八年級數(shù)學下冊 1.3 二次根式的運算課件 (新版)浙教版.ppt
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1.3 二次根式的運算(3),斜坡的豎直高度和對應(yīng)的水平寬度的比叫做坡比,1、一輛汽車從一道斜坡上開過,已知斜坡的坡比為1:10,AC=20m,求斜坡的長.,,問題情景,(1)、一道斜坡的坡比為1:3,已知AC=6米,則斜坡AB的長為 ;,6米,,,補充練習,,2、一名自行車極限運動愛好者準備從點A處騎到點B處。(如圖),若斜坡AB的坡比為1:1,AE=2米,該愛好者從點A處騎到點B處后升高了多少米?他通過的路程是多少米?,問題情景,在日常生活和生產(chǎn)實際中,我們在解決一些問題,尤其是涉及直角三角形的邊長計算的問題時,經(jīng)常用到二次根式及其運算。,在△ABC中,∠C=Rt∠,記AB=c,BC=a,AC=b。 (1)若a:c= ,求b:c.,(2)若 求b。,做一做,解:在Rt△AEB中,AE=2米,BE=20.8=2.5米,在Rt△CFD中,DF=2.51.6=4米,2、如圖,大壩橫截面的迎水坡AD的坡比為4:3,背水坡BC的坡比為1:2,大壩高DE=50m,壩頂寬CD=30m,求大壩截面的面積和周長(周長精確到0.01m)。,如圖1-5是一張等腰直角三角形彩色紙,AC=BC=40㎝。將斜邊上的高CD四等分,然后裁出3張寬度相等的長方形紙條。,(1)分別求出3張長方形紙條的長度;,A,B,C,D,,,(1)解:在Rt△ABC,AC=BC=40(cm),∴AB=,∵ AC=BC ,CD⊥AB,(等腰三角形三線合一),(直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半 ),∴AD=DB,C,E,D,B,A,G,O,F,H,M,N,P,Q,如圖1-5是一張等腰直角三角形彩色紙,AC=BC=40㎝。將斜邊上的高CD四等分,然后裁出3張寬度相等的長方形紙條。,(2)若用這些紙條為一幅正方形美術(shù)作品鑲邊(紙條不重疊),如圖1-6,正方形美術(shù)作品的面積最大不能超過多少㎝?,(2)若用這些紙為一幅正方形美術(shù)作品鑲邊,你有幾種鑲法?,,,,,,如圖是一張等腰直角三角形彩色紙,AC=BC=40cm.將斜邊上的高CD四等分,然后裁出3張寬度相等的長方形紙條.,(3)若用這些紙為一幅正方形美術(shù)作品鑲邊(紙條不重疊),如圖,正方形美術(shù)作品的面積最大不能超過多少cm2?,,,,,,,,,,,如圖是一張等腰直角三角形彩色紙,AC=BC=40cm.將斜邊上的高CD四等分,然后裁出3張寬度相等的長方形紙條.,解:由于三張紙條的連接在一起的總長度為:,∴給這幅作品所鑲的邊框,可以看作由4張寬為 cm,長為 cm 的彩色紙條圍成。,答:這幅作品的面積最大不能超過200cm2,∴正方形的邊長=,正方形的面積=,想一想:,,,,,能不能用其他的幾何圖形來鑲邊呢?,,,,,C,,,A,B,,,,,,,現(xiàn)在若給你一張等腰直角三角形彩色紙, AC=BC=40cm.從中裁出3張寬度相等的長方形紙條你有什么不同的方法裁剪么?,,各抒己見,,,,C,,,A,B,,,,C,,,A,B,,,,,,,,哪種更長?,,,,,現(xiàn)在若給你一張等腰直角三角形彩色紙, AC=BC=40cm.從中裁出3張寬度相等的長方形紙條你有什么不同的方法裁剪么?,,1、如圖,一艘快艇從O港出發(fā),向東北方向行駛到A處,然后向西行駛到B處,再向東南方向行駛,共經(jīng)過1時回到O港.已知快艇的速度是60千米/時,問AB這段路程是多少千米?(精確到0.1千米).,,,45,,A,,B,做一做,如圖,架在消防車上的云梯AB長為15m, AD:BD=1 :0.6,云梯底 部離地面的距離BC為2m。 你能求出云梯的頂端離地 面的距離AE嗎?,,,,,,,,節(jié)前問題:,A,D,E,B,C,課堂反思:,我們在解決有關(guān)二次根式運算的應(yīng)用題時,要注意什么?,再見!,2、從一張等腰直角三角形紙板中剪一個盡可能大的正方形,應(yīng)怎樣剪?畫圖說明你的剪法。如果這張紙板的斜邊長為30cm,能剪出最大的正方形的面積是多少cm2?,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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