2019-2020年高三12月月考 語文試題.doc

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2019-2020年高三12月月考 語文試題 一、語言文字應(yīng)用 （ 15分） 1．下列各項(xiàng)讀音和書寫，全都正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．果脯（fǔ） 風(fēng)靡（mǐ）一時(shí) 瞑思苦想 振聾發(fā)聵 B．模（m）樣 不著（zhu）邊際 文過飾非 作壁上觀 C．間（jiān）架 強(qiáng)（qing）詞奪理 別出心裁 既往不究 D．下載（zǎi） 罪行累（lěi）累 再接再勵(lì) 山清水秀 2．下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．分子料理是研究在烹調(diào)過程中加入不同物質(zhì)，令食物產(chǎn)生各種物理和化學(xué)變化，在充分掌握之后再加以重組、解構(gòu)和運(yùn)用，從而做出顛覆傳統(tǒng)廚藝的全新烹調(diào)方式。 B．專家認(rèn)為，凝固型酸奶和攪拌型酸奶只是加工的工藝不同，形態(tài)和口感有所不同。兩種加工方法都可以制作出優(yōu)質(zhì)的酸奶，因此工藝尚不能成為制定酸奶品質(zhì)優(yōu)劣或營養(yǎng)高低的標(biāo)準(zhǔn)。 C．xx年將出現(xiàn)一個(gè)火星離地球最近的時(shí)段，如果機(jī)會(huì)錯(cuò)過，則要多等幾年，因此，中國航天界考慮屆時(shí)將第一次發(fā)射中國首顆火星探測衛(wèi)星。 D．IMF（國際貨幣基金組織）目前正在制定向意大利施以數(shù)千億歐元的一攬子救助計(jì)劃，以使該國新總理馬里奧蒙蒂能夠在未來18個(gè)月的時(shí)間里實(shí)施本國的改革方案，無需為現(xiàn)有債務(wù)再融資。 3． 請為下面這段新聞擬一個(gè)標(biāo)題，要求用到擬人的修辭手法，不超過15個(gè)字。（4分） 新華社電 中國載人航天工程新聞發(fā)言人16日宣布，根據(jù)“天宮一號” “神州八號”交會(huì)對接任務(wù)總指揮部會(huì)議決定，“神舟八號”飛船返回艙將于17日19時(shí)許返回地面。北京時(shí)間16日18時(shí)30分，在北京航天飛行控制中心的精確控制下，“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器成功分離。在完成返回前狀態(tài)檢查測試和一系列準(zhǔn)備工作后，北京航天飛行控制中心將于17日對飛船實(shí)施返回控制。目前，著陸場系統(tǒng)已做好飛船搜索回收的各項(xiàng)準(zhǔn)備。 —— 選自2011-11-17《揚(yáng)子晚報(bào)》 4．為響應(yīng)教育部號召，從11月起，我校全面實(shí)施校園禁煙，以保護(hù)生命健康。請根據(jù)下面設(shè)定的對象，擬寫恰當(dāng)?shù)慕麩熜麄骺谔?，要求句式對稱，不必工對，表達(dá)意思鮮明，每句不超過10個(gè)字。（5分） 對老師： ▲ 對家長： ▲ 二、文言文閱讀（19分） 閱讀下面的文言文，完成5—8題。 平安，滁人，小字保兒。建文元年，伐燕，安以列將從征。后為先鋒。燕王曰：“平安，豎子耳。往歲從出塞，識我用兵，今當(dāng)先破之?！奔皯?zhàn)，不能挫安。燕王失道，從者僅三騎。安擊敗燕將。燕王見事急，親冒矢石力戰(zhàn)。馬創(chuàng)矢竭，劍折不可擊。走登堤，佯舉鞭招后騎以疑敵。會(huì)高煦救至，乃得免。當(dāng)是時(shí)，諸將中安戰(zhàn)最力，王幾為安槊所及。 明年，燕敗盛庸，回軍與安戰(zhàn)。安大破之。再戰(zhàn)滹沱河，又破之。安于陣中縛木為樓，高數(shù)丈，戰(zhàn)酣，輒登樓望，發(fā)強(qiáng)弩射燕軍，死者甚眾。滹沱之戰(zhàn)，矢集王旗如猬毛。王使人送旗北平，諭世子謹(jǐn)藏，以示后世。顧成已先被執(zhí)在燕，見而泣曰：“臣自少從軍，今老矣，多歷戰(zhàn)陣，未嘗見若此也?！? 八月，安及燕將李彬戰(zhàn)于楊村，敗之。四年，燕兵破蕭縣。