七年級政治上冊第三課生命的節(jié)奏學(xué)案（無答案）人民版.doc

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教學(xué)資料參考范本 七年級政治上冊 第三課生命的節(jié)奏學(xué)案（無答案） 人民版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一、【自學(xué)探究】：討論完成下面內(nèi)容。 （一）閱讀書本22頁奇特的年輪內(nèi)容，思考：人又年輪嗎？ （二）小游戲：根據(jù)書本23頁內(nèi)容，做小游戲。然后思考自己的年齡有多長？ （三）思考書本24頁內(nèi)容，思考今天、明天、后天的內(nèi)容，思考對于人生來說有什么深遠(yuǎn)的意義？ 二、【知識梳理】：★★重點(diǎn)識記 是人生最初的財富，但在人生道路上經(jīng)常忘記自己擁有的這筆財富，往往在追逐 和 的時候忽略這筆財富。 三、【鞏固提升】：根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容完成下面題型。 1、科學(xué)家之所以十分重視從樹木的年輪里獲取科學(xué)信息資料。是因為（ ） A樹木的年輪非常清晰地告訴人們這棵樹的年齡 B樹木的年輪里儲存著當(dāng)?shù)氐臍夂颉⒌卣?、火山爆發(fā)和水災(zāi)旱災(zāi)等自然信息 C通過樹木的年輪，可以檢測出一些不為人知的神奇的奧秘 D樹木的年輪清晰地記錄著樹木的生長過程和生活習(xí)性 2、“一個人一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快就會過去；明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有三天。”這段格言告訴我們（ ） A一個人的一生十分短暫，只有三天：昨天、今天和明天 B時間過得很快，一個人的一生在眨眼間就過去了 C我們每個人都應(yīng)珍惜生命中的分分秒秒，不能虛度光陰 D人生太短暫，我們應(yīng)抱著以無所謂的態(tài)度來看待人生 3、20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，我國四川汶川發(fā)生8級大地震。消息很快傳到中央。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤立即作出重要指示?！氨M快搶救傷員，確保災(zāi)區(qū)人民群眾生命安全?！焙倳浟⒓吹呐颈砻鳎? ） ① 災(zāi)情就是命令，時間就是生命 ② 只有在第一時間趕到災(zāi)區(qū)，才能救出更多的生命 ③搶險救人貴在行動迅速，搶在時間的前面 ④ 黨中央、國務(wù)院心系災(zāi)區(qū)人民，體現(xiàn)了對人民最深沉的愛 A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④ 4、一位科學(xué)家說道：“已經(jīng)遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的過去和延伸到無邊無邊的未來是兩個永恒，所有的人都不可能活在兩個永恒之中，一秒鐘也不能，我們只是活在兩個永恒的交接點(diǎn)上——今天。”他這句話告訴我們（ ） A昨天已經(jīng)過去，我們應(yīng)認(rèn)真回憶昨天所走過的歷程 B明天將要來到，我們應(yīng)對明天充滿希望和憧憬 C昨天和明天的交接點(diǎn)是今天，我們活在永恒之中 D把握住今天，我們就一定能使自己的人生更美好、更燦爛 四、【綜合提升】：根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容完成下面題型。 5、對一切人都公正無私，在它面前，皇帝和乞丐同樣富有。對于工人，農(nóng)民，它就是財富；對于醫(yī)生、護(hù)士，它就是生命；對于軍人，它就是勝利；對于自學(xué)者，它就是知識。這里的“它”指的是（ ） A金錢和地位 B 時間 C良好的道德品質(zhì) D神奇的魔術(shù) 6、20xx年8月6日，騰訊科技訊：20xx年還在讀書的阿杰象其他一些同齡人一樣，喜歡上了盛大的游戲《傳奇》。他曾經(jīng)連續(xù)36小時上網(wǎng)打游戲。這些年讓阿杰荒廢了學(xué)業(yè)，一晃自己已是30多歲的人了。這一事例說明（ ） ① 在人生道路上人們常常在追逐其他利益時丟棄自己擁有的時間 ② 有些人總以為自己還年輕而肆意揮霍時間 ③ 無端地浪費(fèi)寶貴的時間，使自己悔恨終生 ④ 一個人有的是時間，浪費(fèi)點(diǎn)不算什么 A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④ 7、在題為《人生最初的財富》一文中指出，不同的人對人生之初所擁有的財富有著不同的理解。在很多人看來，財富就是指金錢，但瑞士人認(rèn)為（ ） ① 人生之初，時間才是人生最初的財富 ② 對一個剛出生的孩子來說，他們所擁有的財富，除時間之外，再不會有其它東西 ③ 一個人出生后，所擁有的無非就是他今后幾十年的時間 ④ 一個人只擁有時間，別的一無所有 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④ 五、【本節(jié)小結(jié)】： 根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，總結(jié)一下本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 3 / 3