課標(biāo)版五年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷.doc

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課標(biāo)版五年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷 （100分鐘答完全卷） 題 號(hào) 一 二 三 四 總 分 得 分 一、漢語拼音（9分） 1、給加點(diǎn)字選擇正確讀音畫上“√”（3分） 角色（ju jiǎo） 喝彩（hē h） 皺眉（zu zhu） 埋怨（mn mi） 剎那（chā sh） 悄然（qiāo qiǎo） 2、看拼音,規(guī)范地寫漢字（6分） yn ǒu xū　　 　 sāi 屋 蓮 廢 魚 jiǎo ji zāo gāo　　 ho mi　 　 zhān yǎng 二、字、詞、句（44分） 1、根據(jù)拼音寫同音字（4分） jiān （ ）固 （ ）難 （ ）膀 （ ）刀 shī （ ）體 （ ）歌 （ ）望 （ ）工 2、根據(jù)多音字的讀音將詞語歸類,把詞語序號(hào)寫在橫線上（6分） (1)轉(zhuǎn)：A、轉(zhuǎn)移 B、轉(zhuǎn)達(dá) C、轉(zhuǎn)盤 D、轉(zhuǎn)變 E、轉(zhuǎn)動(dòng) F、轉(zhuǎn)圈 zhuǎn： zhun： (2)倒：A、倒車 B、倒閉 C、倒掛 D、倒賣 E、倒立 F、排山倒海 dǎo： do： 3、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)（4分） (1)顧：A、轉(zhuǎn)過頭看 B、注意；照管 C、拜訪 D、到商店來買東西的人 ①回顧（ ） ②顧客（ ） ③照顧（ ） ④三顧茅廬（ ） (2)故：A、意外的事 B、原因 C、故意 D、舊,過去的 ①故地（ ） ②明知故犯（ ） ③事故（ ） ④無緣無故（ ） 4、把下列詞語補(bǔ)充完整（4分） 亭臺(tái)樓（ ） 低頭（ ）節(jié) 能書（ ）畫 安然無（ ） 奇珍（ ）寶 破爛不（ ） 斬釘（ ）鐵 玲瓏（ ）透 5、找出下列詞語中的錯(cuò)別字,畫上“”,改正在括號(hào)里（3分） (1)乞求 輝映 暴炸 出板 謄寫 （ ） （ ） (2)原泉 挖掘 嚴(yán)勵(lì) 外賓 典禮 （ ） （ ） (3)傾盆大雨 毫不憂豫 一如即往 眾星拱月 （ ） （ ） 6、先比較,再組詞（4分） 嬌（ ） 辨（ ） 賬（ ） 寇（ ） 驕（ ） 辯（ ） 帳（ ） 冠（ ） 7、在括號(hào)里填上合適的詞（3分） （ ）矛盾 艱苦的（ ） （ ）的意志 揭示（ ） 勤奮地（ ） （ ）地說服 8、選詞填空（4分） 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) (1)比賽活動(dòng)就要開始了,各參賽隊(duì)（ ）進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。 徐徐 緩緩 漸漸 (2)太陽出來了,晨霧（ ）地散去了。 只要……就…… 不但……而且…… 不論……總是…… 因?yàn)椤浴? (3)學(xué)習(xí)（ ）要下苦功夫,（ ）要講究方法。 (4)（ ）發(fā)生什么,你（ ）會(huì)和我在一起。 9、按要求寫句子（4分） (1)一條清澈見底的小溪,終年不停地環(huán)繞著小村莊。 縮句： (2)鮮花開放。 擴(kuò)句： (3)元旦那天,人民廣場(chǎng)上聚積了許多人。 改寫為夸張句： (4)這本書的內(nèi)容和封面又漂亮又豐富。（病句） 修改病句： 10、將下面的名言警句、歇后語補(bǔ)充完整（3分） (1)滴水能把石穿透, 。 (2) ,不在于飾貌。（桓寬） (3)隔著門縫吹喇叭,—— 。 11、按原文填空或作答（5分） (1)京口瓜洲一水間, 。 (2) ,行人臨發(fā)又開封?！靶腥恕笔侵? 。 (3)1860年10月6日, ,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的, 、毀掉。 三、閱讀理解（17分） （一）釣魚的啟示（節(jié)選） 轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了。當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子,已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。那晚以后,我再?zèng)]有釣到過那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候,就會(huì)想起父親曾告誡我的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。 1、聯(lián)系上下文,理解詞語。（2分） 沮喪： 誘惑： 2、三十四年后,“我”已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。請(qǐng)你用簡(jiǎn)要的話語分析“我”成功的原因。（1分） 3、文中“誘惑人的‘魚’”中的“魚”為什么加引號(hào)？（1分） 4、讀一讀畫“ ”的句子,談?wù)勀愕睦斫?。?分） （二） 1908年,宋慶齡15歲。這一年,她被父母送到美國(guó)留學(xué),進(jìn)了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子大學(xué)。 宋慶齡是個(gè)文靜而愛沉思的女孩子。她學(xué)習(xí)非常勤奮,尤其是想到將來要為窮苦的祖國(guó)人民做事時(shí),她就更加刻苦地學(xué)習(xí)。 