安引軍躡其后。燕將白義、王真、劉江迎敵。安轉(zhuǎn)戰(zhàn)，斬真。真，驍將。燕王嘗曰：“諸將奮勇如王真，何事不成!”燕王乃身自迎戰(zhàn)，安部將火耳灰挺槊大呼，直前刺王。馬忽蹶，被擒。安稍引卻。已，復(fù)進(jìn)至小河，張左右翼擊燕軍，斬其將陳文。尋何福軍亦至，與安合。燕軍益大懼，王晝夜擐甲者數(shù)日。 福欲持久老燕師，移營靈璧，深塹高壘自固。而糧運(yùn)為燕兵所阻。安分兵往迎，燕王以精騎遮安軍，分為二。福開壁來援，為高煦所敗。諸將謀移軍淮河就糧，夜令軍中聞三炮即走。翌日，燕軍猝薄壘，發(fā)三炮。軍中誤以為己號，爭趨門，遂大亂。燕兵乘之，人馬墜壕塹俱滿。安等三十七人皆被執(zhí)。安久駐真定，屢敗燕兵，斬驍將數(shù)人，燕將莫敢嬰其鋒。至是被擒，軍中歡呼動(dòng)地，曰：“吾屬自此獲安矣!”燕王惜其材勇，選銳卒衛(wèi)送北平，命世子及郭資等善視之。 永樂七年三月，帝巡北京。覽章奏見安名，謂左右曰：“平保兒尚在耶?”安聞之，遂自殺。命以指揮使祿給其子。 （節(jié)選自《明史卷一百四十四》） 5．對下列句中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ▲ ）（3分） A．燕王失道，從者僅三騎 失道：迷失道路 B．安引軍躡其后 躡：跟隨 C．馬忽蹶，被擒。安稍引卻 引卻：引兵擊退 D．燕王以精騎遮安軍 遮：攔截 6．下列句子中，直接表現(xiàn)平安作戰(zhàn)“材勇”的一組是（ ▲ ）（3分） ①佯舉鞭招后騎以疑敵 ②發(fā)強(qiáng)弩射燕軍，死者甚眾 ③多歷戰(zhàn)陣，未嘗見若此也 ④安引軍躡其后 ⑤張左右翼擊燕軍，斬其將陳文 ⑥王晝夜擐甲者數(shù)日 A．①②⑥ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑥ 7．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的—是（ ▲ ）（3分） A．平安率領(lǐng)先鋒部隊(duì)攻打燕王。作戰(zhàn)時(shí)，燕王因?yàn)橛行┹p敵，被平安打得大敗，后來制造假象，迷惑對方，才得以逃脫。 B．作戰(zhàn)時(shí)，平安在陣中把木頭綁縛在一起，成為樓臺(tái)，高達(dá)幾丈，戰(zhàn)爭進(jìn)行的激烈時(shí)，就 登樓眺望，并用強(qiáng)弓向燕軍射箭，射死了很多敵人。 C．平安在與燕王的戰(zhàn)斗中，多次打敗燕王，并斬殺燕王的愛將。后來他與何福的軍隊(duì)會(huì)合， 使燕軍非常害怕，燕王一連好幾天都沒有脫鎧甲。 D．因糧草運(yùn)輸遭燕軍阻截，平安分兵前往迎戰(zhàn)，燕王率精銳騎兵攔截他，使平安軍隊(duì)一分為二。第二天，燕軍又突然迫近軍營，發(fā)了三炮，致使安軍大亂，燕兵乘機(jī)進(jìn)攻，平安被捕。 8．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） （1）馬創(chuàng)矢竭，劍折不可擊。（3分）譯文： ▲ （2）諭世子謹(jǐn)藏，以示后世。（3分）譯文： ▲ （3）諸將謀移軍淮河就糧，夜令軍中聞三炮即走。（4分）譯文： ▲ 三、古詩詞鑒賞（10分） 9． 閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。 漁家傲① 王安石 平岸小橋千嶂抱，柔藍(lán)一水縈花草。茅屋數(shù)間窗窈窕。塵不到，時(shí)時(shí)自有春風(fēng)掃。 　　 午枕覺來聞?wù)Z鳥，欹②眠似聽朝雞早③。忽憶故人今總老。貪夢好，茫然忘了邯鄲道。 注：①這首詞寫于王安石二次罷相之后。②欹（qī，傾斜）③朝雞：上朝時(shí)的雞鳴聲。 （1）吳聿在《觀林詞話》中記王安石“嘗于江上人家壁間見一絕，深味其首句‘一江春水碧揉藍(lán)’，為躊躇久之而去”，后來化入自己的詞中。你認(rèn)為化用后的“柔藍(lán)一水縈花草”比原句好在何處？（4分） （2）詞的結(jié)尾兩句用了哪兩種表現(xiàn)手法？（2分） （3）王安石在詞中寫道“聞?wù)Z鳥”好似“聽朝雞”，有人據(jù)此說他“雖然歸隱，但仍想積極用世”。你認(rèn)為這種理解正確嗎？請聯(lián)系全詞具體分析。