七年級(jí)政治上冊(cè)第七課第一框做人要自尊學(xué)案魯人版(1).doc
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教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治上冊(cè) 第七課第一框 做人要自尊學(xué)案 魯人版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 一、教師寄語(yǔ): 一個(gè)人是否有成就,只有看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件。———蘇格拉底 二、學(xué)習(xí)目標(biāo): 【情感、態(tài)度、價(jià)值觀】 養(yǎng)成自尊的生活態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)自尊的意義,以自尊的態(tài)度對(duì)待生活中的困難,努力把自己培養(yǎng)成為強(qiáng)者。 【能 力】 掌握贏得自尊的途徑和方法,學(xué)會(huì)塑造一個(gè)自尊的“我”。 【知 識(shí)】 初步了解自尊的表現(xiàn)及重要意義,知道樹(shù)立自尊的基本途徑和方法。 三、教學(xué)重點(diǎn):“用行動(dòng)贏得自尊” 四、教學(xué)難點(diǎn):“自尊無(wú)價(jià)” 五、教學(xué)方法: (1)采用情境教學(xué)法。(2)采用案例分析教學(xué)法。(3)采用親身體驗(yàn)教學(xué)法等。 六、學(xué)習(xí)過(guò)程: (一)導(dǎo)入新課 1、導(dǎo)入語(yǔ):(見(jiàn)教材引言部分) 由此可見(jiàn),自尊、自信對(duì)一個(gè)人的重要。所以,我們要做自尊自信的人。 2、板書(shū)課題: 第七課 做自尊自信的人 (二)學(xué)習(xí)新課: 板書(shū): 一、做人要自尊 1、自尊無(wú)價(jià) 在家里,父母?jìng)兂38嬲]孩子要有自尊心;在學(xué)校,老師們常常教育學(xué)生要自尊、自愛(ài);在生活中,我們也常常聽(tīng)到人們議論,說(shuō)某人自尊心太強(qiáng)等等??梢?jiàn),自尊是一種很常見(jiàn)的心理現(xiàn)象。那么,究竟什么是自尊呢? 活動(dòng)一:讀一讀,議一議(見(jiàn)教材P77頁(yè)材料) 議一議:①自己有過(guò)類似的經(jīng)歷和感受嗎? ②描述一下自己在哪些場(chǎng)合有著強(qiáng)烈的自尊心? 教師總結(jié): 自尊是一種健康、良好的心理狀態(tài)。自尊首先表現(xiàn)為自我尊重和愛(ài)護(hù);自尊還包含要求他人、集體和社會(huì)對(duì)自己尊重的期望。 想一想:自尊都有哪些表現(xiàn)? 以上我們認(rèn)識(shí)了自尊,知道了自尊的具體表現(xiàn)。那么自尊對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)究竟有哪些意義呢? 2、擁有自尊的重要意義 (1)自尊的人積極向上 活動(dòng)二:讀一讀,議一議(教材P78頁(yè)材料--1 ) 議一議:徐悲鴻勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自哪里? 教師總結(jié): 徐悲鴻是一個(gè)有著強(qiáng)烈自尊心的人,為了維護(hù)祖國(guó)和個(gè)人的尊嚴(yán),他發(fā)奮學(xué)習(xí),取得了令人驚嘆的成就。 這個(gè)材料告訴我們:自尊的人積極向上。自尊是促使人奮發(fā)進(jìn)取的心理因素,它能使人產(chǎn)生巨大的精神力量。一個(gè)有著強(qiáng)烈自尊心的人為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),會(huì)勤奮努力,不斷地充實(shí)發(fā)展自己,積極進(jìn)取,一步一步走向成功。 (2)自尊的人贏得他人的尊重 “自尊是一種美德,是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的原動(dòng)力?!泵總€(gè)人都希望得到他人的尊重,但贏得他人尊重的前提,是自我尊重。如果一個(gè)人連自己都不尊重,就談不上尊重他人,更不會(huì)得到他人的尊重。因此說(shuō):“自尊的人贏得他人的尊重?!? ※ 想一想:為什么只有自我尊重才能贏得他人尊重呢? “如果一個(gè)人連自己都不尊重,就既談不上尊重他人,更不會(huì)得到他人的尊重?!边@句話里面所包含的意思是,一個(gè)不自尊的人,自己都不尊重自己,就不會(huì)約束自己的言行,維護(hù)自己的形象,也就得不到他人的尊重;同時(shí),一個(gè)不自尊的人,也認(rèn)識(shí)不到自尊對(duì)于人的重要性,不會(huì)尊重別人,而不尊重別人的人是不可能贏得他人尊重的。 讀一讀,議一議(詳見(jiàn)教材P78頁(yè)材料—2) 討論回答:為什么“拿破侖并沒(méi)有怪罪布里昂,反而稱贊道:‘問(wèn)得好!’”? (3)自尊的人知榮辱,講自愛(ài) 活動(dòng)三:讀一讀,想一想(詳見(jiàn)教材P79頁(yè)材料—1) 想一想:你為孫天帥感到遺憾嗎? 教師講述: 教材選用了河南打工仔孫天帥面對(duì)外方企業(yè)老板的淫威,拒不下跪、憤然離廠的感人事例來(lái)作為引領(lǐng)。在這個(gè)事例中,面對(duì)外方企業(yè)老板的淫威,有的工人跪下了,而孫天帥卻寧肯失去工作也不下跪,這就形成了鮮明的對(duì)比,自尊與不自尊的人能否維護(hù)自己的尊嚴(yán)一目了然。