有一次,班里要討論歷史方面的問題,她認(rèn)真地搜集資料,認(rèn)真地思索,做了充分準(zhǔn)備。 在討論會(huì)上,一位美國(guó)學(xué)生站起來發(fā)言。他說：“我認(rèn)為,歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的,你們看,那些所謂文明古國(guó),譬如亞洲的中國(guó),已經(jīng)被歷史淘汰了。人類的希望在歐洲,在美洲,在我們這里……” 這時(shí),坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉,耐心地聽著美國(guó)同學(xué)的發(fā)言。 那位同學(xué)剛講完,宋慶齡就站了起來。教室里立刻靜下來了,宋慶齡顯得有些激動(dòng),但她仍然用柔和的聲調(diào)說：“歷史確實(shí)是在不斷變化的,但它永遠(yuǎn)屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國(guó),沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說中國(guó)像一頭沉睡的獅子,但它決不會(huì)永遠(yuǎn)地沉睡下去?？倳?huì)有一天,東亞睡獅的吼聲將震動(dòng)全世界！因?yàn)樗袕V闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),有無數(shù)革命志士,為了它的振興在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)！” 教室里響起了熱烈的掌聲 大家交口稱贊 說得好 以理服人 “這些話多么有力量！” 宋慶齡雖然身在國(guó)外,但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況,她常與同學(xué)說：“我不能忘掉中國(guó),我對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望！” 1、給短文加個(gè)合適的標(biāo)題,寫在橫線上 。（1分） 2、按要求填空。（2分） 在文章中找出近義詞：思考——（ ） 立即——（ ） 在文章中找出反義詞：蘇醒——（ ） 貧乏——（ ） 3、在短文第7自然段缺標(biāo)點(diǎn)處加上標(biāo)點(diǎn)。（3分） 4、讀句子,聯(lián)系上下文回答問題。（4分） (1)坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。 “不以為然”是什么意思？宋慶齡為什么不以為然？ (2)大家交口稱贊。 “交口稱贊”是什么意思？大家為什么交口稱贊？ 5、本文的中心思想是（1分） （ ） A、表現(xiàn)了宋慶齡出眾的口才。 B、表達(dá)了宋慶齡熱愛祖國(guó)的思想感情。 C、表達(dá)了同學(xué)們非常熱愛宋慶齡。 D、表達(dá)了同學(xué)們對(duì)宋慶齡的敬佩。 6、根據(jù)你對(duì)短文內(nèi)容的理解,用“||”把短文劃分為三個(gè)部分。（1分） 四、習(xí)作（30分） 親愛的同學(xué)們,在日常生活中,你一定用智慧解決過許多問題。請(qǐng)你回想一下,選取影響深刻的一件事寫篇習(xí)作。題目自擬,內(nèi)容要真實(shí)具體,語句要通暢,字?jǐn)?shù)在400以上。 300字 100字 節(jié) 400字 200字 500字 300字 300字 400字 節(jié) 400字 500字 500字 600字 600字 五年級(jí)語文試題(卷)參考答案 一、1、ju　 h zhu　 mn　 ch qiǎo 2、檐 藕 墟 鰓 皎潔 糟糕 豪邁 瞻仰 二、1、jiān： 堅(jiān) 艱 肩 尖 shī： 尸 詩(shī) 失 施 2、(1)zhuǎn：A B D zhun：C E F (2)dǎo：D B F do：A C E 3、(1)A D B C (2)D C A B 4、閣 折 善 恙 異 堪 截 剔 5、(1)爆 版 (2)源 厲 (3)猶 既 6—7、答案不唯一 8、(1)陸續(xù) (2)漸漸 (3)不但……而且…… (4)不論……總是…… 9、答案不唯一 10、(1)萬事功到自然成 (2)孝在于質(zhì)實(shí) (3)名（鳴）聲在外 11、(1)鐘山只隔數(shù)重山 (2)復(fù)恐匆匆說不盡 (3)英法聯(lián)軍侵入北京 就任意破壞 三、(一)1、沮喪：灰心失望 誘惑：吸引、招引（答案不唯一） 2、父母的話使我懂得了講誠(chéng)信的重要性,我堅(jiān)持去做,成功了。 （答案不唯一） 3、這里的“魚”不是指魚,是比喻有誘惑力的事物。（答案不唯一） 4、道德是非問題說起來容易,做起來難。必須時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格教育,嚴(yán) 格要求,才能成為有道德的人。（答案不唯一） (二)1、我不能忘掉祖國(guó)（答案不唯一） 2、近義詞：思索 立刻 反義詞：沉睡 富饒 3、 ！ ：“ , ?！? 4、(1)答：不認(rèn)為是對(duì)的；她認(rèn)為中國(guó)是一頭沉睡的獅子,終有一天 會(huì)覺醒。 (2)答：眾口同聲地夸獎(jiǎng)；大家佩服宋慶齡的勇氣和智慧。 5、B 6、第一部分：……刻苦地學(xué)習(xí)|| 第二部分：……多么有力量！|| 第三部分：……理想和希望！|| 四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和上學(xué)期相同,見另頁紙上。 12 / 12