七年級政治上冊在生活中磨煉自己學案(無答案)魯教版.doc
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教學資料參考范本 七年級政治上冊 在生活中磨煉自己學案(無答案) 魯教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 一、學習目標: 1、使學生明確只有確立高尚的動機和明確的目標才能產(chǎn)生直覺磨礪意志的動力的道理,從而把樹立遠大的理想和明確的目標與磨礪意志的行動結合起來,增強磨礪意志的自覺性。 2、幫助學生樹立磨礪意志要從小事做起的觀念。 3、知道進行自我管理和約束是磨礪意志的好方法。 二、重難點: 磨礪堅強意志的方法 三、自主探究: (一)預習導入: 1、上了初一你的學習目標是什么? 2、課本108頁毛澤東同志是什么目標使他磨礪自己的意志的? 3、“體操王子”李寧的做法是怎樣磨礪自己的意志的? 4、請同學們自己總結磨礪堅強意志的方法: ( 二)精講點撥: 3、 怎樣在生活中磨礪自己的堅強的意志? ①確立明確的目標。人生有了目標,才變得充實而有意義;人生目標的實現(xiàn)過程,也是磨礪意志的過程。 ② 做自己不感興趣但有意義的事情。生活中,有意義的事情并非都有趣;做自己不感興趣的事更能磨練自己的意志。 ③加強自我管理和約束。磨練意志的過程是一個艱苦的過程;制訂計劃,堅持下去,形成習慣;在必要的情況下,請求他人的幫助和監(jiān)督。 (三)鞏固練習: ★1、 “千里之行,始于足下”就是說,磨礪意志要 ( ) A、持之以恒,善始善終 B、有計劃的進行 C、從小事做起,從現(xiàn)在做起 D、先制定目標再行動 ★★2、下列不屬于磨礪堅強品質的行為是 ( ) A、如果愛睡懶覺,那就從明天開始堅持按時起床 B、如果有“明日復明日”的習慣,那就把“今日事,今日畢”作為座右銘,而且說到做到 C、根據(jù)自己的實際,把學習、娛樂、休息和飲食等活動安排好 D、做起事來虎頭蛇尾 ★★★3、清代著名作家蒲松齡落第后,他落地不落志,下決心干一番事業(yè),寫了一副自勉聯(lián)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦盡人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他這樣寫,也這樣做了,終完成《聊齋志異》。這說明磨礪意志就要 ( ) ①確立明確的目標 ②做自己不感興趣但有意義的事 ③加強自我管理和約束 ④找準合適的時間 A、①④ B、①③ C ②④ D、③④ ★★★★4、我國著名氣象學家竺可楨堅持寫了幾十年的氣象日記,直到逝世前一天還用顫抖的手堅持寫下了當天的氣象記錄。以上事例說明了什么 ( ) ①竺可楨具有堅強的意志 ②堅強的意志是竺可楨行為的強大動力 ③堅持寫日記是一個人意志堅強的表現(xiàn) A、①②③ B②③ C、①② D、①③ ★★★★(四)拓展延伸: 1 一名著名的體操教練到一所業(yè)余體校去選拔隊員,他覺得那里的孩子們身體條件都很好,在技術上也有特長,實在不分上下。于是,這位教練二話沒說,當即要求孩子們排成一排,靠墻到立,而他卻走到幾十米之外跟別人聊天去了。時間就這樣一分鐘、一分鐘地過去了…… ⑴請把故事續(xù)寫下去。 (2)教練這一做法的意圖是什么? (3)教練要選出什么樣的隊員? ★★★★(五)中考鏈接: (20xx年蘭州)舞蹈《牽手觀音》的表演者成為“感動中國”20xx年度人物獲得者,為了這個節(jié)目的成功,聾啞演員的每一個動作都經(jīng)過了成千上萬次排練,付出了常人難以想像的辛苦和努力。 (1)寫出幾條關于堅強意志的名言警句。 (2)你打算怎樣向她們學習,做一個成功的人? 5 / 5- 配套講稿:
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