七年級(jí)政治《自己的事自己》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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七年級(jí)政治《自己的事自己》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)目標(biāo) 懂得自立的含義;了解自立的表現(xiàn);知道自立的方法。 2.能力目標(biāo) 初步形成自己管理自己的學(xué)習(xí)和生活的能力,為將來(lái)走向自立人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 培養(yǎng)自立的生活態(tài)度;在實(shí)踐中體驗(yàn)自立的意義;培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,明確在法制社會(huì)里公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。 【教學(xué)重點(diǎn)】 懂得如何自立,體驗(yàn)自立的意義。 【教學(xué)難點(diǎn)】 樹(shù)立自立的生活態(tài)度,明確自立與自主的關(guān)系,初步形成自己管理自己的學(xué)習(xí)和生活的能力。 【教學(xué)方法】 調(diào)查、討論、辯論、等方法。 【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)。 【教學(xué)過(guò)程】 真正做一個(gè)自尊自信的人,必須能自立,必須圖自強(qiáng),這是為什么呢? 同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn),你是一個(gè)自尊自信、自立自強(qiáng)的人嗎?你想做一個(gè)真正自尊自信、自立自強(qiáng)的人嗎?那么,什么是自立自強(qiáng)呢?我們?yōu)槭裁匆蔀橐粋€(gè)能自立、自強(qiáng)的人呢?我們應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)能自立、自強(qiáng)的人呢?這就是我們第二單元《做自立自強(qiáng)的人》將要學(xué)習(xí)和討論的內(nèi)容。 【新課教學(xué)】 自己的事自己干(板書) 一、自立人生少年始(板書) 那么什么是自立?談?wù)勀銓?duì)自立的理解。 1.自立的含義 自立,就是自己的事情自己做。 教師提問(wèn):怎樣理解“人的成長(zhǎng)過(guò)程,就是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程”? 教師歸納:我們?nèi)说某砷L(zhǎng)過(guò)程,就是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始,我們就獲得了身體的自立;當(dāng)我們能夠自己吃飯、穿衣時(shí),我們就有了自立的生活體驗(yàn);直到將來(lái)我們走上工作崗位,我們就能夠自謀生存、自己養(yǎng)活自己了,我們就獲得了基本的自立人生。 小結(jié):自立就是自己的事情自己干。人的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)不斷提高自己自立能力的過(guò)程。自立的生活表現(xiàn)在方方面面,也從方方面面影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。 2.自立的表現(xiàn) 教師:談一談你對(duì)自立的理解。 (1)假設(shè)父母因故外出一周,只有你一個(gè)人在,你會(huì)怎樣安排自己的生活? (2)假設(shè)學(xué)校取消了班主任制度,沒(méi)有班主任的約束,你該如何安排自己的學(xué)習(xí)? 二、人生需自立(板書) 1.自立的重要性 自立可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、注重家庭親情、尊重他人的品質(zhì),并且還能提高動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)責(zé)任心。 2.自立的必要性 (1)我們不可能永遠(yuǎn)生活在家庭和學(xué)校這個(gè)搖籃和溫室中,終究要離開(kāi)家庭和學(xué)校的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。 (2)自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們心理和道德品質(zhì)鍛煉的過(guò)程。經(jīng)過(guò)自立這個(gè)過(guò)程,才能成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。 (3)如果不能從現(xiàn)在起,自覺(jué)儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,將來(lái)就難以在社會(huì)中立足和發(fā)展。 教師歸納:總之,自立能幫助我們走向自強(qiáng),走向成功。一個(gè)人不可能一輩子都靠他人,必須靠自己。所以,應(yīng)自覺(jué)的儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神。 3.自立所需的能力、 活動(dòng)五:我的感悟,自立箴言 (1)讓學(xué)生自己填寫感悟:自立就是________,自立就是________,________學(xué)會(huì)自立,________學(xué)會(huì)自立…… (2)宣讀自立箴言。(通過(guò)內(nèi)心的感悟,體會(huì)自立在我們每個(gè)人生活中的重要性,同時(shí)通過(guò)自立箴言的宣讀,激發(fā)學(xué)生的自立信心和勇氣。) 宣讀自立箴言的同時(shí)播放音頻:放心去飛 【鞏固新課】 這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)和討論了: 1.自立的含義:自己的事情自己干。 2.自立的表現(xiàn):(1)獨(dú)立地科學(xué)地安排自己的生活,解決自己生活中的問(wèn)題。(2)自主地科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí),處理自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。(3)自主處理自己所遇到的社會(huì)問(wèn)題,靠自己開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。 3.自立的必要性和重要性:人不可能一輩子依賴他人,必須依靠自己。 總之,人生需要自立,而自立的人生需要從少年時(shí)代做起。沒(méi)有一個(gè)人的成功是隨隨便便的,沒(méi)有一個(gè)人的成功是不經(jīng)歷風(fēng)雨的,讓我們一起在歌聲中,點(diǎn)燃一盞自強(qiáng)自立的心燈,照亮我們生命的前程吧! 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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