（4分） 四、名句名篇默寫（8分） 10．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）日月忽其不淹兮， ▲ 。 （屈原《離騷》） （2）君子博學(xué)而日參省乎己， ▲ 。 （荀子《勸學(xué)》） （3） ▲ ，以手撫膺坐長嘆。 （李白《蜀道難》） （4）遙想公瑾當(dāng)年， ▲ ，雄姿英發(fā)。 （蘇軾《念奴嬌》） （5） ▲ ，金塊珠礫， ▲ ，秦人視之，亦不甚惜。 （杜牧《阿房宮賦》） （6）若夫日出而林霏開， ▲ ， ▲ ，山間之朝暮也。（歐陽修《醉翁亭記》） 五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分） 閱讀下面的作品，完成11—14題 拐 爺 劉向陽 一條腳帶寬小路，兩邊是個(gè)把人深的狗尾巴草。 　　拐爺送女兒金子去公社招待所。 　　拐爺大名叫石根，抗美援朝下來少了一條腿。 　　回村時(shí)，佩帶大紅花，放了許多鞭炮。頑皮少年圍著他喊：“拐爺拐，跳下山，討米要飯敬菩薩?！贝蠹揖秃肮諣斄?。 　　拐爺進(jìn)屋就發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。 他的女人生了銀子，難產(chǎn)，大出血…… 　　招待所不是人人能進(jìn)的。因?yàn)楣諣斒莻麣埻宋檐娙?，子女享受?yōu)待。 　　村里人都說金子命好，吃了皇糧，再不要呆在這窮山溝了，不愁找不到好人家了。每次回家，越發(fā)顯得俏麗的金子總要捎幾個(gè)白白胖胖的面包，讓弟銀子吃到打了飽嗝。然而，兩年后，嫁給招待所里一國家人并生有一女的金子病死了。噩耗傳來，村里人背地里說金子是被害的。人家怎么會(huì)帶你鄉(xiāng)下姑娘進(jìn)城？是不是。 　　拐爺正在老婆墳堆上掊土，容姨在一旁幫忙掛一條條素白山紙。 　　正是清明時(shí)節(jié)，稀薄的煙霧籠罩著村莊。容姨挾了籃子在手腕，籃子里面是青青的茶葉。 　　容姨看到拐爺兩行清淚溢出了眼角。 　 銀子很早就不上學(xué)了。他在作文里寫父親是英雄，要向英雄學(xué)習(xí)。 　　他報(bào)名參加修建韶山灌渠。村支書把他當(dāng)作榜樣，號召大家踴躍參加，一時(shí)全村熱情高漲。 　　公社來人請拐爺去光榮院。女兒早逝，兒子不在身邊，為老人著想嘛。 　　提了幾件衣服到得村口。一些閑散人員在吹牛玩撲克，也有人扛起背包走在外出謀生的路上。 　　小路兩旁的狗尾巴草搖得正歡，還有野牽牛、苦楝花與油菜花低低相望。 　　野花后面是容姨，梳著整齊的發(fā)髻，一身嶄新的花格子。容姨的男人死得早，兩個(gè)孩子跑去外面做事了。 　　拐爺看了容姨，目光柔柔軟軟，然后朝公社走去。 　　在光榮院住了不到一個(gè)星期，拐爺回來了，說再也不去了。說有銀子，還有兩只手一條腿，犯不著困在光榮院里享清閑。 　　支書又把此事作為典型宣傳。拐爺以高風(fēng)亮節(jié)的形象出現(xiàn)在人們面前。 　　嚼舌根的人說拐爺是想女人才回的，還說親眼看見拐爺與容姨在山坳里的草地上野合。 　　支書說不信，又叫大伙莫聽謠言。拐爺是黨員，上過前線，作風(fēng)過得硬。支書說這話時(shí)，拐爺在路上和大伙修機(jī)耕道。 　　要讓手扶拖拉機(jī)進(jìn)得來。拐爺說。大伙要拐爺明年競選。拐爺笑道，一條腿的，不行…… 　　大伙又說，這窮山惡水的，路都沒一條，不改變面目不行啊。拐爺不作聲。 　　大伙又問，拐爺你到底和容姨……拐爺就笑，那有什么，人有七情六欲嘛。 　　第二年，上瑞高速穿村而過，村上路面可以加寬硬化了。 　　拐爺和大伙平整路面，興致高昂。千百年來肩挑手提，眼看可以走一條平坦的柏油路了。收工后，拐爺踱到容姨家嘮嗑，最擔(dān)心就是銀子三四十了還沒對象。容姨兩個(gè)兒子在外面都帶了女人回來，大的手里還抱了小的…… 　　以后路修好了，會(huì)好起來的。容姨給拐爺泡了茶。 　　銀子今天去考駕駛員還沒回來，拐爺喃喃自語。 　　聽說支書他們也去縣城搞工程款征購款…… 　　你怎么曉得？ 　　他昨夜說的……上面那筆數(shù)分到下頭沒有多少了……你家銀子咋打聽到了，嚷嚷著要上訪！ 　　山坳里是你們兩個(gè)？……拐爺悻悻地拂袖而去。 　　夜里，打門聲把拐爺吵醒。不得了，銀子出車禍了。 　　路修好了。拐爺看著銀子被人抬著，走在寬闊的柏油路上，上了山。 　　