幼兒園大班科學活動教案 動物怎樣隱身.doc
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幼兒園大班科學活動教案 動物怎樣隱身 活動目標: 1.發(fā)現(xiàn)動物為了生存而采取的幾種自我保護方法。 2.萌發(fā)探索動物奧秘的興趣。 3.通過身體表演進一步加深對動物自我保護方式的認識。 活動準備: 1.ppt課件:動物保護色。 2.教具:小動物頭飾,用尾巴。 活動過程: 一、導入。 1.教師:小朋友,你們喜歡玩捉你藏的游戲嗎?我數(shù)1、2、3你們藏起來吧。 2.討論:為什么有的小朋友我找到了,有的小朋友我找不到? 二、展開。 1.了解小動物的隱身妙招。 教師:小動物們也在捉迷藏呢,請小朋友仔細找一找,然后告訴大家你找到了什么動物,它躲在了哪里? 2.課件:動物保護色提問:你看到了哪些動物? (枯葉蝶飛到樹枝上,蜥蜴趴在土堆上,青蛙鉆到草叢中等。) 3.討論: 這些動物有什么樣的保護自己的本領? 教師小結(jié):隱身。 在大自然中有些動物為了保護自己更好生存,它們身體的顏色與斑紋,與它們生活的環(huán)境十分相近,用來隱蔽自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。 4.你們還知道哪些動物具有隱身的本領? 再次觀看課件:動物保護色提出要求:注意里面都有哪些動物,它們是怎樣保護自己的? 提問:你看到了哪個動物,它是怎么保護自己的? 如:硬刺--刺猬 ,自切--壁虎。 5.討論:還有哪些動物也用同樣的方法保護自己的? 教師小結(jié):小動物們很聰明的,想了許多辦法來保護自己,它們真是能干的小動物。 三、游戲:動物隱身。 1.教師出示各種動物頭飾,幼兒回答是誰?是用什么方法保護自己的? 2.交代游戲玩法現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲,小朋友可以變成任何一種小動物,戴上頭飾跟著音樂玩一玩,相出最好的辦法來保護自己,看誰保護的最好。 教師:打老虎來了,小動物們快快想辦法吧。 幼兒在游戲中結(jié)束。 2 / 2- 配套講稿:
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