九年級化學上冊《構成物質的基本微粒》學案2新人教版.doc

《九年級化學上冊《構成物質的基本微粒》學案2新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級化學上冊《構成物質的基本微?！穼W案2新人教版.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

教學資料參考范本 九年級化學上冊《構成物質的基本微粒》學案2 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 我思我學 1、議一議：①假如把1杯水分成 杯、 杯、 杯……這樣不斷地分下去，在保持水的化學性質不變的情況下，水分到最后便得構成水的最小微粒。這樣微粒能叫水分子嗎？ ②道爾頓的原子學說曾經起了很大作用，他認為原子是微小的、實心的、不能再分的小球。你同意他的觀點嗎？ 2、想一想：①由分子構成的物質發(fā)生物理變化和化學變化的本質區(qū)別是什么？ ②分子和原子都是構成物質的微粒，它們有什么區(qū)別？ ③原子不顯電性的原因是什么？ 同步導學 一、評價要點： 1、理解 ：分子、原子、離子是構成物質的三種微粒。能分辨常見物質的構成微粒(對于離子，只要求知道NaCl、CaCl2、CaCO3是由離子構成的；對于原子，只要求知道金屬單質、金剛石、二氧化硅、硅是由原子直接構成的）。會用分子、原子、離子等概念描述物質的構成。 2、了解：不同的物質具有不同的性質，這是由于構成不同物質的微粒不同。 3、了解：由分子構成的物質在化學變化中所發(fā)生的改變過程，進而了解原子是化學變化中的最小微粒、原子在化學變化中不可再分等基本原理。知道分子是由原子構成的。 4、了解：分子、原子、離子等基本微粒是實際存在的，也是非常微小的。 5、了解：原子內部結構的探索過程。知道作出重要貢獻的兩位科學家及其著名實驗。 6、理解：原子內部的構成（只考到原子核和電子的層次，不涉及質子和中子）及帶電情況、質量分布情況。 二、方法指引： 1、你知道分子和原子的概念以及它們的區(qū)別和聯系嗎？ 分 子 原 子 相同點 總是在不停地運動，質量和體積都非常小，彼此間有空隙。同種分子（或原子）性質相同，不同種分子（或原子）性質不相同。都具有種類和數量的含義。均可直接構成物質。 不同點 分子是保持物質化學性質的一種微粒。 在化學反應中，分子可以分解為原子，原子又可以重新組合成新物質的分子。 分子由原子構成 原子是化學變化中的最小微粒。 在化學反應中不可再分，不能變成其他原子。 原子由質子、中子和電子構成。 相互關系 分子是由原子構成的，分子可以分解為構成它的原子。 本質區(qū)別 在化學變化中，分子可分，原子不可分 2、你知道原子是原子核和核外電子構成的嗎？ 在原子結構中，要搞清以下幾個問題：①核電荷數=質子數=核外電子數。由于每一個質子帶1個單位的正電荷，每一個電子帶1個單位的負電荷，中子不帶電。它們所帶電量相等、電性相反，所以原子不顯電性。②原子核內質子數不一定等于中子數。 3、如何理解分子是構成物質的一種微粒？ 分子是保持物質化學性質的一種微粒。分子不同，性質不同；分子有大小、有質量；分子間有空隙；分子是不斷運動的；一切分子間都存在作用力；分子有它的內在結構，分子雖小，但人們可以通過化學實驗或物理手段去移動分子，嫁接分子。通過比較水的三態(tài)轉化與水的分解這兩種變化本質的不同，可以作為了解分子的切入點。水的三態(tài)轉化，只是水分子間距離發(fā)生了變化，分子的組成結構沒有遭到破壞，化學性質不變；如果把水加熱到 20xx℃以上，水分子結構遭到破壞，分解成氫原子和氧原子，原子重新組合生成氫氣和氧氣，水分子不復存在了，化學性質也隨之消失。 隨堂檢學 一、選擇題 1、下列關于分子的敘述正確的是（ ） A、分子是保持物質的物理性質的微粒 B、分子是保持物質化學性質的最小微粒 C、所有物質都是由分子構成的 D、夏天分子受熱膨脹，冬天分子遇冷體積縮小，這就是物體熱脹冷縮的原因 2、下列物質中含有氧分子的是（ ） A、二氧化錳 B、高錳酸鉀 C、氧化銅 D、液氧 3、保持水化學性質的一種微粒是（ ） A、氫分子 B、氧分子 C、水分子 D、氫原子和氧原子 4、由分子構成的物質，發(fā)生化學變化的實質是（ ） A、分子間的空隙發(fā)生變化 B、物質狀態(tài)發(fā)生改變 C、物質顏色變了 D、分子本身起了變化，變成其它分子 5、下列關于分子的敘述錯誤的是（ ） A、分子是保持物質性質的一種微粒 B、同樣分子的化學性質相同 C、分子是構成物質的一種微粒 D、物質發(fā)生物理變化時，分子本身不發(fā)生變化 6、由不同分子構成的物質（ ） A、一定是混合物 B、一定是純凈物 