金子和銀子一左一右陪伴著他們的娘親。 　　拐爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)完全白了。耳畔仿佛又響起了那首童謠：“拐爺拐，跳下山，討米要飯敬菩薩”…… 路旁的田埂地垅，星星點(diǎn)點(diǎn)一些野花野草，還有那狗尾巴草，頑強(qiáng)地探出頭來！ （《小說選刊》2011年第8期） 11．文中兩次出現(xiàn)那首童謠“拐爺拐，跳下山，討米要飯敬菩薩”有什么作用？（4分） 12．文中畫線的兩處，分別表現(xiàn)了“拐爺”什么樣的情感。（4分） 13．請統(tǒng)觀全文，簡要分析“拐爺”的形象。（6分） 14．請?zhí)骄课闹凶匀痪拔飻懙纳羁桃馓N(yùn)，以及對表現(xiàn)人物的作用。（6分） 六、現(xiàn)代文閱讀：論說類文本（18分） 閱讀下面的文章，完成15—17題。 中國文化的重建 余英時(shí) 僅僅以學(xué)術(shù)思想的主要流派而論，中西文化的內(nèi)部已經(jīng)是如此復(fù)雜，則如何斟酌盡善以消納西方思想于中國文化系統(tǒng)之中自然是一種不可想像的巨大工程。 從前佛教傳入中國，從漢末到宋代，經(jīng)過近一千年的發(fā)展才有理學(xué)出來總結(jié)了思想重建的歷史事業(yè)。但佛教不過是一種宗教，其最初的影響大體上僅限于信仰方面。西方文化之侵入中國，其沖力及影響面都遠(yuǎn)非佛教所能比擬于萬一。中國人在尚未正式觸及西方思想之前，早已在政治、經(jīng)濟(jì)各種生活層面上受到西方文化的強(qiáng)烈沖擊。這種總體性的文化挑戰(zhàn)是中國史上前所未有的遭遇。如果佛教中國化的歷史經(jīng)驗(yàn)足供參考，那么中西學(xué)術(shù)思想的真正融合必將是一個(gè)長期的發(fā)展歷程。但是我們必須注意：西方思想絕不能簡單地和佛教相提并論，佛教的基本立場是出世的，因此與中國思想的主流格格不入。西方思想則千門萬戶，其中頗不乏精微的入世理論，足與中國的舊說互相印證。尤其重要的是：前已指出，西方文化一開始就撼動(dòng)了中國文化的根本。百余年來，不但中國的社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)形態(tài)政治制度都發(fā)生了基本的改變，而且思想和語言也早已非復(fù)舊觀。換句話說，中國的思想傳統(tǒng)一直在迅速地轉(zhuǎn)化之中，遠(yuǎn)不像六朝、唐、宋時(shí)代那樣容易保持“本來民族之地位”了。 在步伐快速的現(xiàn)代世界中，中西思想的融合也許不必像佛教中國化那樣要八百至一千年的長時(shí)期才能完成。但是回顧我們70年來在學(xué)術(shù)思想方面的工作，無論就“整理國故”或“吸收輸人外來之學(xué)說”而言，我們所取得的成績都還是很有限的。因此這個(gè)巨大的工程恐怕決不是短時(shí)間內(nèi)便能夠告一段落。獻(xiàn)身于學(xué)術(shù)思想的人永遠(yuǎn)是甘于寂寞的工作者；他們必須從熱鬧場中“退”下來，走進(jìn)圖書館或?qū)嶒?yàn)室中去默默地努力。佛教之所以能震蕩中國，正是由于有鳩摩羅什、真諦、玄奘等許多大師不斷地在那里埋頭從事譯經(jīng)的工作。這種工作記載在歷史上好像非常熱鬧，其實(shí)他們當(dāng)時(shí)的生活卻是隱退而寂寞的。如果我們承認(rèn)輸入吸收西方各種學(xué)說是中國文化重建的重要一環(huán)，那么這些佛教大師的范例依然是值得我們師法的。但是這種“退”并不是消極逃避；相反的，從整個(gè)文化史的觀點(diǎn)看，乃是最積極的進(jìn)取?？鬃油砟攴掉斁幎?jīng)，便可以說明“退”的涵義。湯因比（Arnold Toynbee）論文明的發(fā)展曾提出過“退卻與重回”（withdrawal and retum）的公式，則尤足與“退而結(jié)網(wǎng)”、“退而更化”之意互相發(fā)明。佛教雖主出世，但是中國的華嚴(yán)宗卻有“回向”之說，可見得“退”就是為了“回”，而且也只有在“退”的階段中才能創(chuàng)造出“回”的條件。愿以此意，與有志于文化重建的朋友們共勉之。 ——節(jié)選自《試論中國文化的重建問題》 15．第二段中，多次提到佛教傳入，其意圖分別是什么？