八年級物理上冊第5節(jié)聲與現(xiàn)代科技學案教科版.doc
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教學資料參考范本 八年級物理上冊 第5節(jié) 聲與現(xiàn)代科技學案 教科版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 學習導航 重點:了解聲在現(xiàn)代科學技術中的應用,養(yǎng)成熱愛科學的情感 難點:通過閱讀文學、圖片等獲得有關聲的知識 考點:聲在現(xiàn)代科學技術領域中的應用 知識點分析 知識點1、超聲波 1、超聲波的定義:高于20xx0Hz的聲波。 2、超聲波的特性: ①方向性好,幾乎沿直線傳播。 利用:聲納;回聲定位; ②穿透能力強,能穿透許多電磁波不能穿透的物質。 利用:B型超聲波診斷儀。 ③易于獲得較集中的聲能。 利用:超聲波清洗;超聲波碎石;超聲波焊接器。 例1、關于超聲波,下列說法中正確的是( ) A、超聲波就是速度超過340m/s的聲音 B、超聲波的穿透能力很強,可以超越一定厚度的真空向前傳播 C、超聲波在水中比在空氣中傳播得快、傳播得遠 D、超聲波易于獲得較集中的聲能,所以響度特別大 變式1、科學家在對蝙蝠的研究中,曾經用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上,發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以很正常地飛行,沒有受到一點影響,這是因為( ) A、蝙蝠在飛行時會發(fā)出次聲波,根據回聲定位原理來飛行 B、蝙蝠的眼睛會發(fā)出超聲波,穿透黑布,清楚地看到黑布以外的目標 C、蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波,根據回聲定位原理飛行 D、黑布太薄會透光,蝙蝠可以清楚到看到黑布外面的目標 變式2、20xx年8月,俄羅斯的庫爾斯克號核潛艇在巴倫支海遇難。探測專家用超聲波可以探測到潛艇的確切位置。超聲波在海水中的波速為v=1450m/s,在潛艇的正上方海面向下發(fā)出超聲波,從超聲波發(fā)出直至接收到潛艇的回波經歷的時間為t=0.146s,則潛艇沉沒的實際深度h約為多大?(取整數值) 變式3、下列事實不能明顯說明聲音具有能量的是( ) A、振動的喇叭可以“吹滅”蠟燭火焰 B、汽車從馬路上開過,馬路旁居民樓“窗戶”“嗡嗡”作響 C、美妙的音樂能陶冶人的情操 D、利用超聲波來擊碎體內結石 變式4、近幾年,隨著超聲波技術的應用,超聲波手術刀可廣泛用于除去結石、治癌,其物理機理是什么? 知識點2、次聲波 低于20Hz的聲波叫次聲波,次聲波人耳聽不見。 次聲波的特點:頻率低,能量損失少,繞過障礙物的能力極強,傳播距離很遠。 自然界次聲波產生于:臺風暴雨、電閃雷鳴、地振海嘯、火山爆發(fā)、隕石落地等。 人為產生次聲波有:火車、奔馳的汽車、飛轉的機器、發(fā)射的火箭、飛行的飛機、核爆炸等。 危害:高強度的次聲波可以對人體造成嚴重的傷害,使人產生恐懼、惡心、神經錯亂、甚至五臟破裂;強大的次聲波還會對機器設備、建筑物造成破壞。 例、下列關于次聲波的說法中不正確的是( ) A、次聲波可以傳播很遠的距離 B、超聲波在傳播的過程中不易被障礙物阻擋 C、次聲波容易與人體發(fā)生作用 D、聲納系統(tǒng)也可以用次聲波(方向性) 變式1、蘇聯(lián)科學家進行以下研究: 3 / 3- 配套講稿:
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