C、可能是純凈物 D、可能是混合物 7、氧氣在發(fā)生化學變化時，構成氧氣的微粒中（ ） A、氧分子不變，氧分子與其他分子發(fā)生重新組合 B、氧分子、氧原子都不變，只是重新組合成新分子 C、氧分子、氧原子都變，生成新的分子或新的原子 D、氧分子變，而氧原子只是和別的原子重新組合成新分子 8、下列有關原子的敘述，正確的是（ ） A、原子是構成物質的一種微粒 B、原子是不可以再分的最小微粒 C、任何原子其體積和質量都相等 D、原子的質量與體積比分子小 9、分子和原子的本質區(qū)別是（ ） A、分子能保持物質的化學性質而原子不能 B、分子能構成物質而原子不能 C、分子是不斷運動的，原子是靜止的 D、在化學變化中，分子可分，原子不可分 10、下列說法中不正確的是（ ） A、氧氣是由氧原子直接構成的 B、汞是由汞原子構成的 C、每個二氧化碳分子是由1個碳原子和2個氧原子構成的 D、分子、原子和離子都是構成物質的微粒 二、填空題 11、分子是保持物質 微粒。同種物質的分子，化學性質 ，不同種物質的分子，化學性質 。 12、在有關敘述后的括號里，填寫與之對應的分子的有關特點的編號。 A、分子很小 B、分子在不斷運動 C、分子之間有間隔 D、分子是構成物質的一種微粒 E、分子是保持物質化學性質的一種微粒 （1）在很遠的地方可發(fā)聞到花的香味 （ ） （2） 將大量氧氣壓縮在鋼瓶中 （ ） （3）進行過濾時，水可以通過濾紙 （ ） （4）即使一個氧氣分子也能和氫分子反應生成水分子 （ ） （5）蔗糖中含有蔗糖分子，金剛石中沒有分子，金剛石是由碳原子構成的 （ ） 13、（1）科學家們研究發(fā)現，原子是由帶正電荷的 和帶負電荷的 構成的，原子核是 、 兩種微粒構成的。 （2）最早提出近代原子學說的是英國科學家 ，最早發(fā)現原子中電子的是英國科學家 ，最早發(fā)現原子核的是英國科學家 。 14、已知有下列物質：①水、②雙氧水、③酒精、④葡萄糖、⑤金剛石、⑥鐵、⑦氯化鈉、⑧氯化鈣，其中是由分子構成的是（填序號，下同） ，由原子直接構成的是 ，由離子構成的是 。 15、原子具有和分子相似的特點，如原子的體積和質量也很小，但中科院化學研究所用掃描隧道顯微鏡已經能 ，原子不是靜止的，如金屬汞會揮發(fā)出汞蒸氣，就是金屬汞中的 的結果，原子之間也有一定的 ，醫(yī)用水銀溫度計測試體溫高低，就是因為 。 16、用分子觀點解釋，空氣是混合物的原因是 ，二氧化碳是純凈物的原因是 。 三、實驗題 17、如右圖所示，兩個集氣瓶中，上瓶裝的是無色的空氣，下瓶裝的是紅棕色的二氧化氮氣體（二氧化氮的密度比空氣大）。當抽出玻璃片后，短時間無法看到明顯現象，如果下面用酒精燈加熱，會觀察到顯著的現象： 。 此現象說明 ，當兩瓶氣體混合均勻后，分子 （填“繼續(xù)”或“停止”）運動。 活用所學 一、選擇題 1、若用“ ”表示氫原子，用“ ”表示氧原子，則保持水的化學性質的粒子可表示為（ ） A、 B、 C、 D、 2、由分子構成的物質，發(fā)生物理變化和化學變化的本質區(qū)別是（ ） A、分子之間的空隙是否發(fā)生變化 B、物質的狀態(tài)是否發(fā)生變化 C、是否變成別的物質的分子 D、一種物質的分子是否運動到另一種物質的分子之間去 3、能證明分子在化學變化中可分的事實是（ ） A、石灰石磨成粉 B、碘受熱后升華 C、酒精和水混合后體積減少 D、堿式碳酸銅受分解 4、1803年，英國科學家道爾頓提出了近代原子學說，對發(fā)展化學學科起了推動作用，其主要論點有：①物質是由原子構成的；②原子是微小不可分割的實體；③同種原子的性質和質量都相同。從現代觀點，你認為這三個論點不確切的是（ ） A、①② B、② C、②③ D、①②③ 5、1993年8月，我國科學家利用超真空掃描隧道顯微鏡，在一塊晶體硅的表面通過探針的作用搬走原子，寫下了“中國”兩個字。下列說法中不正確的是（ ） A、上述操作中發(fā)生了化學變化 B、上述過程是只發(fā)生了物理變化 C、這兩個漢字是當今世界上最小的漢字 D、這標志著我國科學已進入操縱原子的階段 二、填空題 6、按下列要求各舉一個例子填在空的處： （1）由分子構成的純凈物： 。 （2）由原子直接構成的純凈物： 。 （3）由兩種分子構成的混合物： 。 （4）由兩種原子直接構成的混合物： 。 7、1911年，英國物理學家盧瑟福用一束帶正電荷α粒子的微粒轟擊金箔時，發(fā)現大多數α粒子能穿透金箔，而且不改變原來的前進方向，但是也有一小部分α粒子改變了原來的運動路徑，甚至有極少數的α粒子好像碰到了堅硬不可穿透的質點而被彈了回來。根據以上實驗現象能得出的關于金箔中金原子結構的一些結論，試寫出其中三點： （1） ； （2） ； （3） 。 6 / 6