（6分） 16．結(jié)合第三段，請解釋“他們必須從熱鬧場中‘退’下來”中，“退”字的具體含義。（4分） 17．科學(xué)、民主、自由、平等、博愛都屬于西方的入世理論，請用《論語》《孟子》中你熟知的相關(guān)語句，來證明“西方思想則千門萬戶，其中頗不乏精微的入世理論，足與中國的舊說互相印證”這句話。（8分） 七、作文題（70分） 18．CCTV-2“第一時(shí)間?天氣預(yù)報(bào)”欄目有一句耐人尋味的廣告語：“分享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨?！蹦隳軓闹蝎@得怎樣的感悟？ 請以“分享和分擔(dān)”為題， 聯(lián)系自己的生活實(shí)際， 寫一篇不少于800字的議論文。 要求：①立意自定；②角度自選。 語文Ⅱ（附加題） 一、閱讀材料，完成1-3題。（10分） 四言敝而有楚辭，楚辭敝而有五言，五言敝而有七言，古詩敝而有律絕，律絕敝而有詞。蓋文體通行既久染指遂多自成陳套豪杰之士亦難于中自出新意故往往遁而作他體以發(fā)表其思想感情。一切文體所以始盛終衰者皆由于此。故謂文學(xué)今不如古，余不敢信，但就一體論，則此說固無以易也。 1．用斜線“/”給文中畫線的文言文斷句。（限6處）（6分） 2．這段文字選自國學(xué)大師 ▲ 的文學(xué)批評著作《人間詞話》 。（2分） 3．用自己的話概括作者的觀點(diǎn) ▲ （2分） 二、名著閱讀題（15分） 4．下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是（ ▲ ）（ ▲ ）（5分） A．《女神》體現(xiàn)了狂飆突進(jìn)的“五四”精神，歌頌光明，贊美力量，色彩亮麗，激情澎湃，如《地球，我的母親》一氣喊出二十七個(gè)“母親”。 B．哈姆雷特是一個(gè)人文主義者，但不并是一個(gè)完美的人，他思慮過多卻在行動(dòng)上猶豫不決，作為王子被民眾愛戴的他卻不相信民眾。 C．蘩漪追求個(gè)性自由，追求人格獨(dú)立。這與周樸園的封建倫理觀格格不入，于是周樸園就視她為“瘋子”，一定要給她“治病”，甚至要兒子跪下逼她喝藥。 D．夏瑜被自己的叔叔出賣而犧牲，母親上墳時(shí)滿臉羞愧，連親人都不理解革命者，小說借此表現(xiàn)了辛亥革命的不徹底，但作者在墳上平空添了個(gè)花環(huán)來鼓舞革命者。 E．史湘云是《紅樓夢》中光彩照人的形象，她開朗豪爽，才情超人。她的詩句“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”意境凄冷，暗示了她悲慘的結(jié)局。 5．簡答題（10分） ⑴ “我只有琴童人兩個(gè)，我是又無有埋伏又無有兵。你不要胡思亂想心不定，來來來，請上城來聽我撫琴……”這段京劇唱詞講的是《三國演義》中的哪個(gè)故事？請作簡述。（6分） ⑵雖然“《邊城》是一部田園牧歌式的杰作”（李健吾語），但它確實(shí)是一部悲劇。請簡述《邊城》中的愛情悲劇。（4分） 三、材料概括分析題（15分） 沒有食品添加劑就沒有現(xiàn)代食品產(chǎn)業(yè)，它已經(jīng)成為食品產(chǎn)業(yè)中不可或缺的角色。生鮮食品如不能及時(shí)加工，損失可達(dá)20%-30%，抗氧化劑等可以防止腐敗變質(zhì)。壓榨出來的果汁有果渣，澄清劑等就能使殘留物迅速沉淀，果汁清澈。時(shí)間縮短了，降低了難度，成本也就降低了。維生素C之類的還能調(diào)整食品的營養(yǎng)構(gòu)成，提高營養(yǎng)質(zhì)量。人們都更喜歡色香味俱全的食品，這些感官性狀的改善是離不開食品添加劑的，例如增味劑能使火腿腸又香又嫩。糖尿病患者不能攝入果糖、蔗糖，甜味劑是可以的。 但是屢屢出現(xiàn)的食品安全事件似乎都和食品添加劑有關(guān)。科學(xué)調(diào)查、分析告訴我們，問題并不是出在添加劑本身。浙江金華查處了劇毒農(nóng)藥加工火腿事件，敵敵畏根本不是食品添加劑，而是農(nóng)藥！可是有些生產(chǎn)廠家的違法成本往往不高，罰點(diǎn)款了事，《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》之類的法律法規(guī)并沒有給他們帶來約束。