幼兒園中班健康活動教案 鞋帶蝴蝶結(jié).doc
《幼兒園中班健康活動教案 鞋帶蝴蝶結(jié).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園中班健康活動教案 鞋帶蝴蝶結(jié).doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
幼兒園中班健康活動教案 鞋帶蝴蝶結(jié) 活動目標: 1.初步學習系鞋帶的方法。 2.培養(yǎng)基本的生活自理能力,感受自我服務(wù)的快樂。 3.不怕困難,愿意嘗試學習新的生活技能。 活動準備: 1.教師示范用的大紙板做的鞋面、長鞋帶1根。 2.幼兒鞋帶人手1根。 3.幼兒用書:《鞋帶蝴蝶結(jié)》。 活動過程: 一、教師講述故事,引起幼兒興趣。 教師:爸爸給小強買了一雙很酷的運動鞋,鞋子上還系著好看的“蝴蝶結(jié)”呢!小強說“這下我可以跑得更快了,腳更有力了?!钡诙?,小強穿著這雙鞋去踢球了,可踢著踢著,“蝴蝶結(jié)”不見了,小強一腳出去,踢跑的不是球,而是一只鞋。 二、討論鞋帶松散了帶來的不便和危險。 1.教師:鞋帶散了,如果自己不會系鞋帶會怎樣? 2.教師小結(jié):鞋帶散了,鞋子會松或掉下來,活動不方便,如果不小心踩到鞋帶還會跌跤,所以要及時系好鞋帶。如果自己不會系鞋帶,等著別人來幫忙,那樣會給別人添麻煩,也浪費自己活動的時間。 三、教師邊示范邊講解系鞋帶的方法。 1.教師邊念兒歌邊示范系蝴蝶式鞋帶的方法。 教師:兩個好朋友,交叉握握手,變成兔子耳,交叉拉拉手。 2.教師邊念兒歌邊示范手槍式鞋帶的方法。 教師:啪!朝里打一槍,啪!朝外打一槍,兩把手槍對手槍,你拉我來我拉你,嘿!只見蝴蝶不見槍。 四、根據(jù)幼兒用書《鞋帶蝴蝶結(jié)》的圖示,指導幼兒練習系鞋帶。 幼兒可反坐在椅子上,在椅背上練習系鞋帶;也可鼓勵幼兒在自己穿的鞋子上練習,教師可進行個別指導。 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 幼兒園中班健康活動教案 鞋帶蝴蝶結(jié) 幼兒園 中班 健康 活動 教案 鞋帶 蝴蝶結(jié)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3102488.html