這個(gè)事例告訴我們:自尊的人有強(qiáng)烈的榮辱觀,懂得自愛(ài)、自強(qiáng),能時(shí)刻用正確的言行來(lái)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和形象。相反,不自尊的人,即使別人有侮辱自己的言行,也不能以正確的行動(dòng)來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。 板書(shū): 二、用行動(dòng)贏得自尊 1、維護(hù)人格,不損國(guó)格 活動(dòng)四:讀一讀,議一議(詳見(jiàn)教材P79頁(yè)材料—2) ①朱自清的行動(dòng)說(shuō)明了什么? ②自己還知道哪些用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)人格和國(guó)家、民族尊嚴(yán)的事例?講給大家聽(tīng)。 2、發(fā)展自我,贏得尊重 活動(dòng)五:讀一讀,議一議(見(jiàn)教材P80頁(yè)材料1、2 。) 議一議: ① 自己有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎? 說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。 ②為真正贏得他人對(duì)自己的尊重,自己打算怎樣做? (閱讀材料2后討論回答) 3、尊重他人,獲得尊重 活動(dòng)六:讀圖,想一想(見(jiàn)教材P80頁(yè)材料3) 想一想: ①他們會(huì)贏得別人的尊重嗎? ②你認(rèn)為怎樣做,才能贏得他人的尊重呢? (尊重他人有哪些要求? ) (三)課堂小結(jié): 自尊是一種健康的心理狀態(tài)。自尊表現(xiàn)為自我尊重和自我愛(ài)護(hù)。自尊的人積極向上;自尊的人贏得他人的尊重。怎樣才能贏得自尊呢? 自尊需要我們用行動(dòng)來(lái)贏得。這就要求我們做到:維護(hù)人格,不損國(guó)格;發(fā)展自我,贏得尊重;尊重他人,獲得尊重。 (四)課堂練習(xí): 1、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)填空: 做 ⑴自尊的人______。 人 1、自尊無(wú)價(jià) ⑵自尊的人______。 要 ⑶自尊的人知榮辱,講自愛(ài)。 自 ⑴維護(hù)人格,不損國(guó)格。 尊 2、用行動(dòng)贏得自尊 ⑵_____________ 。 ⑶_____________。 2、選擇題: ⑴下列選項(xiàng)中能反映中學(xué)生自尊心的是( ) ①維護(hù)自己的尊嚴(yán),不允許別人批評(píng)自己的缺點(diǎn) ②維護(hù)自己的尊嚴(yán),不容許別人歧視和侮辱 ③希望得到家長(zhǎng)和老師的尊重和愛(ài)護(hù) ④注意自己的言行舉止符合道德法律規(guī)范的要求 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ ⑵自尊,首先是( ) A、認(rèn)為自己比別人強(qiáng) B、自我尊重和自我愛(ài)護(hù) C、只看自己的長(zhǎng)處,不看自己的短處 D、不允許別人批評(píng)自己 ⑶自尊是一種良好的心理品質(zhì),我們要培養(yǎng)這種良好的心理品質(zhì),做有自尊心的人。因?yàn)榫哂凶宰鹦牡娜耍? ) ①積極向上,受他人尊重 ②不理睬別人的批評(píng) ③知榮辱,講自愛(ài) ④學(xué)習(xí)好、身體壯 A、①② B、③④ C、①③ D、②③④ ⑷黑格爾說(shuō):“人應(yīng)該尊敬他自己,并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西?!边@說(shuō)明( ) A、自尊首先是自我尊重和自我愛(ài)護(hù) B、自我承認(rèn)比社會(huì)承認(rèn)更重要 C、自尊要求他人、集體和社會(huì)對(duì)自己尊重 D、我是世界上最好的,世上最高尚的東西也只有我配享受 ⑸尊重他人才能贏得自尊。下列對(duì)于尊重他人理解正確的是( ) ①尊重他人,我們要尊重他人人格 ②不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重 ③尊重他人要注意不做有損他人的事情 ④尊重他人也是維護(hù)他人的尊嚴(yán) A、①②④ B、③④ C、①②③④ D、①②③ 2、有自尊有何重要意義? (見(jiàn)教材P78—79頁(yè)三點(diǎn)。) 3、你認(rèn)為怎樣做才能贏得他人的尊重? (見(jiàn)教材P80頁(yè)最后一段。) (五)、學(xué)習(xí)感悟: 第一框 做人要自尊 1、網(wǎng)絡(luò)填空: 積極向上 贏得他人的尊重 提高自己、完善自我 尊重他人、欣賞他人 2、選擇題: ⑴、B ⑵、B ⑶、C ⑷、A ⑸、C 3、答:①自尊的人積極向上,自尊是促使人奮發(fā)進(jìn)取的心理因素,它能使人產(chǎn)生巨大的精神力量。②自尊的人贏得他人的尊重。③自尊的人知榮辱、講自愛(ài)。 4、答:①首先要尊重他人。在日常生活中,我們要尊重他人人格,尊重他人的勞動(dòng),對(duì)他人有禮貌,不做傷害他人自尊心的事。②要欣賞他人,善待他人,從內(nèi)心接納他人。 8 / 8- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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