100%原汁葡萄汁居然是添加劑勾兌的，饅頭白得嚇人，超劑量、超范圍添加的現(xiàn)象屢見不鮮，是為了牟取暴利。黑心廠家添加點(diǎn)假的、劣質(zhì)的、過期的添加劑，怎么不傷害消費(fèi)者呢！ 食品添加劑已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶，普通人每天可能攝入幾十種，例如食鹽。我們大可以不必談“添”色變，只要正確使用，食品添加劑會(huì)更好地滿足我們的消費(fèi)需求。 ——節(jié)選自《中國科技成果》2011年第12期，有改動(dòng)。 6．從本文看，食品添加劑有哪些作用？（6分） 7．本文談及食品添加劑使用中存在哪些問題？（每點(diǎn)不超過12個(gè)字）（3分） 8．結(jié)合材料，說說你認(rèn)為應(yīng)該如何正確對待食品添加劑問題。（6分） 參考答案 1． 選B A．冥思苦想； C．強(qiáng)（qiǎng）詞奪理 既往不咎； D．下載（zi ）再接再厲 2． 選D A． 語序不當(dāng)，應(yīng)該是“解構(gòu)、重組和運(yùn)用”。B． “制定”與“品質(zhì)優(yōu)劣或營養(yǎng)高低”不能搭配。C．“第一次”與“首顆”語意重復(fù)，也造成不合邏輯。 3． 參考答案：神八告別天宮 將于今晚回家 （說明：答案須包括新聞對象神八；新聞事件神八與天宮飛行器分離，返回地面；新聞時(shí)間今晚。此外還要滿足修辭要求）（4分） 4．參考答案：對老師：拒絕吸煙，呵護(hù)學(xué)生 又：自覺戒煙，健康教書（3分） 對家長：一人吸煙，全家受害 又：吞云吐霧，全家受苦（2分） （說明：綜合考慮宣傳對象、宣傳內(nèi)容與格式，句式不要求工對） 5．選C 引卻：后退 6．選C 解析：①⑥燕王朱棣所為；③乃顧成語，是間接表現(xiàn)。 7．選A 解析：燕王逃脫是因?yàn)榍∮鲋旄哽憔缺絹怼? 8．（1）（燕王）燕王的馬受了傷，箭也用完了，寶劍折斷無法擊殺。（“創(chuàng)”受傷，1分，“竭”用盡，1分；“折”折斷，1分。整句語意不通則該句不得分） （2）告訴世子要小心收藏，將來把它拿給后人看。（“諭”告訴，“謹(jǐn)”小心，“示”給……看，三處各1分。整句語意明顯錯(cuò)誤或不通則該句不得分） （3）眾將謀劃轉(zhuǎn)移軍隊(duì)到淮地以獲得糧草，當(dāng)晚命令部隊(duì)聽到三聲炮響就迅速出發(fā)。（“謀”謀劃，1分；“就”獲得，1分；“夜”在夜間，當(dāng)晚，1分；“走”迅速出發(fā)，1分。整句語意不通則該句不得分） 附參考譯文： 平安，滁州人，字保兒。建文元年，攻打燕國，平安憑借列將的身份跟從出征。后來擔(dān)任先鋒。燕王說：“平安，豎子罷了，以前跟隨我出塞，識破我用兵的計(jì)策，我要先打敗他?！钡鹊酱蛘痰臅r(shí)候，不能挫敗平安。燕王迷了路，只有三個(gè)騎兵跟隨他。平安打敗了燕國將領(lǐng)。燕王看到情況緊急，親自上戰(zhàn)場冒著箭雨、飛石奮力作戰(zhàn)，燕王的馬受了傷，箭也用完了，寶劍折斷無法擊殺。燕王于是飛奔登上大堤，舉起馬鞭假裝招引后備騎兵來迷惑敵人，恰好朱高煦救兵來到，才得以幸免。在這時(shí)，平安作戰(zhàn)最為盡力，燕王差一點(diǎn)就被平安的兵器傷到。 第二年，燕打敗了盛庸，調(diào)軍和平安作戰(zhàn)。平安大敗他們。又在滹沱河作戰(zhàn)，又打敗了他們。平安在陣中把木頭綁縛在一起做成樓臺(tái)，達(dá)幾丈之高，作戰(zhàn)激烈時(shí)，就登上樓臺(tái)眺望，用強(qiáng)弓向燕軍發(fā)射，燕軍死了很多。滹沱河這場戰(zhàn)斗，箭射在燕王的旗幟上就如同刺猬身上的刺那樣多。燕王派人送旗幟到北平，告訴世子要小心收藏，將來把它拿給后人看。顧成在這之前已經(jīng)被捉到了燕國，看到旗幟就流下了眼淚說：“我從小參軍，現(xiàn)在年老了，經(jīng)歷了多場戰(zhàn)爭，從來沒有見過像這樣（激烈）的?！? 八月，平安和燕將李彬在楊村作戰(zhàn)，打敗了他。建文四年，燕軍攻破蕭縣。平安帶領(lǐng)軍隊(duì)跟隨其后。燕將白義、王真、劉江迎擊敵人。平安輾轉(zhuǎn)作戰(zhàn)，斬殺王真。王真，是一員驍將。燕王曾經(jīng)說：“如果諸位大將都像王真一樣奮力勇猛，什么事情做不成呢！”