(xiàn)代文明不可缺少的運載工具。這深刻的改變和影響著人們的生活。由于發(fā)明了飛機,人類環(huán)球旅行的時間也大大縮短了。錯綜復雜的空中航線把世界各國連接起來,為人們提供了既方便又迅速的客運。早在20世紀20年代,航空運輸就開設了定期航線,運送旅客和郵件。如今,空中航線更是四通八達,人們隨時都會看見銀色的飛機,如同一只大鳥,在蔚藍的天空中一掠而過。 ——節(jié)選自 李軍勝《圖說科學史上的重大發(fā)明》 第2課 工業(yè)革命新發(fā)展 一、填空題 1. 內(nèi)燃機 電機 德 內(nèi)燃機 福特汽車 2. 美國 飛機 飛行者號Ⅰ號 飛機 汽車 飛機 擴大了空間 縮短了時間 小 二、辨析題 錯誤,這種觀點只看到汽車工業(yè)的消極影響,應該停止發(fā)展汽車工業(yè)的看法過于偏激。應當在發(fā)展汽車工 業(yè)的同時,盡力減少和消除它帶來的消極后果,合理利用科技新成就,趨利避害。- 配套講稿:
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