燕王于是親自迎戰(zhàn)，平安的部將火耳灰手持長矛大聲呼喊，徑直上前刺殺燕王，這時(shí)，身下戰(zhàn)馬突然跌倒，火耳灰被活捉。平安稍微引兵退卻一些。過了一些時(shí)侯，又前進(jìn)到小河旁，從左右兩路夾擊燕軍，殺了燕軍大將陳文。不久，何福的軍隊(duì)也到了，與平安的軍隊(duì)會(huì)合。燕軍更加害怕，燕王一連幾天幾夜都穿著鎧甲。 何福想要持久作戰(zhàn)使燕軍疲勞，就把部隊(duì)轉(zhuǎn)移到靈璧， 深挖護(hù)城河（壕溝） 加高城墻來使自己的城池堅(jiān)固。糧草運(yùn)輸遭到燕軍的阻截 。平安派兵前往迎接，燕王用精銳騎兵阻截平安軍隊(duì)，使他一分為二。何福打開壁壘前來救援，被朱高煦打敗。眾將謀劃轉(zhuǎn)移軍隊(duì)到淮地以獲得糧草，當(dāng)晚命令部隊(duì)聽到三聲炮響就迅速出發(fā)。第二天，燕軍突然迫近軍營，發(fā)了三聲炮，士兵誤以為是自己的信號，爭著趕赴城門，于是軍隊(duì)大亂。燕兵乘機(jī)進(jìn)攻，平安軍人馬紛紛跌落壕溝，把壕溝都填滿了。平安等三十七人都被捉住。平安在真定駐扎了很久，多次打敗燕兵，斬殺了好幾員善戰(zhàn)的大將，燕軍將領(lǐng)沒有人敢觸其鋒芒?，F(xiàn)在被捉住，軍中士兵歡呼震動(dòng)天地，說：“我們這些人從此就安全了！”燕王愛惜他的才能和勇氣，選精銳士兵護(hù)送他到北平，命令世子和郭資等人好好照顧他。永樂七年三月，皇帝在北京巡查，批閱奏章看到平安的名字，對身邊的隨從說：“平保兒還在??？”平安聽說了這件事，就自殺了。皇上命令用指揮使的俸祿給養(yǎng)他的兒子。 9．參考答案： （1）用“一水”來概括“一江春水”，添“縈花草”三字烘托春光爛漫， 豐富了原句的內(nèi)容，提取原詩菁華，調(diào)合得巧妙自然2分； “柔藍(lán)一水”，形容水色清碧，“柔”下得輕盈貼切，形象生動(dòng)1分； 使詞的畫面呈現(xiàn)出一種美麗、清新、寧靜的色彩美1分。 （2）襯托1分； 用典 1分。 （3）不正確1分。 分析：王安石晚年這首山水詞所表現(xiàn)的是一種恬靜的美，詞中反映出他退出政治舞臺(tái)后的生活情趣和閑適心情1分； 對世途感到厭倦，而對大自然則無限向往，“忽憶故人今總老”，襯托自己之已老1分； 而此時(shí)貪愛閑居的午夢，已丟卻盧生邯鄲道上所做的“建功樹名，出將入相”的黃粱幻夢1分。 10．（1）春與秋其代序 （2）則知明而行無過矣 （3）捫參歷井仰脅息 （4）小喬初嫁了 （5）鼎鐺玉石 棄擲邐迤 （6）云歸而巖穴暝， 晦明變化者 11．從內(nèi)容上看，是拐爺?shù)膶懻眨憩F(xiàn)了拐爺為人民奉獻(xiàn)的精神。2分 從結(jié)構(gòu)上看，首尾呼應(yīng)，使全文渾然一體，余韻不絕；2分 12．第一處表現(xiàn)了拐爺對容姨的感激（上文寫容姨幫忙掛素白山紙）、愛戀、依戀的感情。2分 第二處表現(xiàn)了拐爺?shù)氖?、怨恨憤怒之情?分 13．有著光榮歷史的傷殘軍人；有情有義的丈夫、父親；作風(fēng)過得硬正直的黨員；不愿享清閑的勞動(dòng)者；時(shí)刻身處一線的帶頭人；為人民勞作一生的奉獻(xiàn)者；淡泊名利的表率；性格隨和，為人寬厚，有同情心的普通人。一點(diǎn)1分。 14．深刻意蘊(yùn)：①象征意味，用山區(qū)隨處可見的平凡的狗尾草象征拐爺；野牽牛、苦楝花與油菜花象征容姨；②渲染喜悅的氣氛，為容姨送別拐爺，拐爺依戀不舍營造濃濃的氛圍；③概寫了拐爺?shù)囊簧娜齻€(gè)階段 。 表現(xiàn)人物：①拐爺就像狗尾草那樣普通平凡；②狗尾草“搖得正歡”，野花們的“低低相望”暗示拐爺和容姨的心心相印，互有情義，只是沒有用語言表達(dá)；③烘托（隱喻、象征）拐爺?shù)念B強(qiáng)不屈的形象，還將繼續(xù)生活下去。 15．佛教傳入中國，經(jīng)過近一千年的發(fā)展才有理學(xué)誕生總結(jié)了思想重建的事例，證明“中西學(xué)術(shù)思想的真正融合必將是一個(gè)長期的發(fā)展歷程”3分； 將佛教和西方思想比較，用時(shí)代與佛教傳入時(shí)的時(shí)代差異，說明當(dāng)今中西思想融合的復(fù)雜性。3分 16．遠(yuǎn)離熱鬧，甘于寂寞；獻(xiàn)身學(xué)術(shù)，為中西文化的融合而努力進(jìn)取。每點(diǎn)2分 17．①與“科學(xué)”相印證的有“朝聞道，夕死可矣”（《論語?里仁》）；“天何言哉！四時(shí)行焉，百物生焉，天何言哉！”等（《論語?陽貨》）。 ②與民主相互印證的有“民為貴，社稷次之，君為輕?！薄睹献印访献拥摹罢D一夫”非為“弒君”思想等。 ③與平等相互印證的有：“己所不欲，勿施于人”“不患寡而患不均，不患貧而患不安”等《論語?季氏》 ④與博愛相互印證的有“仁者愛人”“四海之內(nèi)皆兄弟也”《論語》“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”等《孟子?梁惠王上》。每點(diǎn)答出一條得2分。 18．參考高考作文評分標(biāo)準(zhǔn) 一類卷（63-70分）非常切題，觀點(diǎn)富于思辨色彩，表達(dá)十分精彩，從發(fā)展等級各方面看完美無缺。 二類卷（56-62分）完全切題，行文有較強(qiáng)的邏輯論證力量，在立意、取材、構(gòu)思、表達(dá)等某一方面有突出表現(xiàn)的，視語言表達(dá)上下浮動(dòng)打分。 三類卷上（50-55分）議論文觀點(diǎn)明確，觀點(diǎn)能揭示命題中的辯證關(guān)系，論據(jù)恰當(dāng)充實(shí)，論證結(jié)構(gòu)完整。 三類卷下（42-49分），參照三類卷上的作文有所缺陷。勉強(qiáng)貼對命題標(biāo)簽的。 四類卷（30-41分），整篇文章出了問題，就算貼了標(biāo)簽也不給及格。跑題另寫一篇的再完美上限41分。就著題目寫但不完篇且已完成三分之二的篇幅。 五類卷（0-29分），半篇及以下文字的作文，思想走了極端的作文，瞎編亂造的作文。 附加題答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 1．蓋文體通行既久 / 染指遂多 / 自成陳套 / 豪杰之士 / 亦難于中自出新意 / 故往往遁而作他體 / 以發(fā)表其思想感情。 2．王國維（2分） 3．觀點(diǎn)（2分） 反對文學(xué)今不如古的說法；對一種文學(xué)體裁而論，贊成今不如古的說法。 附參考譯文： 四言詩衰敗就有了楚辭，楚辭衰敗就有了五言詩，五言詩衰敗就有了七言詩，古詩衰敗就有了律詩絕句，律詩絕句衰敗就有了詞。一旦一種文體流傳的時(shí)間長了，人們創(chuàng)作的數(shù)量增多，自然會(huì)形成俗套。即使是豪杰人士，也很難從中寫出新意來，所以他們往往舍棄這種體裁去創(chuàng)造其他體裁，來抒發(fā)自己的思想感情。一切文體之所以會(huì)開始盛行最終衰敗，都是由于這個(gè)原因。所以如果說文學(xué)今不如古，我不能認(rèn)同。但是就某一種文學(xué)體裁來說，那么這種說法實(shí)在是非常正確的。 4．AE A應(yīng)為《晨安》； E“冷月葬花魂”是黛玉的詩句。 5．⑴（6分）空城計(jì)（1分）諸葛亮因錯(cuò)用馬謖失去了戰(zhàn)略要地街亭，司馬懿乘勢撲來。（1分）諸葛亮身邊沒有作戰(zhàn)力量，（1分）他臨危不懼，傳令打開城門，派人到城門口灑掃。（1分）自己帶著兩個(gè)童子登上城樓，端坐彈琴，態(tài)度從容，琴聲不亂。（1分）司馬懿見此，心生疑竇，怕有埋伏，不敢冒進(jìn)，下令退兵。（1分） ⑵（4分）①翠翠的父母相愛卻沒能白頭到老；②翠翠與儺送相愛卻不能相守；③天保愛翠翠卻沒有得到翠翠的愛，意外死去。（答對1點(diǎn)給1分，對2點(diǎn)給2分，對3點(diǎn)給4分） 6．（6分）①防腐（保鮮） ②便于食品加工 ③降低成本 ④保持增加營養(yǎng) ⑤改變食品感官性狀 ⑥滿足特殊人群的需要。（每點(diǎn)1分） 7．（3分）①非法添加，違法成本低 ②超劑量、超范圍添加 ③使用不合格的添加劑（每點(diǎn)1分） 8．（6分）①使用者（食品生產(chǎn)者）嚴(yán)格自律，認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，科學(xué)合理使用 ②相關(guān)政府部門加強(qiáng)監(jiān)管，加大處罰力度 ③消費(fèi)者不必過于緊張，要理性消費(fèi)。 （每點(diǎn)2分）